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1200字以上 初中谈到丰田生产方式，不能忘记大野耐一这个人，正是因为他在丰田汽车公司几十年的辛勤探索下，才创造了一个全新的生产方式，即丰田生产方式，它超越了19世纪前的欧洲单件生产方式和20世纪初的福特大批量生产方式，倡导以多品种、小批量的生产方式，这种生产方式为二战之后的日本低迷的经济环境起到了空前绝后的作用，特别是上世纪70年代石油危机下，全球汽车产业面临着前所未有的挑战，一向擅长以豪华霸气的姿态自居的美国汽车产业面临着日本汽车产业的威胁，其中最具有代表日本企业精神的丰田汽车公司以低成本高质量的优势，逐步蚕食了美国小型汽车市场，经过半个多世纪的激励竞争，于2007年首次取代美国通用汽车，成为世界上产量最大的汽车公司。
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800字 高一 议论文然而，有多少人囿于平凡惨淡，终此一生？是的，不可否认，改变方式自有它的危险性，如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊，但是，仅因畏惧，我们就该墨守成规吗？纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架，需要戴上荆棘冠，但只要心中有光，坚信方式铸就命运，我们就能心怀坚毅，奋力前行，无惧无畏，终至那绚烂辉煌之境。
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1200字以上中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设你是二十二中初三（3）班的班长，最近你对班上同学课后放松方式进行了调查。请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿。
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900字 高二 散文当我们聆听于丹讲论语，当我们聆听鲍鹏山讲水浒，当我们看到德高望重的钱学森晚年还住在五六十年代那简陋的房子里，你会想到一个时尚的词语——生活方式。孔子的生活方式是“诉说”，林冲的生活方式是“忍让”，而钱老的生活方式则是坚守一份“简朴”的本真。
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400字 高二 散文我们需要在人生的历练中慢慢摸索出属于自己的，也是最好的生活方式。海明威的生活方式是，“人生来就不是为了被打败的。人可以被打倒，但绝不会被打败”。鲁迅的生活方式是，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。苏轼的生活方式是，“回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴”。还有很多名人的生活方式不胜枚举。但他们的生活方式显然都是大相径庭的。也正是因为如此，他们才能活得精彩，受到许多人的追捧和爱戴。
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800字 高二 议论文不同的叶子开出不同的花，不同的钥匙打开不同的锁，不同的孩子也适合不同的教育方式。正如世界上没有两片相同的叶子，世界上的人也是各不相同，一种教育方式也就不可能适合所有人。那些在社会舆论中频频出现的教育方式，不见得就是最好的。所谓教育方式，没有最好，只有最合适。
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1200字以上然而，有多少人囿于平凡惨淡，终此一生?是的，不可否认，改变方式自有它的危险性，如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊，但是，仅因畏惧，我们就该墨守成规吗?纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架，需要戴上荆棘冠，但只要心中有光，坚信方式铸就命运，我们就能心怀坚毅，奋力前行，无惧无畏，终至那绚烂辉煌之境。
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900字 初三 记叙文三国时期，南蛮王孟获经常率军骚扰蜀国南方边境，诸葛亮决心平定南蛮叛乱。但南蛮人十分剽悍，又好战，靠武力使其屈服是行不通的。诸葛亮正是敏锐地看到了这一点，采用了马谡的“攻心”的建议，七擒七纵孟获，使得孟获甘心臣服于蜀国，永保南方边境安宁。变换方式使得诸葛亮得以顺利平定南方叛乱，变换方式使得蜀国有利从事生产，变换方式为伐魏大业扫平了道路。
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700字 高三 书信转换思维方式是改善心情的开心果。王摩诘沉浮于官场，却仍能以亲近亲然的态度吟诵出“明月松间照，清泉石上流”，以此改善心情；苏东坡屡遭贬谪，却依旧以乐观旷达的胸襟高歌“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，以此释放郁闷；刘禹锡面对沧桑寂寞的秋景，笑谈“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，以此排遣寂寞。在人生的坎坷前，他们转换思维方式，从而改善了心情。
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1000字 初三第一幅漫画中，母亲对儿子棍棒相加，儿子在如此身心双重重压之下自是苦不堪言。第二幅漫画中的女儿成了“小公主”，本该是一家之主的父母却成了端茶送水的“仆人”。两幅漫画对比之下让人感触颇多。前者向孩子传递的是“不打不成才”的畸形教育思想，后者则容易让孩子形成“唯我独尊”的骄傲性格。我们无法保证在这两种教育方式下成长的孩子一定会成为什么样的人，但我们可以肯定的是，这两种表达爱的教育方式都不值得提倡。因为从根本上来说，这两种方式都不利于孩子的身心健康发展。