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500字 六年级 记叙文在荷花荷叶的底下,还有一样宝贝那就是莲藕啦!到了一定的时候,人们便把莲藕从淤泥中挖出来。洗干净后,可以配上一些木耳、百合、莲子……等材料炒成一碟,吃起来别有一番风味。莲藕还可以药用,鲜藕汁或煮藕汤频频用于发烧、烦渴、吐血或便血等分热病。我爱荷花,爱她那亭亭玉立的花朵;我爱荷花,爱她那碧绿的荷叶;我爱荷花,爱她那出于淤泥而不染的莲藕!我爱荷花,爱那美丽多姿,芳香四溢的荷花!
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650字 四年级放眼望去,池边垂柳成荫,池水荡漾,各色游船漂浮在池中,不时传来游人们的欢歌笑语。“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。”这动中有静,静中有动的画面,犹如一幅水墨画一样,让人流连忘返啊!白居易的《采莲曲》、李商隐的《赠荷花》、杨万里的《小池》,都赞美了荷花的清秀、高雅、妩媚、圣洁。还有荷花最值得赞美的出淤泥而不染的高贵品质是我深爱它的原因。我爱荷花,我爱荷花的圣洁无暇,我爱荷花的不屈的精神。我爱荷花,我更爱家乡的荷花池!
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550字 四年级 记叙文多美啊,我赞叹到。一阵风吹过来,我看到美丽的荷花仙子们翩翩起舞,向着观赏她们的游人们送去阵阵清香和优美的舞姿。我真想自己能化身一朵美丽的荷花,点缀着这个美丽的世界,带给人们好的心情啊!等我长大了要做个像荷花一样的人:增添世界的美丽,做个对社会有用的人。我爱荷花,爱她的美丽纯洁,爱她的出淤泥而不染的高尚。我爱荷花,因为我要做个像荷花一样的人。我爱荷花,她将永远是我最喜欢的一种花。
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600字 六年级 状物让我来告诉大家吧!淤泥:指水底的污泥;染:指沾。全句的意思是:生长在淤泥中,而不被污泥所污染。而荷花就是这样,生长在脏兮兮的污泥里,而它的花瓣还是那么纯洁,干净。给人的感觉像刚出生的新生儿一样,清新脱俗。荷花虽不像月季那般芳香迷人;也没有牡丹那样富贵荣华。但它有着‘出淤泥而不染’的美誉和,这是所有的花都没有的品格。我爱荷花,因为它清新淡雅;我爱荷花,因为它有着‘出淤泥而不染’的美誉;我爱荷花,因为它散发出的缕缕幽香沁人心脾······哦!荷花,可谓是‘万绿从中一点红’!
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500字 状物荷花是生命力顽强的。可能没有人注意,池塘深处的荷花开得格外美,或许是人们采摘荷花过度了吧,荷花挪移了“居所”,慢慢的挪向了池塘深处。池塘深处的荷花长的越发美,开得越发大。荷花正在努力适应池塘深处的生活,努力的生存下去……我爱荷花,爱它的千姿百态,爱它的美轮美奂,爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。初一:刘佳昕作文网专稿 未经允许不得转载