自主作文结尾(10篇)
  • 600字 四年级 叙事
    对呀,看见同学们在书海中遨游的样子,我不得不佩服说这句话的人,从而明白了这句话的含义,所以就喜欢上了自主阅读。另一个人也说了“书非借不能读”的话,这句话的意思就是:书如果不是借来的话,就不会认真地去读它。书,是人们汲取知识的源泉;阅读,是增长见识的好帮手。我喜欢阅读,更喜欢自主阅读。浙江宁波宁波江东中心小学中山校区四年级:康艺腾
  • 750字 五年级
    快要期末考试啦,有一个晚上,老师突然布置了四张卷子,还说如果明天早上做不起来的话就别来学校了。同学们可伤心了,可只有我们班的一位女同学一点都不伤心,脸上挂的笑容仿佛捡到了1000块钱似的,而且还说:“才四张卷子,算什么?就是给我十张二十张,我也可以轻松做完。”我听到之后非常疑惑,跑过去疑惑不解地不解问道:“那么多,你居然还笑?看来你很自信嘛?”她悄悄地告诉我说:“告诉你吧,其实我之前的全部作业都是我爸帮我做的,我根本就没做过一次作业。”听到这,我的眼睛直直地瞪着她,张大嘴,看了好长时间,半天都回不过神来。做任何事,我们都应该学会独立自主,不要什么事情都靠父母,千万别让独立自主远离我们。
  • 1000字 初三 议论文
    想有更大的提高也将不复存在了。所谓人贵有自知之明,如果说一个人从一开始就评价错了自己,那么又何谈能更好地完善自己?但自主评价,学会完善并不是在字面上简单地理解为“评价自己并不断完善自己”,而是要能够正确地自主评价并用科学的方法来逐步完善提高自己。但人生不可能时时依靠他人,所以这就需要我们每个人都学会向自己“进谏”,毫不留情地指出自己的不足和过错,以便于我们在学习上更有成效。江苏盐城建湖县建湖县实验初中初三:素罂雪梦
  • 1200字 初二 应用文
    融会贯通在字典中的意思是说参合多方面的道理得到全面的透彻的领悟,运用到自主学习上其实是一回事。在自主学习中做到融会贯通其实就是这样,只要学习时主动,积极一些,独立自主一些,多创造,多思考,做到适合自己的自主学习,那么我们不仅可以达到所学知识的融会贯通,还可以提高学习效率,掌握有效的学习策略,达到真正的自主学习。
  • 800字 初二 议论文
    正是有了自我的保持,合作的完美,张军、高崚才得以卫冕成功,王楠、张怡宁才夺取了女双金牌。”是的,在奥运赛场的团体项目中,自主与合作同等重要。生命是一条有着美丽图案的地毯,而自主是经线,合作是纬线,经线和纬线教错杂织,才构成了美丽的图案。在竞争的洪流中,只有驾自主之舟,扬合作之帆,才能顺利到达成功的彼岸。
  • 800字 初一 议论文
    拒绝“衣来伸手,饭来张口”的生活,让“独立自主”充实我们的每一天!”不错的,我们应该养成“独立自主”的良好习惯,积极的去学习生活经验,积极地去做自己力所能及的事,积极地去发扬“独立自主”的良好品质!生命的哲理在于什么呢?哦,在于是否具有“独立自主”的良好品质。我们当以“骆驼王子”为前车之鉴,让“独立自主”的品质带给我们无尽的财富。
  • 1000字 初三 议论文
    自主评价,学会完善不仅是古今政治军事家们应掌握的人生态度,也是我们每个人特别是每个学生所需要具备的品质,比如我们面对家长和老师的“逆耳忠言”就应当认识到它是一种鞭策,是一种动力,它有助于推动我们努力完善自己。但人生不可能时时依靠他人,所以这就需要我们每个人都学会向自己“进谏”,毫不留情地指出自己的不足和过错,以便于我们在学习上更有成效。但自主评价,学会完善并不是在字面上简单地理解为“评价自己并不断完善自己”,而是要能够正确地自主评价并用科学的方法来逐步完善提高自己。所谓人贵有自知之明,如果说一个人从一开始就评价错了自己,那么又何谈能更好地完善自己?想有更大的提高也将不复存在了。江苏盐城建湖县建湖县实验初中初三:素罂雪梦
  • 600字 初三 议论文
    从我调查的这些朋友来看,他们大致可以分为两大类:一类爱挑战困难,性格倔强,这类朋友选择的是难度大的科目;而另一类则是不喜欢冒险,遇到困难就退缩,这类朋友选择的是一些简单的科目。从这个调查可以发现,能够正确自主学习的朋友都是一些勇敢、能够自律的人,而不能够正确自主学习的朋友,是一些不能够自律的人。我们要能够正确的自主学习,争取做一个能够自律的人。2012年8月6日(作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者吴信芹指导教师:蒋蜀均)初三:吴信芹
  • 1200字以上 叙事
    学生习作能力的形成与提高离不开自主修改评阅的能力的培养,充分发挥学生的能动性,在阅读积累中提升欣赏水平,习作讲评中习得修改方法,自改互改中运用修改方法,这样的自主参与,既能减轻教师负担,更能真正发挥习作修改的作用,提高修改评阅的效果,促进学生自主修改评阅及习作能力的有效形成,促进语文素养的提升。参考文献义务教育语文课程标准(2011版)
  • 500字 六年级 读后感
    从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!林州市市直第五小学六年级四班六年级:黄丙楠