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300字有一群小朋友在外面玩，而那个地方有两条铁轨，一条还在使用，一条已经停用。只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩，它的小朋友全都在仍在使用的铁轨上玩。很不巧的，火车来了。(而且理所当然的往上面有很多小孩的，仍在使用的铁轨上行驶)。而你正站在铁轨的切换器旁，因此你能让火车转往停用的铁轨。这样的话你就可以救了大多数的小朋友，但是那名在停用铁轨上的小朋友将被牺牲。你会怎么办？
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650字 六年级 散文铁轨覆上了满身的铜褐色，聆听秋季的繁华忧伤。阳光就那么温顺的跳跃在两个女孩的肩上，在两条铁轨上两个身影被夕阳拉直，阴影覆上了前端的铁轨。风轻柔的抚着女孩们的脸庞，左端的女孩将双手插在裤兜里沉默的走着，右端的女孩直直的平视远方两条永无交结的铁轨，静谧的走着。阳光夹杂着暖意却无声，铁轨像是适应了这安静的气氛，静静地卧着。
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250字 初二一列火车正在铁轨上行驶。一辆货车说：“火车兄弟，你只能在铁轨上跑，不能下来吧！”火车没有理它。不一会儿，轿车又来了，说：“火车兄弟，你下不来吧？下不来就不自由，哈哈。”火车生气了，要出铁轨。“啊！不好了”。原来火车下了铁轨之后，因为太重就把地压裂陷进去，出不来了。
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1200字以上 初一 散文看着窗外的铁轨，我想铁轨是无比伟大的，能够承受如此巨大的重量，而且火车没有超载一说，所以铁轨随时可能会面临更大的重量来对它发起挑战，而它一定是做好了准备的，不管火车以及火车上的重量到底有多重，它都会选择承受，永远地沉默，永远都不会逃避，这是铁轨的哲学。
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1200字以上 初一 散文太阳收敛起它的笑容，悄悄地躲在了山后头，兄弟俩挎着一篮子刚洗净的菜从远处走来，在离铁轨不远处坐下来了。弟弟靠着哥哥，指着正驶过来的火车问：“哥，你说这火车要驶到哪儿去呢？”哥哥摇了摇头，用白皙的手抚摸着弟弟黝黑的脸蛋说：“铁轨通向哪，它就驶到哪吧。”弟弟翘起嘴巴。说道：“哥，两条铁轨好可怜哦，它们被火车分开了。它们是兄弟，却永远也不能相交。”哥哥沉默了。
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550字 初二 叙事不好了”。原来火车下了铁轨之后，因为太重就把地压裂陷进去，出不来了。几十年后那些火车变轻了，可以在路面上行驶了，可是火车们却横冲直撞，只好又上铁轨。但是，因为它们太轻，所以很容易被弄翻。以后这样的事经常发生，人们日思夜想，终于有一天人们觉得：火车为什么不能飞呢？所以，人们就利用火来让火车飞，或者让车的上面可以变出螺旋浆，这样，火车就和铁轨说再见了。名师点评：这篇文章的最大成功之处，我想应该是文章的构思了，文章蕴含着朴素而深刻的哲理，能给读者一些启发。小作者通过讲述火车出轨的经历，塑造了一个执着、爱做梦的火车形象。文章通过采用拟人的修辞手法，赋予火车以人的个性特点，读来生动有趣。文章的情节安排得很好，火车出轨一波三折，象征着打破现有束缚的艰难。最后火车摆脱铁轨，像一只断了线的风筝，飞在空中。我想，小作者也许是借此文讽刺那些没有自知之明，想盲目打破现有制度的人，也许是赞美火车敢想、敢干的精神。总之，小作者若是能够在文末给点暗示，发表下自己对火车出轨这件事的看法，那文章的主题就更明确了。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-8-9 8:42:00初二作文
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300字 五年级 叙事十一黄金周，我在长沙玩了5天，回来时在火车上，不知道为什么一直盯着铁轨．哈！铁轨真好玩，由于火车速度过快，看着火车旁的另一道铁轨，好像它不在动．一到站，它就会分成很多的铁轨，好像看动画片一样，一下分开一下合拢，我真恨不得把它拍下来，让大家都看到这有趣的铁轨．
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450字 六年级 叙事早晨7点天已大亮，太阳公公伴着火车摇摇摆摆的节奏从东升起。向窗外远远望去，一大片黄色中隐隐约约透着一点淡淡的绿，真是万绿丛中一点红变成万黄丛中一点绿，黄的是大地，绿的是野草，这让我想到了一首诗《草》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗不正是赞扬野草那种顽强拼搏、不分贫瘠的精神吗？让我仿佛看见了一根野草在烈日炎炎下探出脑袋张望着四周优美的景色，好象在说：“这外面的景色真美啊！真不枉费我拼命的想出来。”火车在铁轨上不禁不慢的向前进，铁轨旁的公路上，一辆辆汽车如疾风般在你追我赶，热火朝天，马路与铁路中间是一片田地与树林，一颗颗挺拔有力的大树如一个个坚守岗位的士兵般纹丝不动，田地的禾苗在微风中翩翩起舞，仿佛在向我展示它那婀娜的身姿。火车上人来人往，有的去上厕所，有的去刷牙洗脸，还有得去买早餐，火车上的日子真是丰富多彩啊！哎！看看铁轨正在发生着细微的变化，两根铁轨合二为一，火车从第一个铁轨跑到了第二根铁轨上。
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400字 高二 散文一步一步踏开枕木，在心中默念每数够一百，就捡一粒石子放在手心。手中有十粒石子时，有些眩晕，仰头看天，眩晕的感觉更强烈。在铁轨上坐下，脸埋在手中，感到手心的温热和石子的冰凉。抬起头看，蓦然发现面前是一片墓地，青色的墓碑静默地立着，像是不屈的意志。刹那，一种莫名的归属感像是裹挟在风里一样骤然袭遍全身，站起身，怔怔地眺望。风在草间呜咽，周围一片漠然。指间的石子悄然滑落，击打在铁轨上，铮然作响。
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400字 三年级 写景铁路是用很高的土堆积成的，一条大沟把铁路分成两条并行的长龙，然后撒上厚厚的小石子，上面铺上沉重的铁轨。铁轨是一截一截的，铁路工人把它们用螺栓连接起来，以备毁坏时更换。我问爸爸：“铁轨下为什么要铺石子？”爸爸告诉我：“如果不铺石子，铁轨就不够稳固，火车经过时会剧烈震动，火车很重，会使铁轨下陷，火车自然就无法开动了；还有下雨的时候，石子还可过滤雨水，不会使下面的土壤松散，同时又不生杂草。”爸爸刚说完，妈妈又补充说：“撒碎石子既方便又省钱，而且还有消音作用呢。”最后爸爸妈妈有让我量了量，呀，这些小石子足够有20厘米厚。