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300字 三年级 叙事“长毛腿‘加油！＇长毛腿‘加油！“我们班的同学拼了吃奶的劲，大声地喊。“长毛腿“飞也似的跑着，真没有辜负我们大家的希望，赶上了另班的＇跟屁虫‘，为我们这些＇中等腿‘留了一条后路（因为我们后面的同学都奔的比较慢，所以大家的希望都寄托在了“长毛腿“的身上，虽说有点残酷，可如果不这样，大家就都得吃“鸡蛋“
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450字 五年级 记叙文又是一届校运会，可是只有一天的时间，接力跑人数有限，所以我从去年的接力跑队员成了替补，心里有些闷闷不乐。快要比赛了，我的心还忧心忡忡，可班级里的同学还像不会发生此事一样，玩棋的玩棋，追逐的追逐，真是冷静。比赛开始了，我虽然没有参加比赛，但我还关注这场比赛的，站在台上，透视全局。只听“砰”的一声，我们
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250字 四年级 叙事在一声响亮的枪响后操场上的气氛紧张起来，在经过1 2 3 4 5年级的接力跑比赛后。终于迎来了六年级的比赛第一棒李欣豪像一只离弦箭飞快的冲向对面把接力棒交给林雨怡，过了几次来回在一次张馅箓交棒给方一丁时不知怎么了掉棒了，本是摇摇领先的六【6】班落后了，旁边的【4】班钻了空子，抄到了我们前面，下一个叶
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450字 五年级 记叙文第二轮接力跑比赛即将开始了。“嘘……”一声哨响，严颢菲像一只飞奔的猎豹冲向候俊杰，但是她竟然被王润泽给超过了。正当大家焦急万分的时候，候俊杰接到棒了，大家松了一口气。但是令我们万万没有想到的是：侯俊杰竟然没有超过万培元！当侯俊杰把棒传给沈炜悦时，钱周早已接到棒并像离弦的箭冲了出去。我想：沈炜悦怎么可
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100字 小学 叙事星期五，我的心情十分紧张。因为今天有接力跑，我怕会掉棒。一开始，四个大组争先恐后。由于我们是二年级，其他三个组是一年级，所以马上都被我们追上了。我们也成功地接过棒，绕过障碍物，竭尽全力地向前冲，胜利地跑到了终点，我如释重负。在大家的努力奋斗下，我们赢了。
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200字 二年级几个月前，我们学校举行了一次里跑比赛。那天早上，我们班所有的运动员都个个精神饱满，大家都想去大战的战士一样那们有精神。再过十分钟比赛就开始了。十分钟后，比赛开始了，当裁判说“比赛开始”运动员们一个个像离了弦的箭往终点跑去，我们班没去参加比赛的为运动员喊加油。刚开始我们班还在别人班的后面，我的心喷喷直
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1200字 高三 叙事《50米迎面接力跑》教学设计李小龙一、教学内容：1、50米迎面接力跑。2、小游戏：一切行动听指挥。二、教材与学情简析跑是水平四中学生必学的内容，做为接力又是跑的单元教学中重要的组成部分。根据教材特点与学生的实际情况，在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全，
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450字 一年级 叙事我们学校要举行秋季运动会，今天下午要举行一场精彩的跑步比赛。比赛马上就要开始了，运动员们充分地做好了准备。体育老师一声令下：“预备，开始！”运动员纷纷绕着大桶跑，把手中的接力棒一个一个地往下传，现场的气氛紧张极了，我们在旁边喊加油。运动员们听见我们的加油声，跑的更快了！终于，我们二（5）班的运动员们
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650字 四年级 叙事今天是三月二十一日，马上要开运动会了，昨天的体育课上，秦老师让我们进行了一次别开生面的接力跑比赛。“嘟——”随着秦老师一声令下，男生女生各十名队员已经站在了操场两边，摆好了阵式，准备“战斗”。“嘟——”又是一声哨声，第一名女同学和第一名男同学几乎同时“唰”地冲了出去，如同两阵疾风，第二名，第三名也是
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1000字 六年级 叙事记得第一次的女子4×100米接力赛，我们班以优异的成绩进入了决赛，这多亏这几位运动健儿们，是她们的努力，让我们班拥有进决赛的机会，她们是：陈书妤、蔡欣瑶、陈若莹、黄诗恩。她们为班级争光，为班级着想；她们奋力拼搏，勇往直前；心中有着坚定的信念：坚持就是胜利，不能老师与同学失望。模模糊糊的记忆中：“砰！