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800字 初中仔细回想一下影片，第一次出现太慌张一词是曾云高在电梯里吸烟，然后被水淋湿以后，他半自嘲式的说了这么一句。之后就出现了一连串类似于太慌张之类的词，或许连马桶放在车上这个搞笑镜头也可以看做是一个太慌张的象征啊。其实这也就象征着曾云高的生活方式，一切都很慌张，做事是这样，参加宴会时这样，连爱情也不例外，在片中他喜欢上了方娜(一个美丽的女模特)，在我看来只是一个追星梦而已，就像一句话里面说的：“你喜欢她是因为你对她了解太少，只有等到了解以后才会发现不是想象中的那么美好。 所以当曾云高对方娜了解了以后，他选择脱身，而脱身的最好方法无疑是让她认识原来的他，那个什么都慌张的他。其实仔细想想你会发现他的那些粗俗的行为都来自于他那慌张的生活方式。慌张的他没有时间也根本不会去想到去学习怎么样看达芬奇的话，怎么去欣赏那种让人听了打瞌睡的意大利歌剧，怎么去泡一杯美味的咖啡(那种以前在他看来只是用作熬夜用的饮料)。其实这也折射出现实生活中很多人的生活，每天都在忙这忙那，永远处于一种慌张的状态，到最后却还是一无所成。
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750字 初三 叙事上小学时，可以不谦虚地说——我可谓是“天之骄子”。因而自信与骄傲多少埋没了些慌张。只是，自从初中以来，不断的下降、后退又请回了慌张这位老朋友。他一脸坏笑，向我伸出手，虽极不情愿，可忧心忡忡于分数的我，不得不紧紧地握住了这不能给人任何依靠的魔掌。
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400字 三年级我看着别人都在慌慌张张的准备，好让自己给评委和家长留下好印象。我在一旁呆呆的看着，自己也慌了。老师看我这么慌张，就过来告诉我：“小朋友，你不用慌张，只要你都会，而且记住了自己的位置，知道表演时要干什么就好了。不用那么慌张的！只要你努力了，尽自己最好的能力来表演好这个节目。”我说：“嗯，老师，我一定会努力表演好节目的。”老师说：“好了，快去准备吧，祝你好运！加油！”
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300字 五年级令我感受最深的是安妮的沉着冷静。要是换成我,我一定忙得手忙脚乱,心早就慌了,还顾得上治病?可是安妮不一样,她一点儿也不慌张,还给小妹妹喂了土根药,连马修从大老远来的医生都夸安妮小小年纪就懂治病。记得有一次,我一个在家,忽然有人敲门,我想:爸爸妈妈都有钥匙,不会敲门的呀,这时我就慌张起来。后来我打开门,才是送水的人来了,原来妈妈说家里没水了,让人来送水,我刚才一就忘了。哎,这不是什都没发生过吗,何必这慌张呢?
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200字 四年级 状物我教弟弟学了一遍，我让弟弟连起来读，他吆喝：“窝窝窝，曲向兔仙歌，白毛葫芦水，慌张波波波。”“哈哈哈……哈哈……”可笑死我了。我又教了弟弟一遍，让他读：“窝窝窝，兔向曲先歌。红毛葫芦水，慌张波又波。”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……！”我让弟弟读给妈妈听，他又说：“么么么，曲向兔休锅。白毛葫芦水，慌张波波波。”妈妈笑得肚子疼。
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250字 四年级 叙事伴随着几声“嗡嗡”的响声，灰蒙蒙的天空，又出现了几架战斗机。原来站在站台上的人们变得慌张起来。盘旋在天空的战斗机又向下扔了几颗炸弹，“砰！砰！砰！”炸弹的响声接二连三的传来，原本慌张的人们变得更慌张了。几名日本军官走来，人群纷纷往外涌，形成一个巨大的人流，一个日本军官拿起枪对人群一挥，几名老人便倒在了血泊之中。
