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550字 三年级 记叙文早上，上学的时候，小刚一边走路一边看这本故事书。这时，一只蝴蝶飞过来，好像在告诉他：小朋友，不能边走边看书，会弄伤眼睛的。小刚却不当作一回事，仍然看这本故事书；到了学校，下课时，小刚座在座位上看故事书，看得很入迷，以至于有同学叫他出去玩他都没有听到。中午吃饭的时候，小刚还在看那本故事书，妈妈叫他那本故事书，他就像没听见似的，还在津津有味地看着那本故事书。傍晚放学的时候，小刚又拿出那本故事书边走边看往家走；吃晚饭后他又拿出那本故事书在看，妈妈叫小刚抓紧时间洗澡，洗完后要休息了。可是小刚还不想放下这本故事书，他就偷偷地把窗帘拉开，在月光下看起这本故事来了，月光姐姐看见了，似乎在着急地对小刚说：‘小朋友，快放下故事书，在这么微弱的光线下看书，会把眼睛弄坏的。’可是小刚却不以为然，还在继续看他的故事书。
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700字 三年级“嘿，你在干嘛呀？你为什么那么脏？”漫画书好奇地问。“嗯？哼！”故事书抹了抹身上的灰尘，生气地说，“是你呀。还不是因为你！”故事书说完，眼泪掉了下来。“我？我哪里得罪你啦！”漫画书又委屈又生气。故事书说：“哼，我身上的灰尘还不是因为自从主人把你买来后，天天抱着你。你还对他施了不知什么魔法，让他对着你捧腹大笑！”故事书说完，眼泪又一次掉了下来。“那是你们自找的！”漫画书骄傲地说。它轻蔑地瞥了一眼故事书，它认为是它太厉害了，会魔法，才会让主人那么喜欢它。故事书沉默了。
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250字 四年级 记叙文星期天，我做完作业，就拿起童话故事书来看。忽然，几个小朋友叫我出去玩。我说：“你们先去玩吧，我在看一本童话故事书，等我看完了，再去找你们玩。”有人说我你是一个童话迷。那是因为我整天都看童话故事书，只要有一点儿时间，我就会拿起童话故事书来看，因为书里可以让我学到很多知识和道理。
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350字 三年级我第一遍借书的时侯，妈妈一遍又一遍的说;‘‘记住 ，借有学习的书。’’不知道说了几百遍了。我去借书了，才进门眼前有数不尽的小草，我一排一排的找，找到了一本学习的书了。我翻开书一页两页等差不多都是字密密麻麻得。我边看边想妈妈骗我。我不管了，借了一本故事书和作文，到家了。我到了屋看了作文都是字不好看。我开始看故事书了我看故事书才好看，里面有感人的故事。我第两遍的时候借了两本故事书。我到家了，我在看书的时候妈妈进来看见我在看故事书，目不转睛地看着我说;‘‘你看故事书，学习不好，老师还说你‘‘读书破万卷，下笔如有神’’的道理。妈妈想了一下，你可以看故事书。
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800字 六年级 叙事渐渐的，我天天都阅读故事书，而且越读越入迷，读得废寝忘食，因为阅读故事书可以让我得到了许多我不知道的道理，也让我知道了许多的知识，还让我这一个井底之蛙变成一个知书达理的“小博士”。甚至还让我明白了许多狡猾的动物，如狡猾的狐狸、凶恶的狼、爱骗动物的黄鼠狼……还让我从小就见识了精彩的外面世界。经过我持之以恒的努力，我的知识也蒸蒸日上了，我的作文也在班上名列前茅了。老师们都对我赞不绝口，我也感到高兴得兴高采烈。
