对视作文结尾(10篇)
字数:
700字 800字
体裁:
记叙文 叙事
  • 800字 高三
    对视永远是情感表达的一种途径,不需要言语的交流,只消一个眼神的交汇,仅此而已。但是对视却永远是最难表现情感的一种途径,因为没有言语的交流,是灵魂的沟通,当对视双方无法产生心灵的共鸣时,那么对视只是相望,仅有眼神的交汇。我想,或许对视的最高境界便是心灵的碰撞与摩擦吧!对视作文_以对视为话题的作文800字
  • 800字 高一
    与自己对视唐太宗李世民曾经说过:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以知得失”。人活着是要不断地和自己对视的,因为和自己对视乃是辩证地提升自己,说明此刻的我相对彼时的我,要高一个层次,这样才不至于迷失了自己。“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明人淡如菊,复得返自然,而毛泽东过于舍我其谁,一世英明憾于草草收尾。齐恒公厚德载物,重用管仲创得千秋伟业,秦始皇日益骄固,秦朝只传到二世就灭亡了。人生天地之间,忽然而已,只有不断和自己对视,我们才能创造更多奇迹。别看对视只是一个简单的动词,却折射出了人生的大智慧。在与他人对视时要问心无愧、要善于洞悉事物的本质。同时也更要学会与自己对视,做到自我,本我,超我。
  • 700字 初二 议论文
    与苏东坡对视,我学会了许多许多。 自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”时,我学会了生活处事的淡然。 听到“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”时,我领略了诗人的雄风;听到“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。与古人对视,你能汲取到无限的精神养分;与古人对视,你能找到自己的精神导师;与古人对视,你能更快成长,走过一个有意义的人生。
  • 900字 初二 议论文
    最后,思绪烦乱的我来到了城北的一座教堂,在圣歌声中我接受了牧师的教导。我抬起头,在那光亮而圣洁的天花板上我又一次看见了它。这次我静下心来与它对视,我似乎看到了里面蕴涵着一种新的东西。我回到家中,嗫嚅着向妈妈道歉。我在妈妈的泪花中又看到了它,那双曾经令我恐怖的我自己的眼睛,原来它也能那样清澈、温柔。也许与自己对视真的需要勇气,只有当你问心无愧的时候才敢与自己对视,也只有与自己对视时你才能真正看清你自己。——请时时与自己对视,做最真、最好的自己!
  • 1000字 初二 叙事
    又经过几个回合的较量,我们进入了虽简单却又复杂决定我们成败的残局。说简单,是因为棋子最少,我剩下一“车”双“士”,老爸还剩一“马”双“象”一“士”。说复杂,正是因为棋子少,所以在攻防两端都要小心翼翼,思考周全。就在这时我们遇到了本次决斗的最后一次对视——这次,“雕像”的眼神中充满了“杀气”,准备做最后的对决,而我却不敢正视老爸,视乎我已经被击败了。最后的残局,老爸拿捏自如,粗中有细,细中有粗,而我却有些心神不宁,最后招架不住,败下阵来。万事都有门道,对视也是如此。胜不骄,败不妥,不要患得患失,一脸若无其事,面无表情,这种深沉让对手害怕,让对手敬畏,这就是对视的门道,对视的功夫。
  • 800字 初一 叙事
    我与夕阳对视。我走在江边,仰首望着昏暗的天空,突然,一抹红从浓密的树枝里跳了出来。是太阳,不,准确说应该是夕阳。它不再像白天一样耀眼,一样拼命。白天,它用自己一个人的力量照耀了整个大地,带给万物光明,到了下班时间,它累了,就像工人劳动了一天,大汗淋漓,满面红光。夕阳遮不住的明红把昏暗的天晕出了明亮的光,慢慢地,慢慢地从夕阳的四面八方遮掩着周围的暗。我跟着它走,跟着它回家,我抬起手中的相机无意拍下它。啊!这夕阳的红把柳树的茂密枝条映衬成了黑色,背景是那明灰色的天空,好一幅栩栩如生的风景画呀!我痴痴地望着相片,又痴痴地望着天空,竟找不到一个词来形容这种意境。我静静蹲在草丛中,与树林对视,与小溪对视,与石子路对视……我放松自己的心,使其与那美景相容,我突然发现那些在以前被我忽视的事物竟都这样美好。我站起身来,跟着太阳走,走在回家的路上,继续寻找着那些对视的美好。
  • 900字 初二
    数理化公式,古诗文言文,英语课文,铺天盖地的向我席卷而来。一瞬间,鼻子嗅到一种甜美的香气,氤氲开来,勾人魂魄。“渴了吗?喝奶茶吧!”你来了,把杯子放在离我的书很远的地方,习惯性的吧我杂乱的卷子“整理归类”。一刹那,就在那一刹那,我们的眼神对上了。我凝视着你,像是平静的湖水对视着皎皎的明月;像是晨曦的露珠对视着娇艳的玫瑰﹔像是飞舞的蒲公英对视着广袤的原野﹔像是无暇雪花对视着那银色的世界……那一刻,时间仿佛静止。我,好像读懂你了:你不是不相信我,你是太爱太爱我。就像世界上千千万万个可怜的父母心一样,平凡而伟大。回眸一瞬,柳暗花明。妈,你用爱渲染的画作,终于烙印在我的内心深处,永不抹去。你的爱是我一生的珍藏,我,终于懂你!
  • 800字 初一 散文
    不过,我认为我能与老师深情地相互对视,相互打招呼是我最杰出的着作.回忆、对视、打招呼、感动融合为一种至高无上的人生品味,那一刻竟是如此的美丽.“老师,您好!”蕴藏多少思念与祝愿,也许此刻我最想表达的就是她呢!只是希望,若情缘深厚;再次相见,自己会去品味那最美的一刻,更要去弥补那天下最美、最美的一刻!
  • 800字 初三 抒情
    不过,我认为我能与老师深情地相互对视,相互打招呼是我最杰出的着作.回忆、对视、打招呼、感动融合为一种至高无上的人生品味,那一刻竟是如此的美丽.“老师,您好!”蕴藏多少思念与祝愿,也许此刻我最想表达的就是她呢!只是希望,若情缘深厚;再次相见,自己会去品味那最美的一刻,更要去弥补那天下最美、最美的一刻!
  • 800字 初三 记叙文
    不过,我认为我能与老师深情地相互对视,相互打招呼是我最杰出的着作.回忆、对视、打招呼、感动融合为一种至高无上的人生品味,那一刻竟是如此的美丽.“老师,您好!”蕴藏多少思念与祝愿,也许此刻我最想表达的就是她呢!只是希望,若情缘深厚;再次相见,自己会去品味那最美的一刻,更要去弥补那天下最美、最美的一刻!