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650字 六年级 演讲稿语文课最后还剩十五分钟的时间，老师让我们举行一场关于“开卷是否有益”的辩论赛。同学们都激动万分、迫不及待了。要知道，这可是我们期待已久的辩论赛啊！昨天晚上我们更是劲头十足，又上上网查资料，又是向父母请教，忙碌地做着辩论准备。老师宣布：“辩论赛现在开始。”同学们的热情立刻就高涨起来。第一个发言的是徐亦凝：“正方认为开卷有益，因为古今中外有成就的人都爱看书，所以我方认为开卷有益。”
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650字 初一目前，关于汽车与自行车“谁对人类更有用”已进入了白热化阶段。今天，他们又将展开辩论，这次他们请来了世界一致认同的好裁判——公交车爷爷。“辩论开始！”随着裁判一声令下。自行车代表发话了：“你们汽车有什么好的！瞧，我们自行车开放通气，还可以锻炼身体，我们相信只要使用者坚持每天骑我们上班，一个月下来，他肯定成为健美明星！”
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700字 六年级辩论赛在六年的小学生活里，有许多事都会令我们收到启发甚至终身难忘。现在我最难忘的是这六年里的最后一次辩论赛。我从小就喜欢看别人开辩论赛，到了小学就喜欢参加辩论赛，当然这次也不例外。那天，我怀着一丝激动回到座位上心想：终于上课了，我马上就可以让别人刮目相看了。 张老师走了进来，郑重地宣布：“科技发展利与弊辩论赛现在开始，双方开始阐述各自的论点。”
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450字 五年级 日记辩论主题——开卷是否有益时间年9月18日地点：学校教室正方：男生——开卷有益反方：女生——开卷未必有益随着一阵清脆的铃声，辩论赛拉开了帷幕，老师抱着教科书，微笑着向同学们走来……老师：同学们，今天我们来场辩论赛，辩论的主题是开卷是否有益。嗯，大家准备好了吧？那好，我们开始吧！正反：书是人类进步的阶梯，要想进步，就必须虚心求读。
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550字 五年级 记叙文星期五的下五第二节课，在教室里师生们举办了一场辩论会，当然辩论会可不是临时决定的，为了这一刻，我们做了一星期的准备工作。辩论会的规则：分正方和反方两派，正方代表着是真诚好，则反方代表真诚不好，我是反方的，也是组长，我将带领着五位辩论手冲锋陷阵。在老师刚开始说要开这个会时，我就信心十足，不是骄傲，听过一句话吗？‘过分的谦虚就等于自卑’，我给予自己很大的鼓励，开始了历史性的一次辩论。
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800字 初二 记叙文纯纯的少年时代，给我留下了许多美好的回忆。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我们首先要经历了人生第一个“离”字。我很清楚地知道，每个人心里都有一丝淡淡的惆怅。春游，野炊，课堂内外，仿佛一幅幅画卷永远镶嵌在我记忆的心田里，时时让我遐思翩翩，犹如骏马驰骋在无边的绿野。清楚地记得那次辩论赛。别以为我们是没有思想的小毛孩子，在辩论赛上，我们口齿伶俐，思维敏捷，见解一针见血。“下面开始辩论。”
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650字 四年级 童话“特大消息!特大消息!森林里要召开一场辩论大会，请大家不要迟到哦!”随着画眉鸟清脆的声音，动物们都知道这个消息了。大公鸡咯咯咯叫了几声后，动物们都安静了，动物辩论大会开始了。主持人大象上场了，大象有大大的耳朵、两颗长长的牙、甩着长鼻子，它走起路来地都震了。大象甩了甩尾巴，鼻子卷着话筒说：“安静!安静!辩论会现在开始!正方的观点是人类是天使，反方的观点是人类是魔鬼，请正方到右边的大树下，反方到左边的石头旁边。”
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650字 六年级 记叙文在六年的小学生活里，有许多事都会令我们收到启发甚至终身难忘。现在我最难忘的是这六年里的最后一次辩论赛。我从小就喜欢看别人开辩论赛，到了小学就喜欢参加辩论赛，当然这次也不例外。那天，我怀着一丝激动回到座位上心想：终于上课了，我马上就可以让别人刮目相看了。 张老师走了进来，郑重地宣布：“科技发展利与弊辩论赛现在开始，双方开始阐述各自的论点。”
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500字 五年级 记叙文今天早晨，有一件激动人心的事情发生了，那就是——我们班的第一次辩论会成功举办了！这次辩论会的主题很耐人寻味——开卷有益和开卷未必有益。开辩了！我们正方主辩用事实说话，引用了许多名言，不断地给反方施加压力。而反方主辩也很强大，给我们也带来了许多压力。该自由答辩了。我方辩论人王雪怡语惊四座，提到了主题：坏书，而反方同样抓住了这个要点展开辩论。
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800字 五年级在我的生活中，有许许多多难忘的事，其中，我最难忘的事是那次小荷作文的辩论大赛。星期天的早上，我来到小荷作文，老师组织了一场辩论大赛。辩论大赛的主题是：上网好还是上网不好。经过“石头剪刀布”，我和同学们决定了谁是正方，谁是反方。经过一番准备之后，辩论大赛终于开始了。辩论大赛的主持人“布丁”老师定下了规则，规则是：正方选手先说自己的观点，反方选手后说自己的内容，说到一定程度了，讨论10--15分钟以后再辩论。