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700字 议论文其次，弄清反驳的方法，一般有三种方法：驳论点;驳论据;驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样的效果。一篇驳论文可以把几种反驳方式结合起来使用以加强反驳力量和说服力。
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800字 一年级 议论文其次，弄清反驳的方法，一般有三种方法：驳论点;驳论据;驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样的效果。一篇驳论文可以把几种反驳方式结合起来使用以加强反驳力量和说服力。
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700字 初中 议论文②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
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300字 三年级 叙事快临近期末了，音乐课开始评音乐之星。烁芊也被选上，当老师说可以反驳他人，有一人起立反驳烁芊，说她上课吃东西，我气急了，这血口喷人！她虽然有带东西吃，但也没上课吃。烁芊一听，豆滴大的眼泪落了下来，哎，哑巴吃黄连——有苦说不出。她眼里噙满泪水，我正想起立反驳，救世主辩解，烁芊很乖，老师安排她······。这招叫“抛砖引玉”，全班立刻沸腾起来，为她打抱不平。最后老师庄严宣布：“反驳无效！”哇，太棒了！我立刻跑去安慰：“没事啦！”
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200字 抒情本能反应没有错 虽然我一直在忍，一直在对自己说什么事忍忍就过去了，但是有些事可以忍、有些事是觉对不可以忍的、遇到不可忍的事就要学会反驳，任何人都是有极限的，一但一个人极限的已经触碰到了，那么，不管对方是谁、有多大的实力他都会大胆的反驳的、既是那是一个很懦弱、胆小、怕事的人，他也会爆发的，所以当别人触碰到我的底线我在坚强的反驳回去时，我并没有做错，因为那只是我做人的本能反应。
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200字 高三 日记说这些话时我还年少。我现在才知道什么叫“不可及”了，我也放弃了曾有的许多梦想，我不知道自己这样做是对还是错，或许别人会说我堕弱，对于这一反驳我不会多说什么，也就是说我不会反驳，因为我知道那些反驳我的人一定有很大的梦想，一定在不断的努力中，就像我曾经一样，我也不喜欢听到别人说什么放弃之类的话。或许那叫年少无知吧！
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650字 初三 记叙文辩论会开始了，第一个发言的是我们反方的王月同学。到他们发言了。别看他们人少，可每次都说的条条有理，材料又很充实，尤其是正方的王国斌，每次反驳时都把脸绷得紧紧的，看上去非常认真。我们也不甘示弱，个个把手举的高高的，嘴里还不时的喊：“我来反驳，我来反驳。”老师叫我来说。我喜颜悦色的说：“善意的谎言虽然也是谎言，可它和真正的谎言是不一样的。”话刚说完，正方的闫学强同学迅速站起来挺胸抬头的反驳道：“谎言就是谎言，都是一样的。”嘿！这下给我们反方来了个下马威，可是我们反方也不是好欺负的，当时就反驳了他们。我再一次举起手，心想：“这会回我也要想你们示威一下，让你们知道我们反方不怕你们。”我振有词的说：“只要性质是好的，只要是为了对方好，在生活中是需要这些善意的谎言的。例如，我们学了《唯一的听众》中老教授说自己是聋子，要是她不说善意的谎言，作者会有这么大的成就吗？”说完这句话，他们正方犹豫了一会儿，金铃才缓慢的举起了手，也没说上来什么，我们反方同学暗自高兴的想：“今天我们赢定了。”看正方的王国斌连字典都搬出来了正愁眉紧锁的翻着，看到他脸上露出了一丝笑，也许是找到答案了，在他的反驳声中，下课铃也响了，我们打了个平手。
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1200字以上 议论文(4)驳论方法：驳论有三种方法，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
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800字 初一 抒情散文我们正方被说得没得反驳，孔繁健便又开了一个头：“电视不是只播电视剧呀！你们就不能看新闻吗？”“就是电视剧也不一定无益，有许多也是有益的。”我似是反驳反方，也像是反驳孔繁健。“看电视新闻不如看报纸，老师不是说过看电视是快餐，阅读才是需要细嚼慢咽的佳肴吗？”一直不开口的黎嘉键终于开口了。卢紫君也攻我：“电视剧是有些有益，但有些涉及犯罪的电视剧，一些无知学习去模仿就麻烦了。”我没来得及顾上卢紫君，先反驳黎嘉键的：“报纸是要经过反复编辑而成的，报纸上的是旧闻，电视上的才是新闻，就如那次‘9·11’事件，报纸怎么现场直播？”黎嘉键没撤了，我便接着反驳卢紫君：“我想学生们在看那些犯罪电视剧时，也只会引以为戒，不会去模仿他们吧？这些电视才有教育性！”卢紫君也没撤了，我好得意，一连打败两个对手！
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650字 六年级 叙事上课了，老师给我们进行分组，由于主题有点不公平，支持哥哥的人因材料而变的很少（我也在内）。便改成了自由辩论赛。（注：支持哥哥是正方，支持弟弟是反方）首先是支持反方的班长起来开了个头，紧接着反方队员陈柳延又来说自己的观点。过了一会儿，终于有正方队员站起来反驳他们的观点，但被反方队员说得无言以对。我实在看不下去了，想起来为我们正方队员出口气，但又十分害怕被大家反驳。最后，我战胜了恐惧，站起来说出来我的观点，得到大片掌声，使反方队员惊呆许久。但好景不长呀！不一会儿，反方接二连三地站起来反驳我的观点，就像一个个炸弹向我投来。还好我反应够快，迅速想出反驳反方的理由，可是却被我的损友——周嘉仪。在我说出观点后反驳我。啊！我被一个巨大的炸弹射中了，但不影响我的作战能力。不一会儿，正方就剩我一个人在作战了。我苦苦挣扎着，妄想反败为胜，扭转乾坤，可是最后寡不敌众，不甘心的输了。