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450字 五年级 记叙文有一个星期天，我来到舅舅家。舅舅家是一间书店。舅舅的书店就像无边无际的大海，让大家大饱眼福。书店里的书籍是应有尽有，有连环画、文艺书籍、科学书等等。我马上跑到故事书前，从书柜上抽出一本故事书。我打开故事书一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。故事书把我带到浩瀚的天地遨游，让我忘记了所有的东西。我津津有味地看起来，有时我作出痛苦的表情，有时我作出快乐的表情。故事中有一些好词佳句，我回牢牢地记在脑子里。把这些好词佳句运用到写作文的方面。故事里可以让我们知道某些道理。突然，舅舅用洪亮的声音说：“华华，你能到对面的商店，买几个鸡蛋吗？”我听到后，就恋恋不舍地把故事书放回原位。我拿着钱，来到商店。我从架子上拿来好几个鸭蛋。我把鸭蛋替给舅舅。舅舅说：“华华，你买错了。我要你买的是鸡蛋，而不是鸭蛋。你清不清楚啊？”我红着脸，不好意思地说：“哦！”我只好再次去商店，买几个鸡蛋。我买完鸡蛋，就到故事书前继续看故事书。这就是我了。我是那么得喜欢看故事书。我们要热爱看书，才能把作文写得更好呢！你也喜欢看书吗？
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650字 五年级 叙事吃过午饭后，我连忙拉着爸爸让他带我去书店，我边走边笑，马上就可以看见自己心爱的故事书了，心里有说不出的高兴。过了一会儿，我和爸爸走进了一家书店，我连忙跑到故事书类精心挑选我要买的故事书，爸爸也在看书，我拿起一本故事书，看了一会儿，又拿起另一本故事书，看了一会儿，越看越想要，可是，也不能都买了，只能买几本，还是赶紧挑吧。
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500字 五年级 想像作文他的名字叫故事书城，故事书城里有一个南瓜房子，里面住着一位兔子先生，他有一个南瓜菜园。还有一位农民先生，在种菜，我就是里面的一位小英雄，曾经救过这个故事书城。最后是一个国王，他很有钱。在很久很久以前，又一个巨人叫鲁西安。杰克，他很贪婪，每天穿金戴银，最后他的黄金和银子都用光了，就想到来抢故事书城的黄金和白银，他抢了一次又一次，像这样持续下去过了几天后，故事书城的黄金和白银都快没有了，他又来了，可是故事书城没有黄金和白银了，他们只剩下了一些南瓜，巨人鲁西安。杰克来抢黄金和白银，他们只给了南瓜，巨人生气了，开始毁坏故事书城，这时，我小英雄出现了，我拿着一把剑和我的小狗，冲上去和巨人战斗经过了三天三夜在最后关键的时刻，我被巨人打下了悬崖。突然，一棵巨大的树把我撑起来了。巨人冲了上去，抓住了那棵巨大的树，顺着那棵树下来抓我，我也往下爬。不我的小狗卡在了一个树洞里，巨人爬的越来越下，我只好掏出匕首把树给砍断了，我的小狗掉下来了，我跳过去接住了小狗，巨人居然摔下了悬崖，死了，而我却抓住了一根藤蔓，我抓着藤蔓爬上来了，这样故事书城得救了，我就是个故事组成的小英雄，哈哈哈哈！厉害吗？
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550字 四年级练习本是最强大的，因为他数量最多。他总想当书包的大王，他想：如果我当大王就必须一个一个地打败他们。如果他们合在一起的话，再想打败他们就难上加难了。于是，他决定先打败力量最大的故事书。他找来了一个小兵，对他说：“你去找故事书，然后跟他说请他来吃饭。记住，千万不能说出真相。”小兵走了，找到了故事书。谁知这个小兵是故事书的内应。他把事情的来龙去脉都告诉了故事书。故事书听后感到事情的严重性，立刻对小兵说：“赶快把其他书找来商量，这件事刻不容缓，快！”
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550字 五年级那书架上有着一本故事书。那本故事书天天都盼着有人来读它。刚开始那本书心中充满了希翼，但渐渐的，它开始日渐消沉下去。后来那本书觉得再也不会有人来借阅翻阅它了，于是它便开始了沉睡。再那之前，它还想：“这本书中的故事也和我一样，但在那些古老而又富有哲理的魔法书面前，我只不过是一个微不足道的配角。在这座古老又沧桑的图书馆里，管理员从来不把像我这样只讲了个有趣故事而其他地方一无是处的破书介绍给他人阅读。”