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450字 三年级 读后感2014年2月9日的一天中午，我和爷爷一同来到了爷爷的办公室，闲暇无事做，我打开爷爷办公室的电脑，看了《滥竽充数》的故事。这个故事说的是战国时期，齐国的宣王喜欢听竽的大合奏，就命令乐正组织一支三百人的大型吹竽乐队。有位南郭先生，既无学问又无专长，靠斗鸡赌博骗取钱财为生。这一天，他听说齐宣王招聘吹竽乐师三百名，他眼珠一转就去应聘，凭着三寸不烂之舌混进了乐队。但他根本不会吹竽，为了不让自己的竽发出声音，偷偷用豆子塞住竽口，这样，他就装模作样地在乐队里“吹奏”起来。三百名乐师齐奏，气势宏伟，宣王甚为满意。南郭先生又善于阿谀奉承，更得宣王嘉奖。可是好景不长，齐宣王死了，他的儿子齐闵王继承了王位。新王却喜欢听独奏，于是，乐正便推举南郭先生表演。南郭先生听后吓得浑身发抖，竽中塞的豆子也滚落出来，原形毕露，丑态百出，众乐师哈哈好笑。王大怒骂道：“你简直是滥竽充数！”欲以，惩办南郭。正巧，有人求见齐闵王，南郭先生便趁机逃跑了。
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400字 初一 叙事我的童年有很多风趣可笑的事儿。比如：我小的时候，听老师讲课的时候，听到滥竽充数一词，当时老师只是口头说了一句，没有写出来。“烂鱼冲树？烂鱼冲树？”这是什么意思，是不是讲：一条烂掉的鱼，用尽了全身的力量把大树给冲倒了！！我一直在思考这个问题，那时候不敢去问老师，也没有问爸爸妈妈，我想这个问题，大概想了一年了，终于有一天把这个大门给打开了。有一天，我在课外读物上看见有“烂鱼冲树”一词，还是老爸给我解释了，滥竽充数的意思就是在古时候，有一个人叫南郭先生，他不会吹琴，但他为了要赏赐就混在会吹的人中间。比喻没有真正的才干，而混到行家里面。这就叫做滥竽充数。
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400字 初一 叙事虽然我看起来又小又糊涂，可我一点也不肯吃亏。有一次，妈妈对爸爸说：“我们给儿子报一个兴趣班吧，也让他学一点东西。”爸爸叹了一口气：“别报了，这小东西去了也是滥竽充数。”我不懂滥竽充数是什么意思，可我知道“滥”字肯定不好。我就不干了，抗议道：“我不是滥竽充数，我是好竽充数。”
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300字 六年级 写人李老师娓娓动听的讲课在我心中种下了爱上语文的种子，刻下了深刻的印象。小学六年级的语文老师李老师，她上课总是眉飞色舞的，虽已是接近40的中年妇女，但她始终拥有一颗赤子童心，上课总是活蹦乱跳的，是那样的平易近人。记得有一次上《滥竽充数》这篇寓言故事时，李老师不顾自己师表形象，生动的为我们再现了南郭先生滥竽充数的情景。她一会鼓着腮帮，瞪大双眼，一副奸像；一会举着“竽”（其实是黑板擦），按着“竽眼”，一副惶恐的样子；一会贼眉鼠眼，左顾右盼，做出一副生怕被人发现似的的样子，十分可笑。正是这样一位拥有赤子童心的老师，使我种在我心中的种子发芽让我爱上了语文课。我想，我心中的种子一定会开花、结果，变的灿烂辉煌。如今只要稍一回忆，就仿佛看到李老师上课的情景，使我开怀大笑。
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550字 五年级 记叙文在南郭先生走到了自己家的院子旁时，只听后面有人说了一句：“壮士，看你愁眉苦脸的，能告诉我发生了什么事情吗？”南郭先生把事情的经过一五一十地告诉了她。她摇了摇头说：“挺有自知之明的。”接着，她又对南郭先生说：“一个人活着，就要有生命的价值，像你这样滥竽充数地过日子，混得了一时，混不了一世的。”那个妇人的话使南郭先生很惭愧、震惊、后悔，他终于明白了一个道理：要是只想混日子，找机会滥竽充数，那永远都不会安心。想不到妇人的话竟然这样有哲理。他对妇人说：“谢谢你的指点，我一定按你说的话去做。”
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400字 三年级 散文“叮零、叮零……”上课的铃声唤我们走进课堂。老师面带微笑，迈着轻盁的步伐走进教室，我们和老师相问好，老师就开始讲课了。”同学们，你们听过滥竽充数的故事吗？”“听过！”同学们齐声回答，又七嘴八舌地说开了。老师又说：“那它的意思呢？”教室里顿时鸦雀无声。老师微笑着把课文讲给我们听，我听着听着仿佛看到了那个滥竽充数的人，我要对他说做什么事都要有真才实学……老师讲得声情并茂，我们听得津津有味。连上课最爱做小动作的个别同学都一动不动地听老师讲课。”叮零。叮零……”下课铃响了，这节课过地真快呀！下课了，操场上顿时热闹起来了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在做游戏……
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500字 小学 叙事在那时，只有贵族才有“氏”。举一个例子，“滥竽充数”的成语故事大家都听过吧？里面滥竽充数的那个“南郭先生”，就是一个贵族，“南郭”是他的“氏”，他自己姓“姜”，是“姜太公”的子孙。“南郭”这个词，意思是南边的外城墙，在古代“城”指内城的城墙，“郭”是指外城的城墙，“南郭”是他的封地。所以，贵族的“氏”一般就是他们的封号。
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1200字以上 六年级有一天，齐渲王出外打猎，正巧南郭先生正在吹竽。齐渲王听见了竽声，跟着竽声找到了南郭先生，齐渲王看见应滥竽充数被自己赶出宫的南郭先生吹出这么优美的竽声，十分惊讶，问南郭先生：“你不是不会吹竽吗？”南郭先生回答说：“我以前不会，可是现在会了。”齐渲王要求南郭先生加入吹竽队，南郭先生答应了。从此以后，南郭先生以自己的劳动，得到了许多钱。通过这件事，我们知道了：人只有真才实学，掌握过硬的本领，才有立足之地，才不会被人摈弃。 篇四：《滥竽充数》续写700字
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450字 初一 续写改写缩写滥竽充数中的南郭先生正想入非非，因为，齐缗王现在的财产比去世有齐宣王多几倍。南郭先进见钱眼开，正悠闲地唱着歌呢。突然，齐缗王下令，让南郭先生做好准备，一下个将是他独自演奏。南郭先生吓得口沫横飞、魂飞魄散、口吐白沫、直冲直撞。突然，他遇到同行，（同行）问：“你脸色不好啊，这么急，准备去哪儿呢？”“实不相瞒，我根本就不会吹竽，这几年来，我一直在滥竽充数！”南郭先生无奈地说。同行说：“好哇，咱们是一对最佳搭档。”同行接着说：“在我的房间里有一架飞机。”他们直奔向房间，打开密室，坐上飞机。但是，飞机上全是English，幸亏南郭先生到U·S·A（美国）留过学，飞机冲出了密室，冲出了皇官。
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500字 初二 议论文回到现在，我们仔细想想，按现在的生活准则，南郭先生的“滥竽充数”是“聪明”吗？但他有没有想过，如果每个人都像他一样“滥竽充数”还能演奏出美妙的乐曲吗？那是绝对不可能的，不说是300人，就算是3000人甚至是30000人也是不可能的，