来源作文开头(10篇)
年级:
小学 初中 初一
字数:
600字 700字
体裁:
记叙文 叙事
  • 600字 初一 叙事
    鲜花的幸福来源于能让自己散发香气;鱼儿的幸福来源于能在大海里畅游;鸟儿的幸福来源于能在广阔的天空中自由飞翔。而我的幸福则来源于校园……来自校园的生活总是多姿多彩的,其中难免会有许多幸福的事与被幸福包围的人,而我就是其中之一。记得有一次我们在上轻松体育课,可老师给了我们一个十分艰难的任务那就是耐力长跑∶八百米!
  • 600字 三年级
    每年的8月15是中秋节,但是我们都不知道中秋节的来源。那今天我们就穿越时空回到古代弄清楚中秋节的来源吧!大家都知道《嫦娥奔月》的故事吧!嫦娥是吃了一颗百年不老的药片,后来身体越来越轻,然后就飞到月球上去了。那天正好是8月15,人们为了祭奠她,把那天称为中秋节。还有朱元璋造反的故事,朱元璋造反打败了金朝,当上了皇帝。朱元璋看到了一个做饼的老人就把情报放在了饼里面,结果城门的士兵并没有看出来,就放她进来了,城里的兵知道,8月15就成立了。中秋节不仅成立了,中秋节还要吃月饼。
  • 700字 初一 叙事
    网络能会让人走向无底深渊,但也能给我们带来无穷的方便。这个星期的星期五,大李老师给我们布置了特别的语文作业——查找自己姓氏的来源。我想:姓吕的来源是从谁开始的?会不会是吕布,不对吧。吕布是战国时期的名将,比战国时期还早的朝代很多,比如商朝、周朝等,那时也应该有很多姓吕的吧。想来想去,绞尽脑汁就是没有一个答案能够走进我的大脑。唉,书到用时方恨少呀。
  • 900字 初二 议论文
    创造来源于生活,灵感来源于生活,知识也来源于生活。“处处留心皆学问”,这似乎是流传千古的名言,但它确凿是一种从生活中获得知识与发现的最好途径。是啊,生活中怎么会有知识呢?但是,只要你留心生活、观察生活,你也会受益匪浅的。著名的科学家牛顿,之所以能发现地球引力,正是因为他对生活处处留心,观察仔细。众所周知,牛顿发现地球引力,是由于一个落下的苹果,可是,一年年从树上落下的苹果无从计数,为什么只有牛顿能注意到它并且发现地球引力呢?
  • 500字 初一 散文
    这段时间,一篇篇新的作文题目,内容时刻在我脑海中出现,令我写也写不完,这不,今天又有三个新的作文在我脑海中呈现,为此,我将灵感的来源地做了个大致的归纳,让写不出作文的朋友也有个借鉴。来源一:看电视,特别是动画片创作文章:《十二侠勇往闯天下》.《零用钱,我该怎样留住你》电视,特别是动画片,是创作灵感最广泛的地方,因为动画片里什么情节都有,能够增强自己的想象力,如:我看了《虹猫蓝兔七侠传》后,突发奇想,,创作《十三侠勇往闯天下》。
  • 650字 五年级 叙事
    (20090430)关于姓氏来源的研究报告一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏,每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多,有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢?二、调查方法1.上网浏览,了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈,了解中国姓氏。三、调查情况资料整理渠道方面涉及具体内容姓氏的来源
  • 650字 初二 记叙文
    轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱,也许每一个母亲都已经做到让孩子最幸福、最快乐了但是他们却认为这是父母应该做的,幸福总是来源于生活中的微不足道的小事中,只是我们没有发现而已,我认为幸福来源于妈妈的唠叨。我今年都已经十四岁了,可是妈妈依然很唠叨,总是认为我还是一个小孩子,每天早上都会告诉我,今天天气凉多穿一点,别感冒,早上多吃一点饭,不然对胃不好,书都拿起了吗?
  • 700字 五年级 记叙文
    一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏,每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多,有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢?二、调查方法1.上网浏览,了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈,了解中国姓氏。三、调查情况资料整理渠道方面涉及具体内容上网姓氏的来源方面中国人在三皇五帝以前,就有了姓。那时是只知有母,不知有父,
  • 800字 叙事
    导读:本文是关于屈姓的来源,姓屈的名人,希望能帮助到您!屈一、来源有三1、夏代时有屈骜,曾经被夏王启讨伐。他是屈氏的祖先。2、以封地命姓,出于芈姓,其始祖是春秋时楚国莫敖。春秋时,楚武王的儿子瑕,官至莫敖,位于令尹之下,楚武王封瑕于屈地(今湖北秭归),把屈作为瑕的食采之邑,故史称屈瑕,或莫敖瑕。屈瑕的后代以封地命姓,遂称屈氏。战国时,屈氏、景氏、昭氏成为楚国公族中有势力的大宗。
  • 700字 高一 叙事
    2020关于李姓来源、现状的调查报告一、问题的提出我们中国有一本名著,叫《百家姓》,这本书列举了许许多多的中国姓氏,很值得我们研究。其中,李姓是一个很有名的姓氏。我们班就有好几个同学姓李,我也是其中的一个。我们决定,对李姓的来源、现状做一次调查,并将调查的资料进行整理。二、调查方法1、听家人讲述。2、上网浏览。