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900字 初二 叙事鄙人现正是风华正茂的年龄——14岁，一下就让人联想到一个亭亭玉立的少女留着一头飘逸的长发，每天都以阳光节拍生活着。可事实却是—— 我已经来到这个世界十四年了，可却从未真正享受过作为女孩的乐趣之一——留长发，也就是这十四年都“白活”了。然而就在我已经习惯了温柔的“假小子”形象后，老妈却大发神经地在我十
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350字 六年级 叙事蓝天是白云的主人，植物是大地的主人，万物是自然的主人，而我们人类是自己的主人。作为自己的主人，自己要有主见，要有主张。在开学第一天的下午，老师从容不迫的走进教室，刚到教师编下达了作为这一学期的第一道命令＿买这一学期的抄作文本。听到这个通知，我犯难了，因为买本子不是我的强项，我想:是买梦幻的还是买浪漫
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400字 初三 议论文儿时，幼儿园的老师让我们自已介绍自己，我只不过是说出名字而已。随着知识的不断增长，而后我也写过许多关于介绍自我的文章，所谓的文章，也只不过是几句口水话罢了。上初一的时候，在《思想品德》书上，“认识自我，做自己的主人”这几个字豁然地摆在刊头上，当时感觉甚是幼稚，谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然
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900字 初一曾经的一个周末，举家出行郊游，一起探寻深山老林的秘密。朦胧的阳光透过摇曳的枝叶洒在坑坑洼洼的小路上，斑斑驳驳。路边的五彩缤纷猛然吸引了我的双眼，勾住了我的心。它们是一簇簇盛开的野花，在风中摇摆，将美展现得淋漓尽致。我蹙着眉暗自想着：这里荒无人烟，根本没有人会注意到这些孤独的花儿。那它们绽放出如此美的
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400字 六年级从小父母就告诉我：“自己的事情要自己做，不要总是依赖父母。”我不以为然，觉得自己还小，依赖父母很正常。直到今天，我才发现自己的想法有点问题。上午，我正坐车回家，突然，人群中一个颤巍巍的老太太引起了我的注意，她背着书包，旁边站着还有一位两手空空的高年级同学。我不禁有些好奇，这位老人就算没有七十，也应该
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900字 初三 散文这个世界，没有谁会陪你走完这辈子，包括你的父母。所以，只有守得住自己，才能守得住世界。从现在开始，做自己的主人，心中有光，微小而明亮。热闹狂欢中的寂静与放声大笑前的哭泣。这些，都是只能自知的冷暖，别人眼中，你是模糊，是虚无，是一个匆匆终成符号的其它。只有你自己才能扛起自己，将这条艰难之路坚定的走下去
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900字 初一 议论文在每一个十字路口，那盏明亮的灯，就是你自己。在每一个渡口，那双有力的桨，就是你自己。生活属于你，你才是生活的真正主人。美国著名女演员索尼亚的童年是在渥太华郊外的一个奶牛场里度过的。当时她在农场附近的一所小学里读书。有一天她满脸泪痕地回到家里，父亲问其原因。她断断续续地说：“班里的同学说我长得丑，还说
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700字 五年级 散文崇武（莲西）中心小学张钊豪 501班种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间；蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于百花之中；强者靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅，我要做的是自己的主人。―――题记从我出生到现在，我的生活便被父母师长领导着，主宰着，包括思想，行动。在家里，必须听从家人的唠叨和吩咐，
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600字 初三 抒情散文一个人如果能控制自己的情绪，他便是自己的主人了。我还没有学会控制自己的情绪，但我必须做自己的主人。我经常无缘由地发火，这使我与他人很难相处。从书本中知道，情绪分为积极情绪和消极情绪。积极情绪使人身心愉快，干劲十足；消极情绪使人垂头丧气，萎蘼不振。在消极悲观时，人只有将负面的情绪转化为积极有益的情绪，
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550字 六年级每个人都有自己的特点，没有必要去学别人的方法而刻意改变自己，这样非但没有意义，反而会失去自己的独特。有一次，我曾把自己弄丢了。那一次，我羡慕她写的一手好字，于是开始模仿她的字。我的字本是大大的，方方正正的，而我模仿她后写出来的字，是小小的，清秀的。经过我的不懈努力，两个星期后，我模仿得可以说是惟妙惟