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150字 六年级 诗歌永远在一起怎能忘，那只为了海鸥的每一个冬日，怎能忘，那天地间有声有色的乐章，肃立不动的守护，却留不住往日的欢乐，翻飞盘旋的漩涡，却挽不回亲人的脚步。让我们对老人深情地说一句：您，放心吧！一路走好。让我们对海鸥深情地说一句：你们，别太悲伤，因为还有我们。让我们对围观的人深情地说一句：让我们心里永远铭刻
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900字 四年级 读后感咬定青山不放松，任尔东西南北风。 ——题记 “不过是人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”他说。他，一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击，却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败，却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬
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650字 六年级 读后感的作者是欧内斯特·米勒尔·海明威，他是美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》等，凭借《老人与海》获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利
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400字 初一 读后感最近几天，我看了一本书，感觉很好，这本书的名字叫做《老人与海》。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两
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400字 五年级 读后感最近几天，我看了一本书，感觉很好，这本书的名字叫做《老人与海》。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两
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350字 初一 抒情散文秋天的夜凋零在漫天落叶里面泛黄世界一点一点随风而渐远冬天的雪白色了你我的情人节消失不见爱的碎片翻开尘封的相片想起和你看过的那些老旧默片老人与海的情节画面中你却依稀在浮现然而地球另一边飞机带走了我的思念呵一个人的海边海潮循环仍不变空荡的世界我们之间呼吸少了一些老人默默抽着烟和我一起失眠直觉呈现等待也是
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300字 四年级 诗歌今天，我终于看完了这本书，这本能告诉我深刻道理的书。这本书叫《老人与海》，是一本美国的名著。这本书讲了这样一个故事：一个贫困潦倒的渔夫老人，他已经84天没捕到鱼了。最后，他抱着试一试的信念开始了第85天的捕鱼。谁知，就在这一天，他突然遇到了一条大鱼，与它耗了好几天，好不容易捕到并杀死了这条大鱼，谁知
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150字 五年级 叙事冬天来了！走啊走，走啊走，走到翠湖去。喂海鸥、唤海鸥、夸海鸥，老人的海鸥多亲昵啊！飞啊飞，飞啊飞，在翠湖自由飞。吃啊吃，吃啊吃，有节奏的吃。老人去世了，他的“儿女”们来了，来为他守灵了。多么动人的场面；多么感人的场面；多么激动人心的场面。这正是老人对海鸥们无私的爱啊！多么值得让人尊重的老人啊！你的“
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1200字以上 初一 读后感一个人可以被毁灭，但不可以被打败。——题记轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气；这主人公(圣地亚哥)，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，
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300字 一年级 读后感读了《老人与海》这篇文章，我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将一头大鱼捕到自己那简陋的船上，又是怎样赶走“来犯之敌”――鲨鱼。虽然他没能将整条鱼运回去，但他的精神值得我们学习：人要有自信心，遇事要对自己说“我能行！”。大家想一想，如果这位老人钓到