-
1200字以上 叙事篇一：体育老师超偏心本来我是一个非常喜欢体育的男孩，可是由于体育老师超级偏心，我渐渐地讨厌体育了。早上体育课，老师叫我们男女生进行接力跑比赛，男生比女生整整快了一圈，男生肯定会胜利了。可是老师在宣布比赛结果时却说女生胜利了。我觉得很纳闷，我们男生都领先一圈了，可老师怎么会说女生赢呢？会不会老师看花了眼，总不会是又犯“偏心症”了吧！
-
700字 初一 记叙文偏心照成的伤害，大家你们知道吗？我可以这么说，偏心肯定是每一个人最头疼的一件事情了。下面就是我的爸爸妈妈偏心给我的痛苦，请看下文。偏心--爸爸妈妈你们为什么会偏心，为什么啊爸爸妈妈？你们为什么要伤透我的心，是不是你们伤透我的心，你们就高兴呢？为什么你对姐姐特别的好，每当姐姐要什么东西的时候，你们就买给姐姐，而我呢？
-
550字 四年级 写人我们班的数学张老师是绝世闻名的偏心老师，他把偏心发挥得淋漓尽致。张老师的样貌十分特别，乌黑的头发覆盖着他那圆圆的头，一双眼睛镶嵌着两颗宛如黑宝石一般的大眼珠。下巴上长一缕刺人的胡子。星期三的第二节课是数学课，张老师在黑板上写着题目，让我们在下面写出答案。他在黑板上写着楷书，用嘲讽的语气对我们说：“写字要刚劲有力，慢慢地写。某些同学就是随手掏，写得像螃蟹爬的一样，看着都恶心。”
-
650字 六年级偏心的妈妈本文作文是关于六年级的话题作文偏心的妈妈，欢迎阅读。我家里一共有四口人：爸爸、妈妈、哥哥，我。我是家人里最小的了，可是我以前都以为爸爸、妈妈都是对小的更好，我没有感到妈妈有偏心。我从8岁开始，我渐渐懂事。我8岁那年，我妈妈就去外面打工了，我爸爸也去打工了。我就只好跟着舅舅生活了6年，一直到现在。而我哥哥就能在每学期结束、放假的时候都可以到妈妈打工的地方去。我，妈妈从来都不叫我去。从这件事中可以反映我妈妈的偏心。
-
550字 六年级 写人我家里一共有四口人：爸爸、妈妈、哥哥，我。我是家人里最小的了，可是我以前都以为爸爸、妈妈都是对小的更好，我没有感到妈妈有偏心。我从8岁开始，我渐渐懂事。我8岁那年，我妈妈就去外面打工了，我爸爸也去打工了。我就只好跟着舅舅生活了6年，一直到现在。而我哥哥就能在每学期结束、放假的时候都可以到妈妈打工的地方去。我，妈妈从来都不叫我去。从这件事中可以反映我妈妈的偏心。
-
750字 初一偏心照成的伤害，大家你们知道吗？我可以这么说，偏心肯定是每一个人最头疼的一件事情了。下面就是我的爸爸妈妈偏心给我的痛苦，请看下文。偏心--爸爸妈妈你们为什么会偏心，为什么啊爸爸妈妈？??你们为什么要伤透我的心，是不是你们伤透我的心，你们就高兴呢？为什么你对姐姐特别的好，每当姐姐要什么东西的时候，你们就买给姐姐，而我呢？我跟你们要一块手表，你们就说买手表干什么，还说我要干什么用，当我听到爸爸妈妈所说的话，我特别的伤心，为什么姐姐买了n个，而我要一个，他们也不买给我，这还是我的爸爸妈妈吗？我真的不敢相信这是我的爸爸妈妈，他们说的话没有一句口气好的，每当我要什么，他们都要问我为什么要买买这个干什么？我真的快要疯了。
-
1000字 六年级我的爸爸对妹妹很偏心，恨不得天天把妹妹捧在手心里，含在嘴里。爸爸浓密的头发稍有弯曲，他没有刘德华的鹰钩鼻子，他也没有郭富城的舞姿，但比起小沈阳就帅多了，双眼皮下一双明亮的大眼睛，可能是常年在南方打工的缘故，皮肤黑而发亮，一笑起来，一排整齐的洁白的牙齿就一览无余。妹妹今年八岁，扎着两个“冲天辫”，眼睛黑而发亮，脸蛋红扑扑的，一笑起来两个小酒窝特别明显，是家里的“格格”，额娘的掌上明珠。家里有什么好吃的好玩的，爸爸总是第一个满足妹妹，我总说爸爸偏心。
-
650字 初一我家里一共有四口人：爸爸、妈妈、哥哥，我。我是家人里最小的了，可是我以前都以为爸爸、妈妈都是对小的更好，我没有感到妈妈有偏心。我从8岁开始，我渐渐懂事。我8岁那年，我妈妈就去外面打工了，我爸爸也去打工了。我就只好跟着舅舅生活了6年，一直到现在。而我哥哥就能在每学期结束、放假的时候都可以到妈妈打工的地方去。我，妈妈从来都不叫我去。从这件事中可以反映我妈妈的偏心。
-
650字 五年级 写人偏心眼”的于老师 提起我们的于老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。敬佩归敬佩。我这个在于老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的于老师。提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，于老师接了我们这个班，他定了条新规矩。
-
450字 六年级 写人我们班的数学张老师是绝世闻名的偏心老师，他把偏心发挥得淋漓尽致。张老师的样貌十分特别，乌黑的头发覆盖着他那圆圆的头，一双眼睛镶嵌着两颗宛如黑宝石一般的大眼珠。下巴上长一缕刺人的胡子。星期三的第二节课是数学课，张老师在黑板上写着题目，让我们在下面写出答案。他在黑板上写着楷书，用嘲讽的语气对我们说：“写字要刚劲有力，慢慢地写。某些同学就是随手掏，写得像螃蟹爬的一样，看着都恶心。”