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800字 高一 议论文大爱崇实，百德为尊，大爱巍峨，重山不如，大爱无边，浩瀚宇宙。大爱无疆，大爱超脱世俗的迂腐，超脱的血浓于水的情亲，跨越民族的歧视，冲破贫穷与富贵的差距，它是人与人之间心灵的凝聚，是真情流露的情感，情与爱的相辅。大爱是一方有难八方支援，大爱是尊老爱幼的民族美德，大爱仁大义大，光耀深远。大爱无言。大爱朴实无华，无需华丽外表，大爱真诚相待，无需以礼相待，大爱心灵有感，无需语言修饰。
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900字 高一大爱崇实，百德为尊，大爱巍峨，重山不如，大爱无边，浩瀚宇宙。大爱无疆，大爱超脱世俗的迂腐，超脱的血浓于水的情亲，跨越民族的歧视，冲破贫穷与富贵的差距，它是人与人之间心灵的凝聚，是真情流露的情感，情与爱的相辅。大爱是一方有难八方支援，大爱是尊老爱幼的民族美德，大爱仁大义大，光耀深远。大爱无言。大爱朴实无华，无需华丽外表，大爱真诚相待，无需以礼相待，大爱心灵有感，无需语言修饰。它是人生的开始，命运的拼搏，它是生命的呼唤，真心的驱使，他是人世间一座巍峨的丰碑，记录爱性的本善。大爱人性的闪光，深沉不响。
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900字 初二 议论文当阳光斜射下温暖的金色，我们的身体感受到点点光晖；当妈妈叮嘱你添加衣裳，你的心中泛起丝丝暖意；当老师手中的粉笔在黑板上轻盈地舞动，而后化作遥邈粉沙，学生的脑袋因此而充实；当大山里一双双渴求知识的眼睛蒙上朦胧的晶莹，及时雨般的人儿为他们擦去泪水，他们的灰色世界，从此，拥有了光明……是太阳对人类的大爱，是母亲对子女的大爱，是老师对学生的大爱，是好人对需求帮助
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1000字 初二 叙事当阳光斜射下温暖的金色，我们的身体感受到点点光晖；当妈妈叮嘱你添加衣裳，你的心中泛起丝丝暖意；当老师手中的粉笔在黑板上轻盈地舞动，而后化作遥邈粉沙，学生的脑袋因此而充实；当大山里一双双渴求知识的眼睛蒙上朦胧的晶莹，及时雨般的人儿为他们擦去泪水，他们的灰色世界，从此，拥有了光明……是太阳对人类的大爱，是母亲对子女的大爱，是老师对学生的大爱，是好人对需求帮助
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500字 初二 散文大爱无言，更不必说那真实的含义，爱，是一个有灵性与创造力的词，小爱缠绵，大爱无疆。只要心中有爱，这世界无论再冷酷也会被你的无言大爱所为之撼动……最亲近的爱，即便是父母与子女之间的爱，父母关心，疼爱子女。反之，子女也同样关爱着爱他们的衣食父母，这互相的爱，也可以说是大爱，大家都互相帮助。和睦的生活在同一屋檐下，美妙又朴质，平静而不失温情。这种爱是无言的，是关心，没有私心的大爱。
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900字 五年级 写人我们不知道您是谁，但我们知道您为了谁！大爱无言。大爱朴实无华，无需华丽外表；大爱真诚相待，无需以礼相待；大爱心灵有感，无需语言修饰。它是人生的开始，命运的拼搏；它是生命的呼唤，真心的驱使；它是人世间一座巍峨的丰碑，记录爱性的本善；它是人性的闪光，深沉不响。今年的二十三号强台风“菲特”对宁波影响很大，尤其是受灾最严重的——余姚。
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550字 五年级 叙事大爱无私2008年5月12日14时28分，四川汶川地区山?l地裂，江河呜咽。这一刻，即成国殇。在这生死关头，一幕幕温暖深沉的人性光辉呈现在我们眼前。父母张开双臂为孩子撑起了生命的天堂，老师用血肉之驱为学生肩起死亡的闸门……灾难来临的瞬间，多少人将生的希望留给别人，生与死的边缘，多少人把死的危险留给自己……这一刻，我们读懂了什么叫人间大爱，大爱无私。
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550字 五年级 叙事大爱无私2008年5月12日14时28分，四川汶川地区山?l地裂，江河呜咽。这一刻，即成国殇。在这生死关头，一幕幕温暖深沉的人性光辉呈现在我们眼前。父母张开双臂为孩子撑起了生命的天堂，老师用血肉之驱为学生肩起死亡的闸门……灾难来临的瞬间，多少人将生的希望留给别人，生与死的边缘，多少人把死的危险留给自己……这一刻，我们读懂了什么叫人间大爱，大爱无私。
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700字 高一 议论文“如果我能帮助一颗心，免于哀伤，平息一种酸楚，帮助一只昏蹶的知更鸟，重新回到巢中，那么我就不虚此生。”这是美国女诗人狄金森的一首诗，诗中无不表现了她对人，对动物的爱，这种爱虽不那么轰轰烈烈，不曾那么惊心动地，但足以使人温暖感动！大爱无言，我这里所说的爱并不是强调，他的范围有多广，影响有多大，有时小小的关怀，也是一种爱，只要给他人带来阳光，带去温馨就行了，是大爱，大爱无言！
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1200字 高中 叙事大爱本文是关于高中作文的大爱，感谢您的阅读！三年前的九月，我写过同样的一篇文章。人们常说：时过境迁。而今我已是一名13岁的少年，一名初中的学生，今天我要用我的心重新感受那些无私的“爱”，用我的笔重新记下“大爱无疆”的足迹和篇章。——自序前天，是“5。12”汶川特大地震三周年纪念日，电视、报纸------各种新闻媒体都在回顾着那段既悲戚又壮丽的往事——在那段时间里，诞生了许多的“明星”，他们是战斗在抗震救灾各条战线上的明星，是我们的英雄！——