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900字 五年级“哇”突然，一片巨大的响声将中秋班级博饼推向了高潮。我从附近的桌位打听了他们为什么那么激动，原来呀，是其中一桌的苏晓梅博到了状元插金花呢！博着博着，我们的奖品就博完了，随之而来的是博饼的结束。这次的博饼大家都满载而归，到处炫耀着自己的“战利品”。真是喜气洋洋的一天啊！好啦，最后祝大家中秋快乐，万事如意！
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650字 五年级 记叙文时间匆匆过去了，博饼结束了，同学们有些满载而归，有些人的奖品却寥寥无几，所以有些人会郁闷，不过大家的心情仍是不错的，因为重在参与嘛，我期待着下一次博饼，也能满载而归。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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700字 六年级 叙事哈哈哈！这次更激动了，都不叫他们把奖品拿给我，我亲自飞奔了过去把本子拿过来，放在怀中，偷偷的笑着：哈哈，经我这么深情的祈祷，老天怎么不会感动呢？是对堂！对堂！”然后把骰子甩到碗里，既然是……我会做个人品很好的人的，我会好好读书的！一下课，博饼结束了，激情和紧张从我们帮偷偷溜走，但欢乐还在班级里回荡着。博饼，乐也。莲前小学六年级:姚灿坤
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750字 五年级终于轮到我啦！我的心提到了嗓子眼。我紧紧地抓起骰子，拢在手心，尽量靠近碗的中心，心里不住地默念着“状元！状元！”。骰子落入碗里，滴溜溜转了起来。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴，好紧张啊！调皮的骰子终于停止了跳动，三红！“耶！”周围的同学一起为我喝彩，说我第一把博饼就有这么好的结果，这是“开门红”。我的心像是吹过了一丝甜甜的风，美极了！时间一分一秒过去了，状元终于出来了！还是第一个博饼的女生！其他同学包括我满脸的羡慕、嫉妒，心里一定都在想：“为什么状元不是我呀！”博饼结束了，我们满载而归。中秋博饼给我们带来了许多欢声笑语，真期望下一次博饼！
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650字 六年级 叙事就在这时，班长随意一甩，出现四个“四”，成为当之无愧的状元，代表我们组上去争夺“王中王”。好运一来，挡都挡不住，班长不负重望地将最大奖收入囊中。“花落”班长家，博饼活动告一段落。老师还讲起博饼的来历：“郑成功为慰藉士兵的中秋思乡之苦，发明摇骰子的游戏，就此在民间流传下来。”中秋博饼，我不但收获欢声笑语，还受到爱国主义教育，真是一举两得。
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650字 六年级 写景就在这时，班长随意一甩，出现四个“四”，成为当之无愧的状元，代表我们组上去争夺“王中王”。好运一来，挡都挡不住，班长不负重望地将最大奖收入囊中。“花落”班长家，博饼活动告一段落。老师还讲起博饼的来历：“郑成功为慰藉士兵的中秋思乡之苦，发明摇骰子的游戏，就此在民间流传下来。”中秋博饼，我不但收获欢声笑语，还受到爱国主义教育，真是一举两得。福建泉州丰泽区泉州市第二实验小学六年级:林济凡
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450字 五年级 记叙文博着博着，妈妈也博了个三红。按理说法抢我的奖品。可我喊了出来：“我们一家子，有啥好抢到的？！”全体哄堂大笑。这轮博到抢别人奖品的真不少，我也抢了我妹的一个对堂。“战利品”最少的是爸爸， 他把奖品送给了我。最后的两个四进被小妹和大舅“抢”了。博饼进入了尾声，根据状元的点数大小，小舅妈赢得了状元，捧走了最大的月饼。活动虽然结束了， 可大家依然沉浸在博饼的喜悦之中。
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800字 五年级 叙事到了最后一轮，只剩下一本本子了，可能是老天看我这么辛苦的祈祷，所以又让我博到了个四近。当我再次博到时，我乐不可支，急忙把本子收进了袋子里。高兴地一蹦三尺高。这次的中秋博饼活动在我们的紧张和欢乐中离去了，同学们各自拎着自己博到的东西提回了家，校园里还在荡漾这我们欢乐的笑声！中秋博饼，乐也！福建省厦门市嘉滨小学五年级：林珊珊
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600字 五年级今天我的博饼手气并不好，只收获了四个一秀两个二举，心情有点失落，但马上被这浓浓的节日气氛和同学们欢声雀跃的温馨场面给冲散了。重在参与和体验我们闽南特色的中秋民俗活动——博饼。快乐的时光总过得特别快，活动结束后，全班同学齐心协力地整理完桌椅便拿着属于自己博到的礼品离开了。通过这次的活动，让我们在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力。
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800字 初二 记叙文比赛进入了尾声，同学们个个也都满载而归了。桌上的奖品在一轮又一轮的博饼后，也都“名花有主”了。我顿时傻了眼，目瞪口呆的我一遍又一遍的看着碗里的骰子，就好似从云端跌入了谷底一般，别提多失落了。也许，这次的博饼对于我来说有那么些遗憾，但是博饼博的无非就是那么个气氛，现在想想也不那么在乎了，每每回想起那天的博饼，那天其乐融融的气氛时，我便会不由自主地笑了，像白昼一般的笑了。