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650字 初二 叙事这时，我不禁产生了一个疑问，我们市区的一些街道旁为什么要栽这么多夹竹桃呢？我问爷爷，爷爷说，大概是夹竹桃易栽，易活，开花多，又适宜我们盐城的气候环境吧。我不以为然，回家打开电脑，上网百度了一下，网上说，一棵夹竹桃就是一台小型空气净化器，它不但能美化环境，而且还能驱除蚊蝇呢！
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600字 五年级春天是百花盛开的季节，许多花儿开始争奇斗艳。校园里，墙角边，那一丛夹竹桃在春风中轻轻醒来，伸展着纤弱的腰肢，默默张开朴素的笑颜。它，不与百花比美，甘于在角落里独自观望，似乎“与世隔绝”了。这景象，让我对夹竹桃的谦逊、朴实悠然而生敬意。
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450字 初一 记叙文有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢风雪傲霜枝的红梅，而我却惟独喜欢不令人注目的夹竹桃。我喜欢夹竹桃的清新典雅。在我家门口种着两棵几乎长得一模一样的夹竹桃。它们像两个精神抖擞的士兵保护着我们的安全。每天放学回家，扑鼻的是一阵幽香，入目的是绿绿的叶子和红霞或白雪似的花朵，立刻就感觉到仿佛走进了自己的家，大有宾至如归之感了。
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550字 初一 散文遛狗的地方有一大丛一大丛的夹竹桃，很高，也很茂盛，两周前开始冒花蕾，今天早上，看见有几朵花已经冒冒失失地开了，却发现很多夹竹桃的叶子开始发黄了，不是一棵两棵，而是所有的。细细地看上去，发黄的全是老叶子，而上面的靠着花的新叶全都闪闪发亮，闪着生命的光泽。
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550字看那“红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽的开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。”这段话一读，让我初对夹竹桃就有了一种“淡雅如兰”的感觉，它们本颜色不同，两盆花放在一起应有些突兀，可它们竟融洽地开在一起，真正体现了夹竹桃朴素的风格。再看“在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日迎风不吐艳。”真是不知道是应该赞叹作者的文笔，还是感受到了夹竹桃的特点。它把夹竹桃从“最普通”送上了“最特别”的位置，使得夹竹桃在普通中显得特别，在特别中显得清雅了。
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500字 四年级我忍不住问妈妈：“为什么夹竹桃也会结果？这果子能吃吗？这模样和桃子不太一样啊？”面对我的一连串的提问，妈妈牵起我的手说：“妈妈的知识少，所以妈妈不懂这些，你要好好学习，以后你要教妈妈。”我只好闷闷不乐地继续逛公园。回到家后，我立刻打开电脑，开始搜索“夹竹桃”。这一查，我就明白了：原来夹竹桃也叫做柳叶桃，有两种颜色，雪白和绯红，花瓣有单片的和重瓣的，叶子绿油油的，狭长型的，像柳树的叶子一样，看起来非常舒服。夏天开始开花，一直到秋天，花儿都开得非常美。一到冬天，夹竹桃就开始准备结果了。这春风一吹呀，那绿绿的，像心型的果实，就会挂在枝叶间，果子会结得很少很少，所以你不认真看，还真不一定会发现。最重要的一点是，我得告诉妈妈：夹竹桃不能养在室内，因为长期吸太多它的气味，人可是会中毒的。妈妈听了呀，直夸我长知识了。
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550字 六年级 抒情不远处杂草丛生的的地方有一大丛一大丛的夹竹桃，很高，也很茂盛，两周前开始冒花蕾，今天早上，看见有几朵花已经冒冒失失地开了，却发现很多夹竹桃的叶子开始发黄了，不是一棵两棵，而是所有的。细细地看上去，发黄的全是老叶子，而上面的靠着花的新叶全都闪闪发亮，闪着生命的光泽。
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600字 初一 叙事遛狗的地方有一大丛一大丛的夹竹桃，很高，也很茂盛，两周前开始冒花蕾，今天早上，看见有几朵花已经冒冒失失地开了，却发现很多夹竹桃的叶子开始发黄了，不是一棵两棵，而是所有的。细细地看上去，发黄的全是老叶子，而上面的靠着花的新叶全都闪闪发亮，闪着生命的光泽。
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250字 四年级 状物夹竹桃的枝直直的，没任何歪斜；它的叶狭长如竹，绿得发亮，细细的雨像跳珠一样在叶上开心的“玩着”蹦蹦床。它的花不怕寒冷，勇敢的站在树枝上，三五朵挤在一起，像是在一起说悄悄话；含苞欲放的显得格外红艳，怒放的越在里面的花瓣越红艳。夹竹桃不像别的花只有几天就落了，它一开就能开三个季节。
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450字 六年级 叙事在很久以前，流传着一个传说，从前原有一个叫竹的男孩，他爱上了一位叫桃的小姐，但家人不同意。在他们死后，上苍被他们感动，满足他们的要求。桃说她一生就喜欢桃花的纯洁，竹说希望可以保留他像竹子一样的坚韧。从此，世上就多了一种植物-----夹竹桃。原来在夹竹桃的背后，还有着这么一段帮事，相信在看了这个帮事后，你也会像桃爱上竹一样，爱上夹竹桃！