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300字 五年级 抒情散文这么多的部队，咦！还有一支部队，这支部队是什么？是幻灵王的部队来帮助我们了，太好了，这次如果我们有能力就可以把它们给一举歼灭了！战争激烈了起来，我无法在战斗了，只能在旁边射箭来帮助他们，爸爸也在我的旁边照顾我，我们抵挡不住了，我连忙大喊：“撤兵，赶快撤离这里！”我坐上幻灵王带着爸爸先去战场上帮助撤离，战争秩序太乱了！我们根本就没有办法叫部队撤离，突然，一个恶魔骑兵想用长矛刺死爸爸，我拿出烈焰长矛刺中了那个恶魔骑兵的胸膛，我们只能打撤离信号了，我们找出撤离信号枪，刚想发射，一个敌兵就打了过来，我一定要让部队安全撤离，我把信号枪好不容易抢了过来，扔给了爸爸，让爸爸发射撤离信号，我使用最后的能力让部队都安全撤离了，我刚想撤离，一支羽毛箭刺中了我的肩膀……
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450字 小学 叙事演练开始了。我们回到教室刚坐下来，突然，警报响起，同学手捂口鼻，弯下腰有秩序的一个跟着一个跑出教室，跑下楼梯，跑到学校的西操场空地上。当全校师生到齐之后，齐老师清点人数，所有人都安全撤离，但在逃离中，有个别班级行动缓慢，也没有按老师的要求去做，第一次演练失败。紧接着，我们又做了第二次演练，这一次，我们在老师们的带领下重新回到教室安静地坐在座位上，当警报声再一次响起的时候，同学按照老师的要求迅速弯腰、捂口鼻撤离“火灾现场”当全校师生以最快的速度撤离到安全区域时，齐老师高兴地对同学们说：“这一次大家不但能按要求做，而且撤离得也非常迅速，不错。不过，同学们学校里的防火演练大家做的很好，在家里我们更应该注意防火减灾……”
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400字 三年级 叙事5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事，就传来柴校长洪亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说：“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说：“这次演习非常成功，用时节2 分阶段55 秒。今天我们的演习活动会被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”这次活动我认为很有意思，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！学校真好啊！给我们上了生动了一课！
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550字 初一 日记正当第二节课快下课的时候，学校的紧急遇险警报突然拉响了。一阵紧张过后，班上的同学立刻反应过来：事先布置好的紧急遇险撤离演练现在开始了。正因为大家知道是在搞演练。不少的同学就没把这当回事，而是视为儿戏。在撤离时，大部分同学首先是很不情愿地离开了自己的座位，接下来动作缓慢地下了楼梯。在这个过程中，很少的同学双手护头，几乎都是两手摆摆地下楼的，没有丝毫命悬一线之感。最后全体师生散漫地到达安全集合点。其间总共花了2分30秒的时间。这远远超出了安全撤离的时间。演练结束后，学校领导对此很不满意，在课间操上先是晓之以利后向全体师生重申了紧急遇险撤离演练要求，并希望今后的紧急遇险撤离演练能够取得成功。
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600字 六年级 叙事突然，校长通过广播发出了学校发生了火灾，请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示：“一楼已经着火，一、二年级学生赶紧撤离！”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出，跑到空旷的操场，远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离，接着校长又说：“现在三、四年级的学生撤离！”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候，校长大声说：“三楼着火，请五、六年级的学生赶紧撤离！”我班前门口着火了，大火熊熊燃烧，浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯着腰迅速向楼梯跑。可是，校长的声音又大声而又急促地响了起来：“东北楼道已经被大火封锁，请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望，只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
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500字 五年级 记叙文突然，校长通过广播发出了学校发生了火灾，请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示：“一楼已经着火，一、二年级学生赶紧撤离！”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出，跑到空旷的操场，远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离，接着校长又说：“现在三、四年级的学生撤离！”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候，校长大声说：“三楼着火，请五、六年级的学生赶紧撤离！”我班前门口着火了，大火熊熊燃烧，浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯着腰迅速向楼梯跑。可是，校长的声音又大声而又急促地响了起来：“东北楼道已经被大火封锁，请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望，只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
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500字 六年级 叙事忽然，广播里发出了警报。“一年级的学生请注意，一楼已经着火，请老师赶快组织一年级学生撤离到操场上。”一年级的学生非常有秩序地从前后门迅速跑出。接着，二年级和三、四年级的学生撤离。即将轮到我们撤离了。老师说前门已经着火，我们只能从后门撤，请不要慌张。同时注意火中有毒气，用湿毛巾捂住鼻子。我们急忙按照顺序从后门撤离。来到楼梯口，我们迅速向下跑。下了楼，我们立刻往操场跑。
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250字 二年级 叙事今天上午，我们进行了一场生动的安全撤离演习。演习开始了，同学们仿佛真的身处火灾中，慌慌张张地从五楼跑到一楼，真有些连滚带爬的感觉。就这样，连续跑了4次，开始大家还好像有点急，但是在老师的指令下，我们慢慢地都从容不迫。有些同学适应了，还显得很开心，居然在偷着乐。还有一些同学跑得浑身散了架；奄奄一息地说：“真累啊，我宁愿上课呢，真希望火灾不会发生”。我跑得口渴了，汗也流出来了，但是在慌张之中，学会了冷静，其实学校做安全撤离演习就是为了加强我们的安全意识，如果灾难真的发生了，我们就知道应该怎么做了，知道怎样保护自己的生命。
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300字 四年级 说明文那天，我心情紧张极了，焦急的等待着安全教育演习的开始。终于开始了，我们先听到广播里传来：有两名匪徒，闯入了我们的学校，同学们做好防护的措施。（是大致意思，可能不同）我们听到广播，立即把窗和门关上，用桌子顶住门。过了一会儿，广播里又传来：请各位老师带领同学，赶快撤离。听到后，我们在教室里迅速排成一队，开门，轻轻的撤离，大家都不发声音，慢慢地走，没有人摔跤。不一会儿，大家都撤离到了小操场。我们在操场听见校长和匪徒在谈判，让匪徒放开人质，没过一会儿时间，在不伤害人质的情况下，把匪徒拿下了。
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300字 二年级 记叙文因为大地的扭动，带来了汶川大地震，很多小朋友失去了可贵的生命，学校对我们的安全教育越来越重视了。今天上午，我们进行了一场生动的安全撤离演习。演习开始了，同学们仿佛真的身处火灾中，慌慌张张地从五楼跑到一楼，真有些连滚带爬的感觉。就这样，连续跑了4次，开始大家还好像有点急，但是在老师的指令下，我们慢慢地都从容不迫。有些同学适应了，还显得很开心，居然在偷着乐。还有一些同学跑得浑身散了架；奄奄一息地说：“真累啊，我宁愿上课呢，真希望火灾不会发生”。我跑得口渴了，汗也流出来了，但是在慌张之中，学会了冷静，其实学校做安全撤离演习就是为了加强我们的安全意识，如果灾难真的发生了，我们就知道应该怎么做了，知道怎样保护自己的生命。