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650字 初二 记叙文我的语文老师―一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许，在大家心中“老师”只是一份普通的工作，但是她们却拥有伟大的精神！我的语文老师姓张，她与我们相处了一年，她给我的最深刻的印象是她的优秀口才和平等宽容的心。张老师不只教我们语文，还教我们做人，在我们心中她不只是我的语文老师，她还是我的榜样。以前的我在台上说话就紧张，后来到了中学是张老师给了我们机会在每次课前都进行进行讲故事活动，训练我们的能力。
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550字 二年级 记叙文她，长得不高也不矮，长着一头黑黑亮亮的头发，眼睛像一台扫描仪，来去，脸蛋像红苹果，长着橙子脸，灵巧的嘴，长长的手臂，穿着粉红色的衣服，短短的裤子，黑色的高跟鞋。她是谁？她是我的语文老师——名叫汤雯。她也是我们学校的优秀的班主任。我的语文老师特别能干，工作特别负责任。当我们要上课的时候，老师就及时准备好上课的内容。
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550字 三年级 写人我的语文老师有着国字脸，大眼睛，不大不小的鼻子，红红的嘴巴，不高的个儿，黄黄的短发 我的语文老师可有趣了。 记得有一次我们学习《巨人的花园》这一课时，老师讲到“巨人的花园里有孩子在玩耍，巨人很生气”的那一段话的内时候。老师问我们∶“有人闯进你们家的花园玩耍，你们生不生气?”“生气”“高不高兴？”“不高兴”“那你们太小气了！
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600字 五年级在我的学习生涯中，我遇见很多老师。她们有的学识渊博，有的和蔼可亲，有的声音甜美……但最让我难忘的，就是我的语文老师。我的语文老师范老师身材匀称，总是把乌黑的头发梳成马尾，范老师上课时，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。范老师讲课很有特色。一次，我们上《寻隐者不遇》这课，我还记得诗大概是这样子的：松下问童子，言师采药去。
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500字 初一 抒情散文我的语文老师马边县第一初级中学（10）班 杨倩现在我已经是一名中学生了，因此我不得不面对新的学校，新的老师，新的同学……，说到新老师我觉得语文老师给我的印象很深。我的语文老师是向老师，向老师可能四十出头，可他的头发黝黑，不知道的人一定以为向老师才三十多岁。向老师有着浓黑的眉毛，高挺的鼻子，厚实的嘴唇，看上去是那么的和蔼亲切。
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500字 初二 写人我的语文老师也就是我们的班主任，她和蔼可亲，敬职敬业。她就像支蜡烛，默默地奉献着，燃烧自己，照亮他人，不求回报。我的语文老师有时幽默，有时严厉。幽默时，我们和老师就像一家人，有说有笑，有时呢，也说说心里话，其乐融融。严厉时，我们都不敢作声，教室里静悄悄的，只听见墙上的钟表的指针“嗒，嗒，嗒”的响，每个人的心里“扑腾，扑腾”的跳着。但不管怎样，老师总令我们开心不已。
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450字 写人我可喜欢我的语文老师了！她长得很漂亮，白白的皮肤、大大的眼睛、长长的头发，脸上总是挂着甜甜的微笑。我的语文老师很有精神，走起路来昂首挺胸，就像大公鸡一样。每天早操时她都在前面带着我们做操，每一个动作都做得很认真。在老师的带领下，同学们做操也都认真，每天都能得到带操老师的表扬。我的语文老师读书的声音可好听了。每学一篇新课文，我们都让老师读给我们听，那声音比百灵鸟的歌声还要动听。读完一遍后，同学们都会喊：“再读一遍，再读一遍！”老师每次都会微笑着把课文再读一遍给我们听。在老师的影响下，不仅是我，我们班的同学都爱上了读书。这学期，在学校举行的课文精彩片段朗诵比赛中，我还得了一等奖呢！
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600字 六年级 写人我的语文老师长着一张憔悴的脸，但又显得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面庞中间，一双明亮的眼睛紧挨着粗黑的眉毛，再加上一头乌黑油亮的披肩发，显得格外精神。我的语文老师40多岁了，她把全部的身心都投入到教育事业中去了。我把她比作园丁，可有人更形象的说她是一直默默燃烧的红烛，照亮着我们照亮我们前方的路。原来上语文课的时候，同学们都很腼腆，不是太积极发言。
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1200字以上 初二 写人她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧；背上披着长长的头发乌黑发亮，有时还扎着一个高高的马尾辫，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她到底是谁？她就是我的语文老师——段晶凤。她是教我时间最长的老师，也是最理解我的老师。我的语文成绩不太好，为了成绩我经常在日记中写自己的感受。为此，我伤心，我痛苦，而她却总是告诉我：“没关系，只要努力就行，”我也不知道为什么，她从来不责怪我。
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800字 初一 写人他，一头乌黑的头发。他，一双明亮的眼睛。他，一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他，一撮小胡子。他，就是我的语文老师。他姓刘。说起我的语文老师，第一次见面的时候，他就给了我们个下马威。一开始，我见到这个帅帅的男语文老师，还觉得他挺和蔼的。结果他一说话，立刻颠倒了我的第一感。直接从和蔼变为严厉。刚刚见到他，他说话声音很洪亮，一开始就说了作业的要求。