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600字 五年级 写人我想说：稳重？你确定，总觉得很像老人。大概是被几年的班干生涯逼的吧。有人说我很宅，喜欢呆在家里，哪里也不去。我想说：（你还好意思说我）没有目的地的旅行，只是盲目的瞎转。还是喜欢在自然漫步，城市里的空气有太多灰尘。有人说……我想微笑着说：谢谢你的评价，不是不对。只是，我，已经深深地藏起了真实的一面……也许，会被你看穿……My friend。
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500字 初二 散文恩，那个啊，其实，世界也不只有悲哀哦，也不是上天就对我们有偏见哦，我们也有很多快乐的。你看，我们还能感受太阳的温度，还能看到窗外稀稀历历的小雨；我们还能吃上粥，并且知道粥那微甜的味道；我们还能这样聊天呢！嘻嘻，我们不是很幸福麻！我想说，我想说，我还想说好多好多呢！都理不清思路了，我是不是很罗嗦呢，好吧！我不说那么多了，呐，我们就这样默默地，默默地望着对方吧……
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500字 六年级 散文我想对同学说：“自从分班到现在，我们已做了两年的同学了吧！虽说，我们只有两年的友谊，但，友谊不是靠时间来决定的。我们一起笑过，一起哭过，也一起经历过。其中的味道，只有我们才能体会。两年中，我们互帮互助，谁有了困难，一起想办法，谁有了高兴的事一起分享，虽然，这期间，也有争吵，但，更多的是友谊。希望，我们的友谊能够我想说，我想说的太多太多，但，只要有心，什么便也有了！
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600字 六年级 散文我想对同学说：“自从分班到现在，我们已做了两年的同学了吧！虽说，我们只有两年的友谊，但，友谊不是靠时间来决定的。我们一起笑过，一起哭过，也一起经历过。其中的味道，只有我们才能体会。两年中，我们互帮互助，谁有了困难，一起想办法，谁有了高兴的事一起分享，虽然，这期间，也有争吵，但，更多的是友谊。希望，我们的友谊能够我想说，我想说的太多太多，但，只要有心，什么便也有了！
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900字 初一 散文我想说，我很好。我们写字，我们看书，我们嘻嘻哈哈一起玩闹，我们向往着成功，我们不会遗忘痛苦，我们痛并快乐着。学习不乏快乐，只需要我们学会苦中作乐，在这样一个漫长而艰苦的历程中，随时随地的快乐。我在青春里，我活在现在。我相遇困难，我眼不迷离。我坚持着，我忙碌着，我惬意着，我微笑着，我努力着。我想说，我很好。
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650字 初中 写人我想说——我的老师很辛苦！老师像妈妈一样照顾关心我们，教我们学习、教育我们做有用的人，哪怕是生病也要坚持给我们上课，每天都是第一个来到学校，最后一个离开学校，我们的老师真的很辛苦！我想说——我的老师不辛苦！因为我们会像爱妈妈一样爱我们的老师。我们一定会努力的学习，认真听老师的话，做一个热爱祖国、文明礼貌的好学生，做一名合格的“五小公民”！
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700字 初三 记叙文爸爸腼腆一笑的情景，仿佛就在眼前。”当时他的话还没说出口，被一旁的妈妈急忙打住。记得有次他说：“要是能让我看见你有出息就好了，怕是……有人说：“我们不应该为他人而活。”我想说：“我们也不能仅仅为自己而活。”铭记他人，懂得感恩，唯有如此，漫漫长路中才不会感到孤独和彷徨。今天，我想说说心里话：“真诚地感谢你，感谢你们给我带来的光与热。”