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800字 初三 散文有一种爱，是懂得；有一份情，是懂得；有一种美，是懂得；有一颗心，是懂得。懂得，是流年中最美好的风景；懂得，是岁月中最温柔的遇见；懂得，是人生中最温情的祝福；懂得，是时空中最动人的语言。因为懂得，生命之花绽放在心灵中永恒的春天；远离酷暑、严寒；因为懂得，命运之神时常眷顾，让懂得的心，懂得的人在短暂的生命中绽放出永恒的花朵，一生一世，不改流年。
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1200字 二年级转懂得，是一种欣赏，一种默契，一种幸福。有时无需言语，只一个举止，一个眼神，一声轻唤。刻意的解释，其实就是掩饰。懂得，像兰花的幽香，淡淡的却能持久；如一本好书，简洁的情节，震撼的情感；如一首旋律，演绎的是生命的宽容与深爱。懂得的情怀天荒地老，懂得的心境静听花开，懂得的世界且近且远。懂别人，也是在懂自己，懂自己，也是在懂整个世界。
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700字 初三鸟儿懂得蓝天之广袤，于是能自由的飞翔，鱼儿懂得大海的广阔，于是能畅快的游弋。许多事儿，懂了，就能给你带来巨大的力量。“入木三分何其功！”著名的大书法家王羲之的字千百年来可谓是无人能及，他的字以行与劲而闻名天下。这得益于他对“字然”之懂得。有一天，小羲之在书房练字，身为书法家的叔父造访，却发现小羲之的字并不拔尖便决定“躬身”教之。可他们第一节课上即无纸，亦无笔，而是去踏青。叔父指着远方一处山崖，山脚下有小溪与落石，“仔，你看到了什么？”叔父问“一座山，一条河，一块石而已”他不解。叔父言：“我却看见了几个栩栩如生的字”王羲之大悟，他懂得了汉字本身是象形，从其源头开始寻，便是写好字之答案！自此，他开始，临自然而书---山之峻、河之长、石之磐。他懂得了“自然”也懂得了“字然”这使得他的字突发猛进，终成为一代大书法家，被历代君王百姓所赞赏有加。
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450字 初三 散文懂得·天空，懂得大海的深情，所以化身为湛蓝的帷幕。落叶，懂得青树的执着，所以化身为养料，落在树下。飞鸟，懂得自由的幸福，所以化身为灵动的音符歌唱。相反的，如果大海不懂得巨浪严厉的拍打，也就失去了雄浑；沙漠如果不懂飞沙的狂舞，也就失去了壮观。当妈妈递来一杯绿茶时，我才懂得，懂得妈妈的伟大，以及对我无微不至的关爱。
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700字 初一 记叙文懂得……短短的十三年，短短的四千多个日子，短短的十万多个小时，多少个日日夜夜又让我懂得了什么那――哦，我懂得了爸爸对我深深地爱。――题记爱，不需要任何理由，却完全是由各种理由汇集下的产物。是生活的点点滴滴堆积出来的厚重，即使从表面看似背道而驰，也无法掩盖他本质的美好。总有一天会告诉自己那便是爱了。小时后，爸爸总是说：“吃饭时掉饭泥脸上会脏麻子，吃饭前不洗手就会变成猪――我相信了爸爸的话，吃饭时从不掉饭泥，吃饭前也将手洗得干干净净的。
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450字 四年级爱是无数种美好的感情。生活中，我一点一点的长大，一点一点的懂得爱。从出生的那一刻，我便懂得了爱，婴孩的哭泣怎样的一番爱啊！那声音里包蕴着对母亲、父亲的感激。那是什么？是亲情。长大了，长大了！我背着书包去学校。欢欣之余，我摔倒了。我很无助，这时，一双温暖的手伸了出来。是我的朋友。从我握住了那一双温暖的手起。我懂得友情。之后，我的朋友有了困难，我便会会竭力地帮助她。因为我懂得人遇到困难时的无助和悲哀，也懂得遇到困难的人需要慰藉。
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1200字以上 初二前几天翻看相册，时光的烙印见证了我不断成长的历程。面对我成长路上的一块块重要的里程碑，我更深地懂得了……小时候，在牙牙学语时，在母亲一遍遍教我叫“妈妈”时，我开始理解“母亲”的含义。母亲，就是无论在何时何地，甚至在她训斥我的时候，我也会哭着跟她撒娇的人，因为，我知道她在乎我，还很爱我。我懂得无论发生任何事情，母亲永远是陪伴在我身边的那个人。
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450字 三年级 记叙文在生活中，我们一天天在长大，我们懂得了很多，如:懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了坚持，懂得了付出，懂得了宽容，懂得了理解……我在生活中也发生了许多，使我懂得了付出。我还记得那一次，学校要组织划船队去比赛，我和我的好朋友小莉都被选中了。一开始，教练说训练很辛苦，一定要坚持下去，比赛才有收获！我听了这番话，下定决心要认真地去训练。
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500字 六年级小学六年，我一天天长大，懂得了孝，懂得了感恩，懂得了珍惜。但自从那件事以后，我才懂得了什么叫友谊。记得四年级时，我在当别人嬉闹游戏时，急得像热锅上的蚂蚁。“这是怎么了？”我的“挚友”伏圣涵走过来。下节课上科学，可我的科学书，却不知怎么回事，自己长了腿跑了！哎呀，这可怎么办啊？我十分着急，又略带了一丝无奈，眼泪都要夺眶而出了。只见伏圣涵挠挠头，手指搭在嘴上，若有所思的样子，还自言自语的小声说着什么。“有了！我去帮你借一本吧！”她拍拍我的肩膀，：“你可得先把这杂乱无章的‘战场’收拾一下，我去去就来。”她话说得十分自信，一副笃定的样子。我把书都放好，做好了“没有书”的课前准备，焦急地等着伏圣涵拿着科学书来。“叮叮……”预备铃声响了，可她还没回来，我未免有些担心。“当当……”，上课铃响了，老师也来了，可伏圣涵还没回来。“报告！”她喘着粗气回到教室，老师狠狠地瞪了她一眼，我的脸却“唰”的一下涨红了。“回去吧。”老师说。我担心地望着她，她却对我笑了笑，放在我桌子上一样东西——帮我借的科学书！这时我感到十分惭愧，又十分感激她。
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550字 初二古之贤者都说：“时间就像海绵中的水，越挤越多。”那么，生活又像什么呢？生活对于贫穷的人来说，辛酸、痛苦、漫长，所以它像峻山，难以攀登。生活对于乐观、开朗的人来说，美好、丰富、短暂，因此它像音乐，赏心悦耳。生活对于我呢？很长一段时间，我都无法做出判定，但是在日复一日，年复一年的流逝中，我懂得了。从婴儿到幼儿园，在家人的悉心关照下，无忧无虑，像个天真无邪的天使，在这人一生的生活经历的第一个时段中，我懂得了快乐。