综合实践作文结尾(10篇)
字数:
1200字以上
体裁:
记叙文 叙事
  • 500字 初二 记叙文
    使学习者产生浓厚的兴趣,有句名言叫“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗?同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上,但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。以前我对学习语文不是很感兴趣,通过这次综合实践课之后,对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之,综合实践课可以开阔我们的视野,拓展我们的知识面,妙趣横生,其乐无穷。
  • 600字 五年级 散文
    很快,我们的集合时间就到了,在这次的综合实践活动里,我们都受益匪浅,其乐无穷,感受到了岭南的文化,还增进了同学们的不舍之情,六年的时光就要过去,这次综合实践活动也是最后一次,希望以后在海边、田野还是森林,有缘再相遇吧!
  • 800字 初二 叙事
    在进行素质教育的今天,我校开设了以草柳编织为内容的综合实践课,我设计编织的作品在校举行的草柳编织设计大赛中,荣获一等奖。我爸爸的公司被我校定为综合实践实习基地,爸爸还被聘为我校校外辅导员。草柳编织在我校已形成推进素质教育一门综合实践特色课。想起了这一切,我们全家不约而同地把奶奶的那只破柳筐放到了客厅最显眼的位置上。奶奶看着漂亮的新房,又摸摸那只柳筐,嘴里不停地说:“我多年的梦实现了,实现了……”。
  • 1200字以上 叙事
    引导学生研究,引导学生拓展。通过学习,我看到了孩子的创意,孩子的精美,孩子的举手投足,感受到了综合实践活动带给他们的快乐,带给了他们丰硕的收获。几所学校的报告和观摩课,也使我感到了很多优秀的教师已在这条道路上拼搏着,不断收获着,同时也了解了一些教学模式、课程建设与管理方面的先进经验,扩充了自己这方面的理论知识。我澄清了对综合实践活动课的许多模糊认识,明了了以后自己综合实践活动课努力的方向。这次的学习,使我忘记了来回奔波的劳累,自我感觉受益匪浅,特把自己的本次学习心得总结于此,做为自勉。
  • 1200字以上 小学 叙事
    总而言之,团队合作意识和团队合作技能,作为培养学生合作能力的两大基本内容,在小学综合实践活动中要着重培养这两方面的内容。小学综合实践活动为团队合作学习提供了实践平台,教师在这个团队学习的过程中起到引导作用,通过小组分配、制定共同目标、创设情境等方式,渐渐强化学生的团队合作意识,学会责任分担,鼓励共享。
  • 1200字以上 小学 叙事
    数学综合实践活动,作为数学教学的一个内容,在突出综合性、强调实践性的同时,还要体现数学学科的特点。即从数学的角度去提出问题、理解问题,用数学的思想、数学的思考方法去研究问题。综合实践活动是一种新的教学形式和学习方式,我们广大一线的数学教师正在不断探索与总结,但愿不久的将来,我们能总结出若干套切实可行的理论与模式。
  • 900字 六年级 议论文
    这样的人,最终会被社会抛弃,就像你把馒头抛金泔水缸一样。一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。”是的,虽然扔掉的粮食不多,可扔掉的却是中华民族的传统美德。不就是点粮食吗?也许有人会说:“这是大题小作。综合实践活动课使我明白了,节约光荣,浪费可耻。所以我喜欢综合实践活动课!你们也喜欢吗?
  • 600字 四年级
    吃过午饭,我们要去拔萝卜了。让我大失所望,原来就是十个人十个人地拔呀!我轻轻一拔就拔两个萝卜了,哎呀,原来萝卜不大啊,真没意思,一点也没有那种童谣中“拔萝卜、拔萝卜……哎哟、哎哟拔萝卜”的感觉。不过我尝了一下萝卜,味道还是不错的。昨天一天的综合实践,我认为最有趣的是先找竹筒,猜谜语。多么想再上一次别开生面的综合实践课啊!
  • 700字
    我们通过厂长的介绍了解到紫外线室消毒的作用:紫外线对水进行再处理,分解水中的病菌,让水变得更加干净。这次的综合实践活动给我留下了深刻的印象,通过这次的综合实践活动,我明白了:水是万物和长的源泉,如今许多地方正严重缺水,有些地方的水甚至比汽油还珍贵!所以我们要保护水资源,节约用水,让世界的每一个人都喝上干净、纯洁的水!   老师的新 0参观污水处理厂
  • 800字 六年级 叙事
    虽然这次社会综合实践活动中出现了很多小插曲,但都是虚惊一场,并没有影响我们快乐的心情。这次综合实践活动,我懂得了许多,例如:双耳听,由于角度不同,所以传向大脑的声波方向也不一样;同一种艾滋病,却有三种情况,一是不发,二是不严重,三是十分严重……回到家里,我突然来了灵感,顾不上换鞋子,拿起笔“嗖嗖嗖”的写下一首诗,《游森林公园》:青树黄花小小凉亭,红砖绿瓦大大天宫。公园美景尽收眼底,潺潺流水涌进心头。六年级:王露霏作文网专稿 未经允许不得转载
综合实践结尾