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800字 初一镜头常常给我们带来刻骨铭心的感动，常常会给我们奉献快乐大餐，也常常为我们剖析生活中的的真相。镜头，看过去总是那沉默而又神秘的黑色，但它始终都像一位严格的裁判，它始终都会保持自己职业的本色，那就是真实。镜头，好似那公平的砝码。它会如实记录下生活中许多光荣的人和事，也会真切地反映出社会中许多不光彩的现象。它会用那审视、睿智的目光去剖析真相。因而，面对镜头着实需要很大的勇气。
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500字 六年级 叙事欢乐的野餐开始打响，我们刚刚咽下最后一口饭，就开始了一下午的野餐活动。下面，就请看看我抢拍下的镜头吧！镜头一：“倔强”的煤炉在七个小组当中，我们组算是最惨最慢的一组了，居然生了五次火还是没生着！陈老师“凤颜大怒”，但又不得不帮我们生火。火苗终于上来了，要知道，我们五次却连煤炉外壳也没有热过呀！镜头二：发“火”的锅
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550字 初一 叙事日子过得好快，去年的九月，我告别了学习了六年的母校，踏进了初中的门槛；而这一转眼，初一的学业考试就在五天后。而现在，我即将告别初一了！回眸这一年，各种“镜头”浮现眼前。镜头一：“一，一，一二一，一，一，一二一”，整齐的口号，略带稚嫩的声音。这是我们军训时候的声音。记得那次军训，最让我得意的是我的军训日记发表于校报上。当时，我是多么高兴啊！这也成为了我写作进步的开始，不过呢，话又说回来，军训呢，不是在“损人”，而是在磨炼我们的意志，使我们带上了一点军人气息。现在，我依然可以在班级的照片前看到我们灿烂的笑容！
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700字 六年级 记叙文伴随着悦耳的上课铃声，整个操场都沸腾了，黑压压的人流纷纷挤向操场，所打的操场在霎那间便是人头攒动。呵，别急，这仅是这次旧书交易书市的开场而已，下面，就随着我的镜头来吧镜头一：哇，瞧！各个班都已经摆出了那些五花八门的旧书。走到各个书摊前，真感觉像是进了书的海洋：桌上摆的是书，地上堆的是书，同学们手上拿的还是书。
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900字 四年级 状物精彩的镜头广西区贵港市港北区 新世纪学校四年级一班 杨妍妍文明的春风吹遍了校园的每一个角落，吹醒了小花、小草，吹暖了同学们的心。我拿着照相机在校园里拍下了许多精彩的瞬间，现在，请您欣赏我们班级的三个精彩的小镜头吧。镜头一：张小文同学不玩水了。刚开学不久，张小文同学对学校卫生间里崭新的水龙头特别感兴趣。
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500字 四年级生活的长河中，有许许多多的小小镜头，这些镜头可能使我们开心；可能使我们难过，也有可能令我们愤怒。但最让我难过的，还是一次感动的小镜头。那天，我千里迢迢去看望外婆，外婆见到我十分激动，要煮螃蟹给我们吃。一听说吃螃蟹，我当然乐得都快要笑破肚子了，便站在灶边看着煮蟹的过程。水渐渐热了起来。开始在锅里翻滚。螃蟹也在这无助，挨着死亡的临近时开始默默哭泣。那冒出的一串串气泡就如它们豆大的眼泪。
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1200字以上 高中 叙事作文指导：镜头式作文镜头式 镜头式也叫剪辑式。运用这种方法，可以把发生在不同时间、不同地点、不同场景的不同镜头按一定的顺序有机的连接起来。运用这种方法，可以突破时空局限，灵活自由，变而不乱，视感强烈。例文1：和 你 在 一 起网络啊，你是高科技、现代化的象征，按说，和你在一起，我会收获知识和快乐，可是，你却让我失去了太多太多——
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1200字以上 高中 叙事分镜头式作文教学目标：1、通过范文了解什么是镜头式作文2、掌握镜头式作文的写作技巧教学重难点：选取镜头的原则和方法描写镜头的方法课时：1课时教学方法：品读法 练习法教学步骤：一、 导入大家都喜欢水浒传，里面刻画了108将其中一些人的小故事。其实 水浒传 这本名著也是大故事中套小故事的写法，今天我们一起来学习这种方法。
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500字 五年级 散文文明的春风吹遍了校园的每一个角落，吹醒了小花，小草，吹暖了同学们的心。我拿着照相机在校园里拍下了许多学雷锋，做好事的精彩瞬间。现在就请你欣赏我们班级的三个镜头吧！镜头一：班级组织每放学后，帮助低年级学生打扫卫生。每天放学后，大家不由自主的来到一年级教室，拿起扫把，握着拖把，架起椅子，我们的劳动开始了。
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650字 六年级 叙事保守些说，我们学校能和我比电脑成绩的人，除了ls（老师）之外不超过五个。所以，因为我的成绩便出现了很多有趣之镜头，请看——镜头一：时间：电脑课上。关键字：求救。人物：我和同学吴传根。具体经过：吴传根总是不爱听课，每次一些鸡毛蒜皮的小事总是想我求救。什么“拜托”、“求求你”、“亨，那么小气，这点儿小忙都不帮”之类的句子都用遍了。哎，谁让他和我是同桌呢。