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600字 四年级每人都有一双手，但对它们的利用却不尽相同，它们看似微不足道，却蕴含无穷的力量。充分利用自己的双手可以充实自己生活，伸出双手可为国家贡献一份力量。可使我们的国家更加富强。一双关爱之手让他们走出大山，享受，体验文明、科技生活。生活的艰难然让他们失去了求学的机会；环境的恶劣，让他们失去了走出去的希望。但一
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500字 高二 叙事"我觉得第二个好，咱们用第二个吧"丽渴望的看着同学，毕竟ppt不是自己做的，没有绝对的决定权。"随便，哪个都行，看看吧"丽听了同学的回答，心里气极了，马上就要讲ppt了，还没有定下来用哪份，明知道第二份大家更容易接受，却都不表态。丽觉着那句话说的太对，不怕神一样的对手，就怕……一样的队友。这是老师布
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650字 六年级 抒情散文“五星红旗，迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”，一句话，一首歌，说出每个中华儿女，每个华人华侨的心声。今年是“母亲”的六十周岁。中国的每个角落都发生了巨变，从昔日的土路，到今天的大道，而且是村村连；从昔日的旱灾，而今却是富强的创新天。这每个巨变，是我们“母亲”创造的，之所以创造，是为了我们每个炎黄子孙
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450字 六年级 写人一个看起来平凡但不认为自己平凡的女孩。你们好！我叫邓婷丹。我有一头乌黑的长发。（很不情愿的被剪掉了。）一双明亮的大眼睛，黑黑的皮肤。很喜欢表现自己。现在我来介绍一下独一无二的我吧！本人喜欢的水果有，草莓，芒果，火龙果等。喜欢的零食有，巧克力和冰淇淋。喜欢的颜色是蓝色和黑白。我喜欢画画，嘿嘿。当然不是
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650字 初三 议论文大千世界，芸芸众生，各有千秋，各具精彩，挣脱束缚，绽放精彩，你才会进步更快，也许你很优秀，但你把它掩埋内心深处，也许你有一技之长，但你深藏不露，也许你热爱读书，但你从不把书中的知识说出口，这样别人就无法认识你，了解你，无法看到你所迸发的魅力，不展示等于埋没，既然你有个性，有特点，为什么不放松自己，把
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650字 五年级 叙事“我相信我就是是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”rta少年组中的成员左溢曾经演唱的《我相信》唱出了无数少年的心声，而这真正展现少年风采的时刻，再次来临，你准备好了吗？转眼间，四月过去了，清明的扫墓已经结束，你是否还未从那兴奋中清醒过来？赶快背起背包，赶上大部队的脚步吧！四月中寻，文艺节渐渐
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800字 初一 叙事六一，一个铮铮响的名字，六一，一群活泼可爱的红领巾，六一，一个温暖如春的大家庭，六一，一个团结向上的班集体。我们来自全国各地，因为有缘相聚在这里，走入永安，走进六一，共同生活在一个幸福的家庭里。您瞧，63张灿烂的笑脸，63双明亮的眼睛，63颗火红的跳动的心，透发出集体的自信与活力。课上，我们在知识的
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700字 初三 书信大千世界，芸芸众生，各有千秋，各具精彩，挣脱束缚，绽放精彩，你才会进步更快，也许你很优秀，但你把它掩埋内心深处，也许你有一技之长，但你深藏不露，也许你热爱读书，但你从不把书中的知识说出口，这样别人就无法认识你，了解你，无法看到你所迸发的魅力，不展示等于埋没，既然你有个性，有特点，为什么不放松自己，把
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300字 三年级 叙事今天的第二节课，我们班举行了一个非常有趣的一件事，就是做展示活动，想看后面精彩的展示就要看完哦！我们这个大组做的是手工艺品，就只有一样那就是海盗船，它就是用稻草来编织而成的，用一根棍子搭起来的，再用一个纸画上海盗船的头，这件作品就完成了。二大组是写诗，他们写的诗栩栩如生，可以跟作家写的诗比起来了，就