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450字 五年级 叙事有的吆喝声能让我不再睡懒觉，早早起床，而有的吆喝声则让我慢慢入睡……我们虽然不买，但感受到了吆喝声里那种浓浓的生活情趣。”大家哄笑一片。”我听成了“大白莲鱼——活了！还有的卖白莲鱼的，“卖大花白莲鱼——活的。”我们哈哈大笑。那天姥姥给我妈妈打电话，卖玉米粥的过来了，“玉米粥，一块钱一水舀子”大声音高高低低，姥姥听了，说“什么买一块钱粥还给水饺？吆喝声声，吆喝出来祥和的气息、安宁的生活、和谐的社会……
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500字 初一 议论文各种吆喝声还各有各的特色，这似乎成了他们的招牌广告了，但吆喝声并不就是噪音，吆喝声已经是生活中的一部分了。如果在生活中真的缺少了各种各样的吆喝声，那我们的生活会不会显得十分单调呢？会不会像我们的巷子重新落入冷清之中呢？
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550字 初一 散文吆喝声是天下最美的声音，中华民族的血液在这鲜活的吆喝声中沸腾；华夏儿女的精神在这传统的吆喝声中传承；炎黄子孙的品格在这响亮的吆喝声中发扬；中国悠久的文化在这朴素的吆喝声中流淌……他/她，在哼唱着；他/她，在舞蹈着；他/她，在绽放着，吆喝声变成了天下最美的声音……花非花，雾非雾，转眼间，物是人非皆为空，冬去春来，物是人非，天会晴，心会暖，蓦然回首，天下最美的还是吆喝声……——后记
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500字 初二 叙事在绍兴，无论是乡村还是城市，只要你稍加留意，就能欣赏到各种各样的吆喝声，那些吆喝者总是把一句句长长的话语喊成了有趣又有味的吆喝声。如“灌煤气哉——”“旧电脑——洗衣机——空调好卖——”“有旧铜烂铁——旧报纸——旧纸板——可乐瓶好卖哉——”等等。让我们竖起耳朵，多多关注各种各样的吆喝声吧，也希望这些吆喝声在新的时代里富有新的作用和新的内涵。
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1200字 初二 叙事现在村落的街头巷尾，依然会有商贩的吆喝声。可是，这些吆喝声似乎已变成了苍白的叫卖。由于生活的快节奏，人们已没有了以前生活的情趣，也无更多的闲暇去顾及、去感受这声声的吆喝。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
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550字 六年级既然卖零食的吆喝声像小提琴弹奏出的欢乐而激昂的音乐，那么，乞丐坐在街边的吆喝声就像一个低音大鼓敲出的音乐。“各位老爷、夫人、小姐、少爷们，有剩菜剩饭赏口吃，没有这些赏个窝窝头也成。”这句话的中间停顿和语气极为合适，如果中间停顿不合适，或许语气不对的话，都有可能因此讨不到饭。街头的吆喝声里面可藏着许多学问哩，抑扬顿挫，铿锵有力，它们都在等待着被发现被研究。
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550字 五年级除了这些我们平常身边可以听到的，还有许许多多的“网红”吆喝声。有去年十分火爆的“来了，老弟！”以十分热情的口气，基本每个人都会喊一声。还有前两个月十分洗脑的“窝窝头，一块钱四个，嘿嘿！”因洗脑的“嘿嘿”席卷了整个抖音每一个视频之中。其中还有“菠菜贱卖，菠菜……”还有许许多多的吆喝声在抖音的角角落落。各种各样的吆喝声，就是形态各异的音乐，异彩纷呈。
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750字 写人“来喽！补鞋喽……”不久后的一天清晨传来这熟悉的吆喝声唤醒了我，使我很快没有了睡意。我起床往窗外一看，老人仍然在那儿补着鞋，他看起来更加消瘦了，脸色好像也更苍白了。此时，我的眼睛湿润了，不知是因为老人的辛勤，还是为自己捉弄他的行为感到羞耻。我再也看不下去了，急忙冲下楼去取那双鞋。他一见我就说：“孩子，你的鞋我已经补好了，这几天总不见你来拿，是忘带钱了吧？呵呵，没关系，我帮你们学生补鞋是不要钱的，拿着，可得好好读书啊！”听完他的话，我关心的问：“老大爷，您没事吧？”他笑道。然后我依依不舍地走开了。鞋补好了，看着这双鞋我仿佛看到了老大爷日夜辛劳的身影。“来喽！补鞋喽……”我永远忘不了这吆喝声。大同市第6中学初一:尹帷淼吆喝声作文800字
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650字 初一“卖豆腐喽——”那一声悠长的吆喝，融入了我深深的记忆。后来上学了，我就离开了奶奶家，从那以后，就再也没有听到那个声音了。现在偶尔还会在街上听到卖豆腐的吆喝声，我还会清晰地记得那时的场景，老爷爷醇朴的声音。现在科技发达了，人们的生活好了，各种各样的声音烦扰着我们，那吆喝声现在已经快销声匿迹了，只能永远留在记忆里。
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800字 六年级那人一边把鸡蛋打碎，放在面糊里，放点韭菜在里面，嘴上还叫着：“韭菜粑儿，五毛一个。”妈妈模仿着他的样子与声音说，又好吃又便宜，向我们推荐。生活是艺术的源泉，民族的就是世界的。在央视晚会上，请来了好多民间艺人，他们一个个向我们展示以前的吆喝声，捡起了古老的中华文化。啊！这就是街头的吆喝声，它们都来源于生活，真是太有趣了。