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800字 高一 散文是啊！我不可能永远在伞下成长，那树也不会永远在一个地方扎根。它早晚会被搬走，我也终究会拿开那把伞。雨，淋在了我的头上，浇在了它的身上，我们都湿了。我们都不似从前。我站了起来，望了望那树，过身离开这片土地。我并没有回头，因为不可能回头。这，只是我们的最后一面罢了。贵州贵阳南明区贵州省实验中学高一:王兴
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450字 初二 应用文但人们看到的，只是本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开旷，像拓宽了几尺。那树临死前，蚂蚁国的蚂蚁搬出，默默围着树干转了一圈又一圈，他们来参加老树的葬礼。后来啊，后来，人们把他的根也拔走了，留下一个巨大的坑，一个碍事的坑。没有人知道那儿曾有一棵树，没有人知道那棵树曾经对人类有过多大的作用，人们只知道，现在，那儿，只是一个坑。那树，终究是被时光掩埋，终究是被人淡忘了。
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550字 初中有一本书是这样写的：“倘若星座每夜一千年才出现一次，那么星座的出现是一桩多么激动人心的事啊；可正因为星座每夜都挂在天上，人们才很少去看上一眼。”对于那棵木棉树，可能是因为我从没看过，才让我知道它的珍贵。如果不是同学告诉我，或许我会错过。自然之美，是需要用我们明亮双眼去发现。我们的身边或许会有无数棵“那树”，我们应该善于发现美的存在，并告诉我们的朋友，一起欣赏这大自然的美。或许，我们会有意外的发现……那树，永远屹立在我的心中。
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750字 初三 记叙文那树终究还是被伐了，男孩子、女孩儿也没有等到树颓唐的老境，便匆匆临近了毕业。不久，在那里又新建了一座塑胶跑道的操场，而且比原来的规模更大、更漂亮。越来越多的男孩子、女孩儿来这里嬉戏、玩耍。那树就好似从未有过，真的，一切都好像从未发生过一样。“真是奇了，那树——你们知道的，呶，就立在这里，被砍的时候还是绿的，打开树干一看，树心早已被虫害给坏死啦。”一个清朗的午后，年轻的工人把最后一根钉子钉好，满不在乎地对同伴们说。
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550字 初二 读后感那树，死去。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。在蚂蚁国搬走以后，人类终于找到它的价值——让路。它仅在倒地的时候呻吟了一声，那树死去了……在历史这条长流里，它是无数事物的见证者，它为人们在夏日中带来阵阵清凉，它在城市中被沙尘吞没。那树，没有抱怨，没有怨恨，没有后悔。《那树》这篇文章，深深的让我感动，让我们去感谢——那树。
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500字 初二但人们看到的，只是本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开旷，像拓宽了几尺。那树临死前，蚂蚁国的蚂蚁搬出，默默围着树干转了一圈又一圈，他们来参加老树的葬礼。后来啊，后来，人们把他的根也拔走了，留下一个巨大的坑，一个碍事的坑。没有人知道那儿曾有一棵树，没有人知道那棵树曾经对人类有过多大的作用，人们只知道，现在，那儿，只是一个坑。那树，终究是被时光掩埋，终究是被人淡忘了。
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500字 六年级 应用文那树，死去。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。在蚂蚁国搬走以后，人类终于找到它的价值——让路。它仅在倒地的时候呻吟了一声，那树死去了……在历史这条长流里，它是无数事物的见证者，它为人们在夏日中带来阵阵清凉，它在城市中被沙尘吞没。那树，没有抱怨，没有怨恨，没有后悔。《那树》这篇文章，深深的让我感动，让我们去感谢——那树。
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1000字 初三上学以后，每到假期都有课要上，好久没有回到乡村了。记得那次中秋，随爸妈再次回来。我站在那树前，看月光把树一点点浸润，树又粗壮了，我也长高了。树还会认得我吗？或许它只认得我疯跑的样子；认得我悄悄摘掉刚长出的小黄瓜躲在树后偷吃的样子；认得我央求小哥哥带我去田里捉蚂蚱的样子。可我忘不掉它，在城市的高楼里，我的视线经常穿过雾霭阴霾，最终落在这纯净的乡村里，停靠在这葱茏的绿树上。今天我又站在你面前，个子是高了，但依然是那个渴望自由的小女孩。不知何时，祖母已蹒跚来到我身边，她脸上的沟壑更深了，但她依然笑着，清晰的告诉我：“等我孙女有出息的时候，还来吃奶奶的小面饼。”于是我就朝着有出息的方向奔跑，当压力堆积时，当失败来袭时，我的心中总有那树的影子，那是我心中自由的模样。而树下，不可缺少的是一个慈祥的面容，她颤颤的端着芳香的小面饼，对着我笑，柔软的让我相信，这个世界就叫爱与希望。
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500字 初三 续写改写缩写那树临死前，蚂蚁国的蚂蚁搬出，默默围着树干转了一圈又一圈，他们来参加老树的葬礼。后来啊，后来，人们把他的根也拔走了，留下一个巨大的坑，一个碍事的坑。没有人知道那儿曾有一棵树，没有人知道那棵树曾经对人类有过多大的作用，人们只知道，现在，那儿，只是一个坑。那树，终究是被时光掩埋，终究是被人淡忘了。3-20言弋初三:言弋作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 高三 散文E.通篇不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点。那树用自己的生命绿了一方土地，其“绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。答案: 1．人类的建设活动，虽然速度很快，但也在不断地破坏着自然环境，这暗示了那树最终的命运。 2．那树长久在这里生长繁衍，至死也不愿离开这块土地。 3．（1）没实现的是：死复绿。 （2）人类在进行建设时，忽视对自然环境的保护。 4．C D