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800字 四年级 状物我和冯周俊走进去后,看见屋里很乱很乱,几乎没有可以坐的地方,我和冯周俊把所有的地方都看完了,终于,看见有一个角落没有东西,可以坐,我和冯周俊走到那个小角落旁,慢慢的坐了下来,蓝心的爸爸走了出来,我和冯周俊又站了起来,叫了声叔叔好,蓝心的爸爸很不高兴的说:"好啊.”不一会儿,蓝心的爸爸妈妈又吵了起来,这件事果然在冯周俊的意料之中,冯周俊眨了眨眼睛,表示要紫雪开始行动,紫雪点了点头,紫雪站起来说:"阿姨,叔叔,我觉得你们这个家庭好吵哦,冯周俊,你说是吗?”冯周俊连忙站起来说:"对啊,你们这样会影响到蓝心的成绩,今天蓝心在学校就无精打采的,我们问她,她就哭了.”蓝心的爸爸妈妈听了十分惊讶,紫雪继续说了下去:"照我说呢,你们这样吵也不是个办法,我给你们看一个家庭,你们就知道了.”冯周俊连忙把碟子拿出来,放好后,蓝心的爸爸妈妈认真的看了起来,其实这个是全班学生准备的节目,蓝心的爸爸妈妈看完后便哭了起来,紫雪和冯周俊劝道:"阿姨,叔叔,你们别哭了,自己知道错了就行了,以后一定要好好的对待蓝心,让她开开心心过每一天.”蓝心的爸爸妈妈点点头,笑了!!
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700字 高一 散文奔波在病房里的医生，护士，便构成了生活中最美的一群白鸽，而且她们在各行其责时，在各自救人时，她们也是被责任心的光芒所笼罩着，在责任心的光芒中，她们忘记了白天与黑夜，站在自己的工作岗位上；她们放下了身段与价值，做好自己的分内工作；她们抛下了辛苦与汗水，把握自己的工作时间，在病房里奔波的她们，是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽！
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600字 六年级 应用文有一回，小女孩馨琴买了许多蜡烛不知为何？在我回来的时候有一道银光闪闪的光向我照来，那道光如希望光芒般照来让人感到一丝温暖照入心田。当我从陶醉中醒来发现楼阶上被光给包围了。小女孩馨琴便在光亮的蜡烛旁喃喃自语。我便悄悄走上前问馨琴，馨琴一见我便手忙脚乱的说：“我的爷爷今天生日，我们家里没钱买蛋糕只能为爷爷吹蜡烛祈祷，希望爷爷长命百岁。不好意思，有打搅到你吗？姐姐。”她那粉嘟嘟的小脸蛋在蜡烛光中显得十分可爱。但我却不再唔声了，因为，我羞愧了心中仿佛如细雨一般打裂我心的密道，但小女孩馨琴虽然6岁但她却比任何一个人——心的密道更清晰更明白，她却比任何一个人早些找到心的密道。我感觉她心里的心的密道更打动人心、美丽动人。
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800字 初一 散文独处，使我们望向自己的内心，叩问自己的灵心，找回自己灵心的归属。"月下一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。"李白正是在这一次独处中看透了自己最本质的灵心，找到了人生的方向，纵使自己没有从仕做官的机遇，纵使自己没有会赏识人才的伯乐，却仍能有"醒时同交欢，醉后各分散"、"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的情趣与豁达啊。是的，独处让李白明白自己的灵心终不属于官场，他对灵心的叩问让他缩短了与灵心的距离，找到了灵心的方向。在叩问中，独处缩短了与灵心的距离，让我们有机会找回最初的自己。
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100字 小学 状物每每在家吃饭时，便会想起外公家的番石榴。在外公家的小路旁，有数不清的番石树，绿皮白心的、绿皮红心的和红皮绿心的。整个村只有我家有红皮绿心的。于是我们将它视若珍宝。外公一摘回来，表姐、表哥、表弟、表妹们都跑去抢。大家围坐在一起，吃着甜甜脆脆的番石榴，伴随着欢声笑语，其乐融融！
