-
550字 初三 散文在生命的路途中有困难拦阻，他自己做主，在那个地铁的花坛，在那菊花怒放的地方，拖着残缺的身体却有着完整的意志，骄傲、执着的写着，他不屈服他用手中的笔撑起一片坚强的意志，写磨砺后的自信，写经历困苦的坚强，在他自己主宰的生命中写下永恒的华美的篇章，史铁生，顽强而骄傲的人，在那些字里行间中得到永生。我做主，给自己一个信仰，在舞台上不受束缚的跳着自己的舞，舞出自己的价值，舞出自己的快乐，给自己一个方向，在天空下骄傲的自我歌唱，唱出自己的风格，唱出自己的独特，我做主！我要主领生命，活出自我！
-
500字 六年级 叙事虽然嘴上这么说，可我心中却在呐喊：“我的作文我做主。”好不容易写完了周记在收拾书包时，妈妈走过来说：“文具盒要放就放在第二格，不要放在第三格，有地方让你放你就放……”（我再不说停的话，我就快崩溃了）“停！我就想放在第三格嘛，我的文具盒我做主！”我无语的说道。哎，事儿真多，要是每个人的未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主！！！六年级:肖雨涵
-
500字 六年级 叙事虽然嘴上这么说，可我心中却在呐喊：“我的作文我做主。”好不容易写完了周记在收拾书包时，妈妈走过来说：“文具盒要放就放在第二格，不要放在第三格，有地方让你放你就放……”（我再不说停的话，我就快崩溃了）“停！我就想放在第三格嘛，我的文具盒我做主！”我无语的说道。哎，事儿真多，要是每个人的未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主！！！六年级:方宣淇
-
650字 初一 记叙文谢润函说：“班级是一个集体，你必须完全融入其中！”但是对于这两极般的排斥，我真的只有无视同学的错误才能消除它吗？我是一个有思考判断能力的人啊！我可以用真诚来融入团体，消除排斥，但绝不可以因此而胆怯、退缩！的确，一味附和，那不是我，一个做主的我！窗外下起了小雨，淅淅沥沥地敲打着窗户，轻快而又富有节奏感。雨声、风声在这个世界里交织成了一首动听的交响曲，我仿佛置身于三月的春天里，春风轻拂着我的脸庞，小雨滋润着我的心田……我做主！对于不良的现象依旧毫无顾忌地指出，用自信坚守自己的原则，即便是再强的排斥，依旧以身作则，纠正错误—我做主！
-
800字 初三 散文不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！
-
750字 初三如今的我，不在时从前冲动莽撞的小女孩了，有了自己的目标，有了前进的方向。初中三年，我要的是无怨无悔，我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去，我的路留下的只能是汗水，我的路要迎接的应是成功。不苦不累，初三无味。我已是初三的学生，两年的时光都已逝去，只剩下不到一年的时光了。加油吧，拼搏吧！我的初三我做主，我的初中我做主。2下一页@_@我是分割线@_@我的初中我做主
-
450字 六年级我冲他大叫：“你干嘛啊你，没听过什么叫过‘我的地盘我做主’吗？”他却依然一副“我行我素”的样子，走了出去，但又猛地一回头说：“是的，你的地盘是你做主……”“那你还……”我不解说。“不——过，你的地盘有我在，那就是——你的地盘我做主。”说完，便脚底生风，溜了出去。唉，“你的地盘我做主”的日子可真不好受啊！
-
1000字 初三我的青春我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。我的青春我做主！我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。我的青春我做主！我要我的青春种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发芽、开花、结果！我的青春我做主！我要我的青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹！所以从现在起，让我们把握青春，抓住青春，让我的青春我做主！三明八中初三:浅亦兮
-
700字 初三 记叙文不会被父母排满他的人生，他要自己演绎自己的生命，用自己的汗水，用自己的信念，用自己的不懈追求来向世人证明：我的青春我做主！没有谁的人生会一帆风顺，没有谁的青春会路路畅通，青春必然是充满迷惑于艰辛。但是我们不怕，我们有青春的激情与梦想做本钱，有青春的活力与目标作动力，有我的青春我做主的张扬个性做风帆。我们坚信：我们会活得很精彩，有一段激情昂扬的青春时光，有成功的人生。我的青春，我做主！
-
600字 初一 记叙文在这个冰天雪地的季节里，我知道了坚强的秘密！我们都是坚强的勇士，我相信，我们不会因为道路的艰难而放弃，不会因为眼泪的苦涩而迷失自己，一个人也会坚定的下去。我的季节我做主。 我要让她拥有希望，学会奔跑；我要让她不断奋斗，充满活力；我要让她试着幻想，曾经甜蜜；我要让她学会坚强，心存勇气！ 我的季节――她，缤纷绚丽。 我的季节我做主，永远让她未完待续！ 我的季节我做主，那是一个不能说的秘密。