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800字 初三 想像作文有一天，飞来了一只大雁。大雁看到一座这么漂亮的小园子，便想下来看看，但他发现小园子是用细而坚固的绳子编成的网罩住的，进不去。他发现园子里有一群珍珠鸟，珍珠鸟同时也发现了大雁。珍珠鸟们从来没有看见过着么大的鸟，都吓坏了，全躲起来了。大雁看见珍珠鸟们这副情形，既感到好笑，又为他们没见过大世面而感到惋惜。于是他温和的对珍珠鸟们说：“珍珠鸟儿们，不要害怕，我是大雁，我和你们都是同类啊。”说完，珍珠鸟们伸出了小脑袋望着大雁。一只很小的鸟怯怯地问大雁：“你从哪里来？我们怎么从来没艰难过你？”大雁回答道：“我从很远的地方来，我到过各种各样的地方，这个世界特别大，外面的世界有很多有趣的事，也有各种动植物你们一定没见过。”这使小珍珠鸟们更好奇，胆儿也更大了，于是他们纷纷问了许多问题。过了一会儿，大雁对大家说：“我还有事，我就走了，下次再给你们讲吧！”于是便飞走了。
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450字 五年级 记叙文以前，我在一本书里曾经看到过一篇文章《珍珠鸟》。我当时还以为这珍珠鸟是什么呀？我好奇的一看，原来是一种小鸟。我在这里看了一下那只小鸟的一行一动，好可爱！我就想。如果我是那只小鸟多好呀！我如果是那只小鸟，我回和他好好的相互玩耍。我会在屋子里飞来飞去，把那个屋子当成我的家。我会在他的肩上睡觉，在他的文章上玩耍。每天早晨，我会为他歌颂一首美妙的音乐，让每个早晨都是新的开头。然后我也该陪一会我的家人。我不会离开这个屋子的。因为哪个屋子里都是开心。我如果是那只珍珠鸟。我会每天多么的开心，多么的有趣。每天没有烦恼，只有快乐。珍珠鸟又可爱又迷人。每个人看到了都会停下脚步，多看她一眼。还有的人想把她弄回家，珍珠鸟多么的可爱！
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350字 三年级 诗歌珍珠鸟又飞到城区一小四二班的教室里，看着同学们听课听得津津有味，飞过去请教老师，为什么树木越来越少了？问为什么大海被污染了？等等问题，老师慢慢给珍珠鸟讲，下课了，珍珠鸟又飞到我的位子上，问我叫什么名字，这节课又学到了什么，我一一回答：“我叫刘拓，我们学习的是珍珠鸟一课。”
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500字 五年级 读后感作者用自己对小鸟的爱心，渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟，慢慢成为了和睦相处的好朋友，让我很感动。事实充分说明动物是有灵性的，只要不去伤害、打扰它们，它们就会主动亲近你，就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事一样。作者正是在珍珠鸟刚来他家时，不去打扰它，而是让它适应不熟悉的环境，才让珍珠鸟一种本来很怕人的鸟，能放开胆子和作者交朋友，最后成为好朋友。
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500字 六年级 状物我最难忘的是这样一个片段：珍珠鸟的雏儿在作者伏案写作时，趴在作者的肩上轻轻的进入甜美的梦乡。“还咂咂嘴，难道在做梦？”我读着，仿佛亲眼看见小珍珠鸟正甜美入梦的情景：眼睛眯着。嘴咂咂的动着。哦！多么可爱的珍珠鸟！这是作者用自己的真情打动了小鸟，与珍珠鸟之间建立了真挚的友谊。相比之下，现在的许多人类，为了钱，竟然去捕杀人类的好朋友！藏羚羊。非洲象等许多动物都濒临灭亡。
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450字 初一 状物有一次，店主给珍珠鸟喂食，珍珠鸟津津有味地吃起来，只见八哥眼睛一转，趁其不备，立即冲上前去撞珍珠鸟。当然，珍珠鸟也不是吃素的，立即转过身来啄八哥。就这样，你啄我一下，我啄你一口， 它们脱落的羽毛随之在空中飘舞，好像发生了第三次鸟类大战。但珍珠鸟实在太小了，根本不是八哥的对手， 所以，八哥轻而易举就把珍珠鸟挤到一边，狼吞虎咽吃起来。只要店主一回头，八哥就会立即走开， 并且对珍珠鸟发出友好的叫声，但店主一没关注到这边，它又立马推开珍珠鸟吃起食来。也许是珍珠鸟太饿了，远远地望着食物，有几次趁机想偷吃几口，都被八哥那尖利的嘴啄得“咕咕”直叫。
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500字 状物有一次，店主给珍珠鸟喂食，珍珠鸟津津有味地吃起来，只见八哥眼睛一转，趁其不备，立即冲上前去撞珍珠鸟。当然，珍珠鸟也不是吃素的，立即转过身来啄八哥。就这样，你啄我一下，我啄你一口， 它们脱落的羽毛随之在空中飘舞，好像发生了第三次鸟类大战。但珍珠鸟实在太小了，根本不是八哥的对手， 所以，八哥轻而易举就把珍珠鸟挤到一边，狼吞虎咽吃起来。只要店主一回头，八哥就会立即走开， 并且对珍珠鸟发出友好的叫声，但店主一没关注到这边，它又立马推开珍珠鸟吃起食来。也许是珍珠鸟太饿了，远远地望着食物，有几次趁机想偷吃几口，都被八哥那尖利的嘴啄得“咕咕”直叫。
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450字 初一 记叙文这不，当我帮珍珠鸟洗笼子的时候，果然发现了三个白色指甲般大小的鸟蛋。当时我太高兴了，拿起鸟蛋给妈妈看，没想到妈妈却对我大喊：“珍珠鸟的蛋是不能让人摸得，人一摸就孵不出小鸟了！”我一听，知道自己犯了一个很严重的错误，就马上把鸟蛋放回笼子里，以后再也不会那鸟蛋来玩了。
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500字 初一 记叙文这不，当我帮珍珠鸟洗笼子的时候，果然发现了三个白色指甲般大小的鸟蛋。当时我太高兴了，拿起鸟蛋给妈妈看，没想到妈妈却对我大喊：“珍珠鸟的蛋是不能让人摸得，人一摸就孵不出小鸟了！”我一听，知道自己犯了一个很严重的错误，就马上把鸟蛋放回笼子里，以后再也不会那鸟蛋来玩了。
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550字 初一 读后感《珍珠鸟》是四年级的一篇课文，文章主人公得到朋友送的一对珍珠鸟，他很高兴，为珍珠鸟编织了一个鸟笼，又在笼子的外面蒙盖了吊兰的垂蔓。从此珍珠鸟就像生活在丛林中一样。三个月后，这对珍珠鸟就有了自己的后代。没过多久，那个淘气小家伙胆子变大了，居然落在主人的肩膀上玩耍，不一会儿，竟然趴在他的肩膀上睡着了......这篇文章，作者以生动的语言，描述“我”和珍珠鸟和睦相处的事，让我有身临其境的感觉。