游动作文段落(10篇)
  • 350字 一年级 状物
    这些小金鱼,形态各异,色彩不同。有红的,有白的,有红白相间的。它们游动起来,各具情态,真是有趣极了。你瞧,那条丹顶鹤就像婚礼上的新娘,美丽而典雅,游动起来多少带点傲慢的味道,这也许是太漂亮的缘故吧!当这三条小金鱼一起在放满水草的鱼缸中游动时,真是别有一番情趣,一点儿也不比精彩的舞蹈表演逊色。
  • 800字 高中 状物
    鲨鱼说:“我们没有鱼鳔,就无时无刻不面对压力,因为没有鱼鳔,我们就一刻也不能停止游动,否则我们就会沉入海底,死无葬身之地。所以,亿万年来,我们从未停止过游动,没有停止过抗争,游动抗争成了我们的生存方式,因此,我们自然练就了最强壮的躯体。正是因为没有鱼鳔,我们才成了海中的霸王。”听了这些话,上帝才恍然大悟。
  • 150字 四年级 记叙文
    我家有两只可爱的小金鱼,它们是爸爸从朋友那儿带来的。他们全身都是金色的,一大一小,大的比较好看,因为它在游动的时候,它的尾巴不停地摆来摆去,我管叫它金金。小的不如大的好看,因为它只有一条尾巴,游动时不太好看,它的名字叫灿灿。
  • 350字 五年级 叙事
    第二天,我醒来发现我桌子上摆着一条“小青蛇”,风一吹,蛇头轻轻地摆动了一下,我知道这是妈妈帮我做好了的“游动的小青蛇”。我感觉有趣,就把它拿起来,像双节棍一样耍来耍去。它的每个部分都可以弯曲自如。突然我发现了个小红点,我不知道这是什么,就习惯地用手指拨了拨,它一点一点地掉了下来,我想了想,这是血干后的样子。我立刻明白了这是妈妈帮我做“游动的小青蛇”时被针扎到了。
  • 400字 三年级 记叙文
    我很喜欢这两条黑玛丽,它们虽然长得很小,但是游动起来很灵活。可惜好景不长,可能是对新环境不适应,没过几天,有一条黑玛丽死了。从此,另外一条黑玛丽的生活变得很孤独。有一天,下午放学回到家,我看到黑玛丽沉在鱼缸底部,一动不动的,我以为它快要死了,吓得我赶紧晃动鱼缸,它才慢腾腾地游动了起来。
  • 350字 二年级 叙事
    我把它带回了家,放在鱼缸里。起初,它沿着缸壁不停地游动。我想:它可能是对外面的世界很好奇,想出来看一看吧。也可能是换了一个新环境,它惊恐不安。我每两天给它换一次水,喂一次食。渐渐的,它的心情平静下来了,它浮在水面上欢快地游动,嘴里吐出一些小泡泡。可是,过了不久,娃娃鱼一动不动地沉在水底,听到响声它才游动一下,不像原来那样欢快了,我问妈妈为什么娃娃鱼会这样,妈妈说:“可能是我们喂食不当,它生病感冒了。”不知妈妈听谁说这种但是情况应该喂葡萄糖,妈妈在鱼缸里放了一些葡萄糖。但是,这样还是没能挽救这条娃娃鱼的生命,它死了。我很难过,
  • 400字 三年级
    每次,我喂小金鱼吃食时,拿着鱼食投向鱼缸,弯下腰观察,最开始,它们很警惕,在原先的地方一动不动,稍等两三分钟,它们才开始东张西望,感觉没有动静了,才开始游动,偷偷地出来吃食。这时,它们一前一后,面对面,嘴巴一张一合,好像在亲密地聊天,讨论着:“没什么危险,可以放心吃,如果遇到危险我们相互保护。”接着它们快速地张开小嘴,一张一合,不一会儿就吃完了,以迅雷不及掩耳之势,两条金鱼结伴游回水草的后面躲起来,生怕坏人袭击,他们这警惕心还真是高呢!看着没人了,他们便又出来,四处游动,一会游到前摆摆尾,一会儿在后面静静仰起头,好不快活,完全没有那种被人窥视的警觉。
  • 400字 二年级 叙事
    我把它带回了家,放在鱼缸里。起初,它沿着缸壁不停地游动。我想:它可能是对外面的世界很好奇,想出来看一看吧。也可能是换了一个新环境,它惊恐不安。我每两天给它换一次水,喂一次食。渐渐的,它的心情平静下来了,它浮在水面上欢快地游动,嘴里吐出一些小泡泡。可是,过了不久,娃娃鱼一动不动地沉在水底,听到响声它才游动一下,不像原来那样欢快了,我问妈妈为什么娃娃鱼会这样,妈妈说:“可能是我们喂食不当,它生病感冒了。”不知妈妈听谁说这种但是情况应该喂葡萄糖,妈妈在鱼缸里放了一些葡萄糖。但是,这样还是没能挽救这条娃娃鱼的生命,它死了。我很难过,
  • 400字 四年级 说明文
    大家都知道没有鱼鳔的鱼一但停止游动身体就会沉下来,鲨鱼只能一刻不停地游动才能存活下来,没有鱼鳔的鲨鱼,正是因为一刻不停地游动强健了体魄,成为了海上霸主,鲨鱼因为先天的劣势而练就了一身非凡的战斗力,上亿年过去了,很多物种都灭绝了,但是鲨鱼却存活了下来。
  • 400字 小学 叙事
    乐广回到家里寻找原因,找了好长时间,才发现原来是自己的房梁上刻的蛇图,它的影子映到了酒杯里就像是小蛇在酒杯里游动。于是他又把这个朋友请到自己的家中,让朋友还坐在原来的位置上,斟满酒,这时小蛇又在酒杯里游动了。乐广给朋友讲清楚了原因,这个朋友的病一下子就好了。