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750字 五年级仿佛第一次认识这金色。可为什么，此时的它正在被油菜花拥有呢？我喜欢看它在雨雾中的样子。那片金色一沾水，哗啦啦地微颤，笼罩着湿湿的朦胧，笑着，漫着。旁边的铁匠铺子传来叮叮咚咚的声音，在空气中穿透出一种刚硬的线条。这样的搭配，不称别致，却使人有了水润润的错觉。这时，我背着书包，匆匆而过。放假的时候是未脱倦意的。猛的。窗那边也有一片金色，虽不刺眼，却深深地敲击着我的眼眶。这时，我戴着眼镜，又摘下来，我叹了一口气—这片金色固然真实，但我最终无法用我的眼睛，真真切切地去看那片金色了。然而在以前，我却没有一丝对它的喜欢。
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500字 四年级 记叙文金色童年，金色的我。金色童年少儿乐团我快乐，因为我在快乐的金色童年少儿乐团；我伤心，因为我在金色童年少儿乐团 ；我……这一切的一切，只因我在金色童年少儿乐团，因为，这里有让我快乐的秘密……我们的乐团可是高手云集，让我最佩服的就是我们的美女团长。她不仅长得漂亮，而且也是最优秀的。记得有一次，王老师要抽查一首曲子，他答应我们，谁吹得最好，他就奖励谁一顿肯德基，我们都不敢第一个让王老师抽查，因为这首曲子时在太难了，尽管王老师提出那么诱人的条件。
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500字 初三 叙事冬日，下午，雪后初晴，阳光很好，金灿灿的阳光洒在身上，给人一种暖洋洋的感觉。我倚在藤椅上，眯着眼睛，尽情地享受这金色的惬意。于是在这个金色的下午有了这个金色的故事……忽然一道刺眼的亮光闪过我眯着的眼睛，我费力地睁开眼，看见一只甲壳虫正在纱窗上向上爬。金色的壳，在阳光下闪出一道光，不是很亮却是很刺眼，于是抬手轻轻一弹，那一小片金色便翻飞落地……
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700字 五年级 散文仿佛第一次认识这金色。可为什么，此时的它正在被油菜花拥有呢？我喜欢看它在雨雾中的样子。那片金色一沾水，哗啦啦地微颤，笼罩着湿湿的朦胧，笑着，漫着。旁边的铁匠铺子传来叮叮咚咚的声音，在空气中穿透出一种刚硬的线条。这样的搭配，不称别致，却使人有了水润润的错觉。这时，我背着书包，匆匆而过。放假的时候是未脱倦意的。
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450字 四年级 状物————金色童年少儿乐团我快乐，因为我在快乐的金色童年少儿乐团；我伤心，因为我在金色童年少儿乐团；我……这一切的一切，只因我在金色童年少儿乐团，因为，这里有让我快乐的秘密……我们的乐团可是高手云集，让我最佩服的就是我们的美女团长。她不仅长得漂亮，而且也是最优秀的。记得有一次，王老师要抽查一首曲子，他答应我们，谁吹得最好，他就奖励谁一顿肯德基，我们都不敢第一个让王老师抽查，因为这首曲子时在太难了，尽管王老师提出那么诱人的条件。
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550字 一年级 叙事于是在这个金色的下午有了这个金色的故事……忽然一道刺眼的亮光闪过我眯着的眼睛，我费力地睁开眼，看见一只甲壳虫正在纱窗上向上爬。金色的壳，在阳光下闪出一道光，不是很亮却是很刺眼，于是抬手轻轻一弹，那一小片金色便翻飞落地……正当我又快见到周公时，忽然觉得手臂很痒，就不情愿地睁开眼，又发现那个可恶的甲壳虫正大摇大摆地爬过我的手臂向纱窗上爬，岂有此理，这么美好的一个下午怎么可以让你打搅了？
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900字 初一 记叙文流年，这个词语我不是很明确它的寓意。到后来才知道，流年，相当于时光。我想，每个人的流年都是不一样的吧。而我的流年，是金色的，因为，金色，往往向往着光明，向往着灿烂。金色流年，散发出来的一定是耀眼的光芒。雪儿，她是我的好妹妹。她，也是陪我共度金色流年的人。但是，老天爷真的是很不公平，我和雪儿虽然是姐妹，但是我俩也是一对名副其实的“欢喜冤家”。
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450字 五年级 写景走到田野，那是一望无际的麦田，如今，金色的麦子汇成金色的海洋，从高空远眺，仿佛一块金子镶在宽阔的田野上。站在田野里眺望，微风吹拂，它们有的像害羞的小姑娘在向你点头；有的像一位英姿飒爽的将军庄严无比；有的像在烈日下劳作的农民伯伯；有的像美丽动人的少女，在微风中翩翩起舞。它们在风中舞动着，舞动着，形成一片金色的麦浪。
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450字 五年级 写景走到田野，那是一望无际的麦田，如今，金色的麦子汇成金色的海洋，从高空远眺，仿佛一块金子镶在宽阔的田野上。站在田野里眺望，微风吹拂，它们有的像害羞的小姑娘在向你点头；有的像一位英姿飒爽的将军庄严无比；有的像在烈日下劳作的农民伯伯；有的像美丽动人的少女，在微风中翩翩起舞。它们在风中舞动着，舞动着，形成一片金色的麦浪。
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450字 四年级 写景时间如梭，弹指之间。又到了丰收时刻，看！麦子变成了金黄色！微风吹过，形成一片金色麦浪，那是我们的希望！瞧！一望无际的麦子，仿佛一条金色的长龙，有好像是一股金色的麦浪。我们坐在这条“龙”的身旁。那一刻，自己似乎也是个麦穗，享受着轻轻的微风，沐浴着温暖的阳光，与同伴静静地躺在大地母亲的怀抱中，享受着优美而短暂的时刻。