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100字 六年级 诗歌挫折也好磨难也好都是人生的灯照亮我前进的路消极也好积极也好都是成功的必经之路空气中有股凄凉的味道我的心连风都知道努力微笑戴上伪装的面具却不知我心的忧伤世界不是完美的人生不是完美的又何必强求自己故作高傲一切都好当我们遇见彼此请互相微笑
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550字 初三 读后感“引”适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，
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650字 五年级 叙事夏日炎炎，看到那些在水中自由自在游泳的人，我羡慕极了，我向妈妈爸爸提出想学习游泳的想法，结果，妈妈爸爸十分赞同，报名参加暑假游泳班，我暗暗地下定决定好好的学会游泳，让妈妈爸爸和亲人都大开眼界，并证明我不“笨”。在游泳班里，我的游泳技巧成倍增加，十五天中，我考过了五级，还得到了教练的好评，心里洋洋得意
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400字 初三 书信我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了，第二天，他们都请了假，没有上班，我觉得他们对我真好。爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力
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800字 高三时光匆匆，岁月如歌，转眼间我们已经毕业了，离开了十三中这个我们待了三年的地方，我们流泪，我们不舍，但这也阻止不了时光的脚步，它悄无声息的走着，我们的心里却翻起了巨浪……曾以为我的高中生活会是美好的，我的高三会是自由的，除了学习别的事都是无所谓的，但我错了，学校不会因为是高三而不管内务不管跑操等的一些
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600字 初三 读后感“引”适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，
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300字 高三 散文时光辗转.事过境迁.漂泊灵魂.自始自终.逃离的不掉的仍是寂寥与命运的安排.是我将自己束缚在牢笼中.作茧自缚.庸人自扰.杞人忧天.谁会真正的读懂自己.不会.如有人懂.就不寂寞了.周围其他倒都像是观众.看着舞台中央的自己.有晓有兴趣的.鄙夷的.冷漠的.疼痛.永远是自己的事.与他人并无瓜葛.总是懂得.他人
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300字 高三 散文时光辗转.事过境迁.漂泊灵魂.自始自终.逃离的不掉的仍是寂寥与命运的安排.是我将自己束缚在牢笼中.作茧自缚.庸人自扰.杞人忧天.谁会真正的读懂自己.不会.如有人懂.就不寂寞了.周围其他倒都像是观众.看着舞台中央的自己.有晓有兴趣的.鄙夷的.冷漠的.疼痛.永远是自己的事.与他人并无瓜葛.总是懂得.他人
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350字 初三 叙事他们说好孩子要好好学习，好好听话啊，将来考个好大学，有个好工作；他们说女孩子要文文静静的，这样才有别人喜欢；他们说你为什么这么没精神，你要活泼点，有朝气；她说，你真好，你总是在快乐的时候快乐，在伤心的时候伤心；她说，我也要和你一样做个快乐的人；他说，小姨你这么好玩，别人一定很喜欢和你相处吧；他说，小
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50字 三年级很好，似乎是很好。有点像别人的生活，看起来的确是很好。活着，不一定要每天都做自己，偶尔也可以尝试做做别人!