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750字 初二夕阳的光辉留恋地徘徊在这古老的小巷中，静谧地洒在桐梧树上，勾勒出金色的轮廓。穿过一条羊肠小道，走过一丛灌木丛，转身，便来到了这古巷。一眼便能看到那棵梧桐，凸起的枝干上布满了岁月的痕迹，干枯的树枝上零零散散的枯叶，让人觉得了无生机。犹记得儿时，在这条古巷中总有着位卖糖葫芦的老人，那时的糖葫芦酸酸甜甜，
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450字 初三“放弃”这个词对我来说并不陌生，可这次，我坚持到了最后，没有放弃。这是一个星期六的下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着，我和妈妈来到小区广场学骑自行车。开始骑了，妈妈在后面扶着，以帮助我保持平衡。没骑几步，自行车就像自己长了脚似的，不听使唤了。妈妈极力帮我掌握平衡，可我还是跌倒了。第二次，我又摔倒了，第三
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550字 五年级 叙事放弃”“持之以恒”，这两个对立党派在我的生活之中常常困扰着我。不过，在处理一件事时，要想取得一些成就必须要持之以恒。“不到长城非好汉”。从小到大，这句话一直在影响着我。2003年，我终于有机会登长城了，3000多个春秋使长城无比的古老，无比的雄伟，无比的引人注目。望着高大的长城我心潮澎湃，可能是因为
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700字 初三 记叙文“一二一，一二一……”教官洪亮的嗓音在操场上回荡着。我机械的摆动着酸痛的胳膊，入学时的喜悦已被冲刷掉了一半。 “立定!下面我们来练习拔军姿!”教官有面无表情的下达命令。尽管这样，我心里早已乐开了花:不就是站这么!这可比踏步轻松多了!此时，喜悦已飞上我的眉梢，我直挺挺的立正站好。 五分钟，十分钟……我
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650字 初一 诗歌“南山南，北秋悲，南山有谷堆；南风喃，北海北，北海有墓碑......”墓中的人儿啊，你听到了吗，这悠悠的、只为你响起的琴声。你看到了吗，这次，我没有放弃。“长亭外，古道边，芳草碧连天......”这是我记忆中第一首会唱的歌，是我的姥爷教我的。他是一名人民教师，一位我爱的并且爱我的好老师。幼时，母亲带
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650字 初二人生，像一台大戏，而我们便是戏里面的主角，我们都想要把自己演的最完美。可人生难免有挫折，每个人陷入困境以后，要么继续，要么放弃。一次又一次的挫折告诉我，自己的事情终究要靠自己去完成，该面对的始终还是要面对。人生中的大事小事，屈指不可数，而令我印象最为深刻的还是我一年级那会。一年级的我可谓是顽皮，几乎
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600字 初二我，是一个没有毅力的人，不懂得坚持。对一些兴趣只有三分钟热度。对学习也是没有什么毅力。比如，在写作业时，会边玩手机边写作业。又比如说，学吉他，刚开始上课还好，可有时又会把吉他丢在一边，不去练习。特别是写作业，遇到不会的题，看一眼，不会就不写了，然后就去玩手机。这样随意放弃的结果就是，成绩哗哗哗的往下
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800字 五年级很庆幸，在我生长的这一片泥土里没有阻挡我们生长的任何障碍包括石块和树枝。在我破土而出，露出小芽儿时，一切都是一帆风顺，我伸出小脑袋高出地平线时，眼前是美丽广阔的世界，于是我更加攒足了劲生长时，此刻你一定看见了我，对，我是一株普通的小草。当我有76mm的时候，我的第一次灾难已经在悄悄的酝酿，试图把我那
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650字 四年级“知了，知了”窗外的蝉鸣声一阵一阵地传到了我的耳边，蝉们十分热情地告诉人们：“夏天来了”。这个暑假我与朋友们约好一起去滑冰。此时，我正走在去滑冰场的路上，烈日当空，周围弥漫着滚烫的空气，花草树木都毫无生机地低着头，我也无精打采地走着。突然，一阵响亮的蝉鸣传来，我心里想：也只有蝉在这炎热的天气中才有这
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600字 五年级今天我们已下课就快速地跑向篮球场，因为我们今天有篮球课。我拿好篮球准备上课，不料，今天我们的老师心情不错！一上课就让我们打了一场热血沸腾的篮球比赛。我们分好了组，刚刚好六打六。“嘿嘿！是时候让他们见识一下我真正的实力了！”我暗自高兴着。比赛开始了，我方发球，我拿着球在中场线上，一下子就传给了我方高高