- 体裁：
- 记叙文
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900字 六年级 记叙文俗话说得好，“老虎不在家，猴子当大王”，还别说，当大王还真好玩！记得那是中午午读课时，李老师接了一个电话忙赶到办公室，我们班的小小侦察员徐晨紧跟着李老师来到了办公室门口，躲在门口悄悄地窃听者。当徐晨踏入教室门时，我们便都哄了上去，询问着到底发生了什么事，他清了清嗓子，大声说道：“这个午读课李老师要去开会，我们自由了。
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450字 四年级 状物真想对老师说声对不起今天的一件事，不知怎的，总在我的心里出现，让我既后悔，又难过。这事还要从英语晚读课说起，晚读课时，由于英语老师有事，就请了五年级的刘老师给我们上课。或许刘老师是代课的，我们班的一些同学就毫无顾忌，在班级大闹天宫。刘老师一个劲又一个劲地喊：“不要讲话！不要讲话！”可老师的话，我们班同学像没听见似的，仍然自己干自己的事，有点吃东西、有点随便讲话、有点哈哈大笑……
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900字 初三 记叙文逝者如斯夫，初三下学期转眼到来。学校一开学就张罗着举行第一次中考模拟考。当模拟考的试卷发下来的时候，我深刻认识到，为了我美好的未来，我必须给自己上一堂读自己的自读课。回想初中三年的语文课本，每一册都有一个自读单元，每一个单元都有一两篇自读课文。顾名思义，要求我们学会自学课文。虽然说是自读课文，可是语文老师总是活生生把一篇篇自读课上成了必读课或选读课。也许老师是自我安慰也可能是希望我们考试的时候多有一些胜算吧！然而，尽管老师课堂上讲得津津有味唾沫横飞，我还是经常与二师兄为伍。老师的必读课都被我上成了自休课。今日的成绩恐怕是最与我的自休课匹配的分数吧！这样的学习生活真是让人觉得啼笑皆非啊！