- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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600字 三年级书厨一、二层整理完了，可第三层还是空荡荡的，已经没有书跟它“交朋友”了。于是，我想了一条“妙计”。外面不是还有一些奖牌和玩偶吗？把它们放到第三层是最合适不过了，就先让它们在书橱安居乐业吧！学无止境，随着年龄的增长，以后我会增添越来越多的好书，到时我的书橱不就更加丰富多彩啦？收拾完书橱，我已经累得不成样了，但是想着以后随手一伸就有好书看的舒适生活以及心里数不尽的成就感，我就快乐起来了。“读万卷书，行万里路”，成功之门，我要用我的小书橱将你开启！
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450字 四年级 叙事我的书橱终于收拾完了，而我却腰酸背痛。啊！我打开放以前旧书的橱门，然后，把以前的旧书放到书桌上，再把我四年级上册的书和一、二、三年级的书按顺序排列整齐，最后，再把所有的书都放在了放旧书的最高层——第三层。”，妈妈没有回答，我只好自作主张，收拾书橱。我洗漱之后，我问妈妈：“妈妈，我可不可以收拾一下书橱？
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600字 四年级 记叙文我的书橱给予了我帮助，我也常常报答它。每逢星期天，我就会给书橱洗一个澡，把它擦的闪亮闪亮的，还把里面的书整理得整整齐齐，一尘不染。晚上，我常常梦见书橱变成了一位知识老人，她挽着我的手，和我一起登上飞船，向太空飞去，飞到了皎洁的月亮上，飞到了光芒四射的太阳上，飞到了神奇的哈雷彗星上 ……我们一边旅行，一边探索着宇宙的奥秘。
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650字 四年级我的书橱给予了我帮助，我也常常报答它。每逢星期天，我就会给书橱洗一个澡，把它擦的闪亮闪亮的，还把里面的书整理得整整齐齐，一尘不染。晚上，我常常梦见书橱变成了一位知识老人，她挽着我的手，和我一起登上飞船，向太空飞去，飞到了皎洁的月亮上，飞到了光芒四射的太阳上，飞到了神奇的哈雷彗星上 ……我们一边旅行，一边探索着宇宙的奥秘。
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650字 五年级 散文水晶雕鹿陪我度过了那个即饥饿又痛苦的晚上。正好，水晶雕鹿就在我床边，我双手捧着水晶雕鹿，昏昏沉沉得睡着了……我赶紧用冰水冲了冲，躺在了床上。我把泡面撕开，把配料都加了下去，倒热水的时候，热水烫伤了脚。水晶雕鹿，虽然你现在被我放在了书橱里，非常孤单，但我心里还是十分挂念你的。把你放在书橱，是因为怕你摔坏了。为了不让你受伤，冷落了你，对不起！
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450字 三年级 记叙文书橱的左边便是我变得地方——衣柜，打开衣柜，各种各样的衣服会出现在你的眼前：深蓝的牛仔裤、绿白相间的秋衣、休闲套装、黄色的毛衣……床的旁边便是我知识的海洋——书橱这里有各种各样的书籍，格林童话、小学生作文、中学生作文、名言警句……我的枕头和被子都是蓝色的，因为我最喜欢蓝色。朋友们，这就是我的小天地，欢迎你们来我的房间做客。
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800字 六年级 叙事我会用省下来的零花钱去买一本渴求的书，不断充实我的书橱，也不断增加我的知识。现在，我的书橱又长高了，我会经常擦拭它，不时捧出里面的书看看。在我心里，读一本又一本喜欢的书，那是一种享受。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在与书的接触中，我得到了快乐和进步，得到了知识和道理，我更期望能有更大的进步。
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550字 四年级 记叙文衣橱的右面是我的书橱，里面整齐地摆放着我所有的书籍。每一次打开书橱，我就像是化作知识海洋里的一条小鱼，在知识的海洋里遨游。房间的南边有一扇大窗户，我的书桌就放在窗下，那是我写作业的天地。当我做作业累了时，我就抬头眺望窗外的景色不觉心胸开朗。如果我是一颗小树，小天地就是一块充满着生命力的土地，滋养着我快乐成长，我爱我的小天地。 (指导老师：徐曼华)
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600字 初一 说明文虽然看着凌乱的书橱和衣柜，自己也觉得不舒服，可我这个丢三落四的毛病总是改不了，真是“江山易改，本性难移”呀，你说，我烦不烦？都会招到妈妈一次又一次的责备。比如，我从书橱里取出来的书没有及时放回原处；因为过于匆忙，衣柜翻得乱点儿……随着一天天的长大，感觉到不懂的东西越来越多，烦恼也越来越多。这让我也很害怕的。唉，也许，没有烦恼也就没有乐趣了吧！阳谷县第一实验中学初一：王庆斌
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450字 四年级 叙事“婷婷，快去看看你的小书房！”我蹦跳着参观小书房，雪白的墙，粉红色的书橱书架，再配上淡紫色的窗帘，让人爱不释手。如今，漂亮的新家是我们三口之家最温馨的港湾。不是吗？打开窗，小鸟的鸣叫可以为我们作证；书架书橱里满橱满架的书也可以为我们作证；当我在睡梦是露出笑脸时，一个个粉红色的梦也可以为我们作证呀……参观新居,我思绪万千,我家的一换二装修,不正反应了祖国的翻天覆地的巨变吗?