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650字 六年级 散文我没把乐乐当宠物看待，而是把它当做好伙伴。我觉得它善解人意，富有感情。我有时在想：乐乐会不会是人变的？它要是跟我们一样，能讲人语该多好！好景不长：因为乐乐的好奇和不懂人间事，一次，竟然误吃了耗子药，结束了它幼小的生命。为了它的死，我哭了好几场。全家人都来劝我。我还是十分难过。事情已经过去四年，我仍在想念乐乐。这篇短文就算我对乐乐的怀念吧！
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500字 五年级 记叙文这时，奶奶从屋里走了出来，手里捧着昨天冷冻的牛肉汤，放在太阳下晒起来。这时，乐乐的目标移到了牛肉汤上。只见乐乐飞快的跑想牛肉汤碗边，喝了起来，谁都挡不住它。等喝道一半，乐乐的嘴够不到牛肉汤时，它恨不得一下子跳进去，结果把碗弄翻了。我和妈妈、奶奶被它弄的哭笑不得。而乐乐则满身是牛肉汤，还笑眯眯的，真不知到它是怎么想的。奶奶家的小狗是不是又有趣又可爱？指导老师：张慧萍。
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450字 六年级 状物“乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮，然后乘在一个小碟子里，“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前，埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味，看着看着，我都想吃了。两个星期后，妈妈把“乐乐”送到了奶奶家，也不知道它现在怎么样了？再见面时，他还认识我吗？我非常想念它，盼望着假期快点到来，好去看望我的好朋友——“乐乐”。六年级:草莓甜天使
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650字 初二 叙事爸爸把乐乐唤回屋子。我开始吹葫芦丝了，乐乐在我的乐曲下昏昏欲睡。我和爸爸不停地吸着鼻子，我隐隐约约看到了爸爸眼里好像闪着一丝银光。吹的时候，我的喉咙不停地疼。吹完后，我开始吃冬枣，乐乐望着我，爸爸心痛地摸摸乐乐的头对它说：“你现在不能吃。”“等病好了再吃。”我哽咽着说。我们心里都清楚：只要乐乐能撑过五天，就有生的希望，否则……虽然，人狗有别，但是，我希望，乐乐能感受到我们对它的关爱，勇敢地撑下去！乐乐，坚持住！
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450字 四年级 叙事当它起来时，发现在一个温暖的家中，家里的小孩惊奇的叫着：“这只小松鼠醒了。”乐乐害怕极了，身体往后缩，小男孩扑过来想抓住它，乐乐往后一退，结果打翻了牛奶盆子，这家的老夫人尖叫了起来，拿起身旁的拖把朝乐乐打了过去，乐乐惊恐至及，转身往后跑，看见门口开着一条小缝，便顺着门缝钻了出去，跑向了它的家园，森林。到森林后，它在也没有力气了，最终，乐乐因为伤势过重而永远的倒在了生它养它的森林中，在临死的时候，它看天依然是那么蓝，河水依然那么清，草依然是那么绿。
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500字 四年级 记叙文””我说：“我也不知到了，我该写作业了。”他又问：“小行星为什么会撞到地球？有一次，我到二娘家玩，二娘对乐乐说：“看看有没有苹果，要是有就拿来吃。”乐乐飞快地向厨房里的盒子跑去，一看还剩两个，一个大，一个小。乐乐把它们拿来，毫不犹豫地把大苹果给了我，我笑了，乐乐也笑了。我们俩香甜地吃起来。这样的弟弟谁不喜欢！
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650字 六年级每天放学回家时，第一个迎接我的不是家人，而是乖巧的乐乐。它总是飞似得跑到我跟前舔我的裤边，雪白的尾巴不停地摇摆，那种亲热劲不知用什么词来形容。当我带乐乐出门散步时，它摇头摆尾的跟着我。遇到大狗欺负小狗时，它便会路见不平，拔刀相助，直到把大狗赶走为止。当我被其它狗攻击时，乐乐护主心切，会奋不顾身地来救我。无论那狗多大，多凶猛，它都会腾空一跃，将那凶悍的狗扑倒，与敌方搏击。因此，乐乐身上有一条为我留下的伤痕。乐乐也喜欢与同伴追逐喜戏，它有时活泼顽皮，有时乖巧机敏。我可爱的小狗乐乐，非常感谢你，你带给我快乐与自信。因为有你，我才会那么愉快。你是我的好朋友，一位特殊的朋友，一位忠诚的朋友，一位可爱的朋友。
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1200字 高二 议论文对着镜子傻笑，那种快乐很直接，被人分享或者与人分享的快乐才是真正的快乐，和家长分享快乐很快乐，和好友分享快乐很快乐。一个人快乐不如一群人快乐。独乐乐，众乐乐，众乐乐。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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500字 小学 状物好景不常，母亲竟然把乐乐的子女一个一个的送给人家了。当时乐乐见子女一个一个离开时，显得非常伤心，它孤单的蹲在我们脚下，可怜兮兮的，好像恳求我们把子女还给它。我们亦无可奈何，只替乐乐难过。跟着的日子，乐乐总是闷闷不乐，见到美味的菜肴，也吃得不起劲，我们知道它的心里得苦，但我们亦无力帮助它们母子，只有为它们静静的祝福。几年过去了，乐乐终因年老体弱，离开我们了，我心里也很痛苦，乐乐到极乐世界去了。但乐乐啊，你知道我们还挂念你吗？
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600字 六年级 记叙文乐乐也喜欢与同伴追逐喜戏，它有时活泼顽皮，有时乖巧机敏。因此，乐乐身上有一条为我留下的伤痕。无论那狗多大，多凶猛，它都会腾空一跃，将那凶悍的狗扑倒，与敌方搏击。我可爱的小狗乐乐，非常感谢你，你带给我快乐与自信。因为有你，我才会那么愉快。你是我的好朋友，一位特殊的朋友，一位忠诚的朋友，一位可爱的朋友。六年级:平易成