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450字 四年级 状物妈妈对教书兢兢业业，从不曾怠慢过。早晨的时候，妈妈总是慌慌张张的，慌慌张张地起床，慌慌张张地吃饭，慌慌张张地上班。过程总是唠唠叨叨，担心自己迟到。中午回去后，若下午有课，妈妈在睡觉醒来时，就会玩笑连篇、欣喜若狂；若下午没课，妈妈在睡觉醒来时，必会唠叨连篇、愁眉苦脸。真是与众不同，应令人深思！
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400字 四年级 叙事有一只没见过世面的老虎一天遇见一头小鹿，老虎问：“你的角是干什么的”？。小鹿想了一会，答道：“我的角是专吃老虎肉的。”老虎连忙逃跑了。逃跑的老虎在半山腰遇见了狐狸，狐狸问老虎：“大王你为什么这样狼狈。”老虎把遇见小鹿的事告诉了狐狸。狐狸告诉老虎：“小鹿是骗你的，大王。”就这样狐狸和老虎去找小鹿，找到小鹿后，小鹿突然问道：“狐狸我叫你带两只老虎来，你怎么只带一只来”?这时老虎即害怕又紧张就过去咬死狐狸，赶紧慌张的逃跑了。名师点评：这是一篇不错的文章，讲述了小鹿机智对抗老虎脱险的故事。文章通过生动、形象的语言描绘，突出了小鹿的聪明，和“没见过世面”的老虎形象形成鲜明的对比。文章想象合情合理，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。“赶紧慌张的逃跑了”改为“赶紧慌张地逃跑了”。文章对各动物的语言进行了精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。加油，期待你的好故事！
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500字 六年级 叙事那是一个晴朗的下午，某某叫我和她一起去买书。到了书院，买完书之后，某某说：“原路返回吧。”我觉得原路返回太麻烦了，就对某某说：“我知道有条近路。”我们两走了哪一条路。越往里走越感到奇怪，我感觉这条路跟我上次走的完全不一样。我奇怪的对某某说：“这条路有点不一样。”之后，我们停下了脚步。看着旁边的行人，我感觉很阴森，很害怕。这时我的脑海里出现了拐卖小孩，叫小孩做乞丐的这一幕，我快要哭出来了。旁边的某某慌张了起来。我在想：要是我也慌张起来的话，更加找不到回去的路。我忍住了快要流出来的眼泪，冷静起来。某某非常慌张，走来走去，我对她说：“我们绝对可以找到回家的路。”某某逐渐冷静下来。这时我怒力的想该怎么回去，我的目光注视到旁边一个卖东西的阿姨。我扶着某某，对阿姨说：“韭菜园怎么走。”阿姨说：“你们迷路了吧。”听到这句话，我感觉非常不舒服，好像拐卖小孩的手段。我骗阿姨说：“我爸就在附近，这是忘了怎么走。”阿姨说：“一直往前走就行了。”我们故意跑到那个地方，假装一个人是我们的爸爸，直到离开那个阿姨的视线。离开阿姨的视线之后，我们马上按正确的路走。终于找到了韭菜园，我们就各回各家。
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600字 叙事那是一个晴朗的下午，某某叫我和她一起去买书。到了书院，买完书之后，某某说：“原路返回吧。”我觉得原路返回太麻烦了，就对某某说：“我知道有条近路。”我们两走了哪一条路。越往里走越感到奇怪，我感觉这条路跟我上次走的完全不一样。我奇怪的对某某说：“这条路有点不一样。”之后，我们停下了脚步。看着旁边的行人，我感觉很阴森，很害怕。这时我的脑海里出现了拐卖小孩，叫小孩做乞丐的这一幕，我快要哭出来了。旁边的某某慌张了起来。我在想：要是我也慌张起来的话，更加找不到回去的路。我忍住了快要流出来的眼泪，冷静起来。某某非常慌张，走来走去，我对她说：“我们绝对可以找到回家的路。”某某逐渐冷静下来。这时我怒力的想该怎么回去，我的目光注视到旁边一个卖东西的阿姨。我扶着某某，对阿姨说：“韭菜园怎么走。”阿姨说：“你们迷路了吧。”听到这句话，我感觉非常不舒服，好像拐卖小孩的手段。我骗阿姨说：“我爸就在附近，这是忘了怎么走。”阿姨说：“一直往前走就行了。”我们故意跑到那个地方，假装一个人是我们的爸爸，直到离开那个阿姨的视线。离开阿姨的视线之后，我们马上按正确的路走。终于找到了韭菜园，我们就各回各家。