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700字 六年级 叙事当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手……总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查，我们居住的地球还
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650字 五年级 议论文我的家乡山青水秀，一条环江河像一双巨大的手臂环抱着环江城。在我的印象中，环江河从未干涸。每天我拧开水龙头，自来水就从水管里滑滑流出，所以我总是认为水是用之不尽，取之不竭的，很少去考虑要节约用水。读完《珍惜资源 崇尚节约》这本书后，我感觉好像被当头一棒，完全震惊了：作为“生命之源”的水，是有限的，水资
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800字 六年级 记叙文我的家乡山青水秀，一条秀丽的潍河像一双巨大的手臂环抱着昌邑。在我的印象中，潍河从未干涸。每当我拧开水龙头，自来水就从水管里徐徐流出，所以我总是认为水是用之不尽，取之不竭的，是一种可再生资源，很少去考虑要节约用水但这么多水。但是，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0。017%，其中又有一半在内海和
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150字 三年级 状物水，是每个人每天必备的“武器”，我们每天至少喝八杯水左右，没有了他，人类将无法生活。过去的人做饭、喝水都要去很远的地方，到水井里去打水喝，所以很不容易。而我们现在的生活好了却开始浪费水了，工厂排的污水、垃圾.....纷纷流入了河、海、中为生活造成了许多麻烦。想想贫困山区的人们吧，别浪费水了，不然，最
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800字 五年级 叙事珍惜水资源当我第一次看到海的时候,还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手……总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查，我们居
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700字 六年级 议论文水是人们不可缺少的东西，是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物，都需要水，没有水就无法生存。大家不要看我们大海的水是取之不尽，用之不竭，水有的是，大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实，我们国家有些地方非常缺水，现在，不是在进行南水北调吗？新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。的确，
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450字 六年级 议论文水，对我们人类来说非常重要，每个人都离不开它，可不同地区的人们对它的态度也不同。一次，我正回家，走在公路旁，一辆辆汽车在公路上飞速行驶。这时，一阵“铃儿响叮当”的声音引起了我的注意，只听见一阵“哗啦哗啦”的流水声，原来是装水车在装水。因为新奇，我停下了脚步，津津有味的看了起来。水在消防水管与汽车的储
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250字 六年级 抒情散文大家都知道水是生命之源，一旦没了水，人就无法生存。地球淡水资源很缺乏，据估算淡水仅占所有水资源的2.5%,而且淡水的70%是冰,真正可以直接利用的江河湖泊水只占总量的千分之三。我国华北大部分地区常年缺水，全国有400多个城市因气候和环境污染，供水不足，连干净的饮用水都喝不上。尽管我国部分地区短期内有
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450字 五年级 叙事珍惜这个词，在人类的面前几乎生疏了，但他在我的眼里，比金子还要珍贵，珍惜，带给人们的是好处，并没有坏处。就拿水来说吧，水，是每天人们都不可缺少的一部分，你每天要喝水，要用水，但你想过要节约水资源吗？目前，国家水资源里，其中96。53%是海洋水，0。94%是湖泊咸水和地下咸水，又咸又苦，不能饮用，不能
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450字 初一 记叙文在一个炎热的夏天上午里，我兴高采烈地回到课室上课。一进课室门我就听见一阵哗哗的流水声，原来是一个同学在洗手。可奇怪的是那个同学洗完手后，就向自己的座位走去，却不把水龙头关上，而在洗手盆的地方也没有人在排队洗手。我走上前问他：“你为什么不关上水龙头呢？”他若无其事地说：“虽然我不关水龙头，但是下一个同