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1200字以上 高三 散文所谓可塑性，就是说心需要时刻养护和修炼，利用心的向善性，剔除恶因子，培植善因子，让善因子逐渐发芽、成长、茂盛，减少心的流动性和反复性，将心尽可能长时间的处在善境，持续时间越长，境界越高，离动物越远。心有可塑性，方法很简单，就是“反求诸己”，也就是反省自我、修养心性、真诚改过。如果将追逐外物来求心安，即是南辕北辙。
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550字 六年级 观后感这部影片主要讲了，有一个小女孩叫雨心，她家不是很富裕。有一天，雨心和另一个小女孩在写板报时，王小强（她班的一个男生）把黑板擦拿走了，雨心旁边的那个女孩就追王小强，让他把黑板擦还回来。王小强要把黑板擦还给雨心，他便把黑板擦扔向她。可没想到，黑板擦正好打在了雨心的鼻子上，雨心当时就晕倒了。他们赶紧叫救护车把雨心送去了医院，医院们给雨心做了详细的检查，发现雨心的脑袋里竟然长了一个瘤，如果不把瘤切除，就会影响雨心的视力，甚至会导致失明。
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750字 初二减去心的边界，方能拥抱更广阔的世界。 明明是一颗七窍玲珑本该烛照四方的心，却因我们强加的边界而渐渐枯萎闭塞。种种心比天高的欲望，如万众景仰的地位，响彻九霄的名声，琳琅迷乱的物质享受，它们让我们沦为虚妄的躯壳，在“始觉妄穷而真独露”的夜里含泪在星空掠过。 更漏已残时，犹然夜行不休，我们却不肯减去这些桎梏，宁肯阵亡在脂浓粉香的笙歌中。但生活看似富足，我们所捧着的，不过是一只自慰的空碗罢了。我们“争先竞后，较雌雄于着子”，阅尽千帆的老者被雨拨湿的白发却仿佛诉说着“四十九年一睡梦，一期荣华一杯酒”，直折射出历史对“俄而局尽子收，雌雄安在”的嘲笑。半生持剑逐水流，繁华几时相交代？不肯减去的心的边界，何等虚幻可笑，我们却为此失去从容做梦的心境，失去尺素与儿女共沾巾，失去悲悯的情怀，就某种意义而言也失去了世界。 这心的负累与边界，早该减减了，就如鸢飞戾天者望峰息心，就如经纶世务者窥谷忘反。
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600字 初三当自己苦闷时，无论是什么原因，试着给心一个假期吧！或许是因为撒了不该撒的谎，或许是作了错误的选择，或者是端正的态度被人误解……这些都不再重要，只要给心一个假期，让心去休息、去娱乐，还有什么可值得自己去烦恼呢？若你本是善良的，却不得已撒了谎，心的假期会让你明白做人的不由衷，宽容自己的错误。若你的选择是错误的，心的假期会让你重新开辟出一条道路，走向明天。若端正的态度被人误解了，心的假期会使你摆脱悲伤，再次拥有勇气！
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750字 六年级有一天，她问妈妈：星星的泪和心的泪有什么区别呀？结果，妈妈冲她大嚷：“我怎么会知道呀？这世界上有谁见过星星的泪和心的泪？我想，那只有天使才能回答你的问题吧！如果你真的想知道，那你去问一问天使吧！”听了妈妈的话，小女孩就对天使开始痴迷，无论走到哪里躲在嘴里念叨着：天使，天使，你在哪里呀？快出来解释一下我的问题呀！见到一个人就问：“你有知道天使在哪里或是见过天使吗？”结果，人们都过来摸摸玲玲的头，并问她，你没发烧吧，谁见过天使呀？前些天你不是还吵着要温习哪个行的类和心的泪有什么区别吗？怎么今天就变成天使了？这个孩子真是莫名其妙呀！”