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600字 初一 抒情散文望着天，看着地，我都喜欢，那么我到底是个什么样的孩子呢？是喜欢望着天和看着地的孩子吧！我想。蓝天让我向往，而大地又使我留恋。蓝天，是我的的母亲，给我关爱，给我温暖：大地，是我的父亲，让我感到踏实，是我的靠山。而蓝天与大地，构成了我的家。我亲爱的家，有我，有爸爸，有妈妈。爸爸大地，妈妈蓝天，我??还是我。我们是“天地一家”。
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900字 六年级 记叙文我们深知：大地是人类以及万物的母亲，是她辛勤地哺育着人类。连绵起伏的群山蕴藏着宝贵的资源；流淌的河水赐予生物以生命……这大地上的一草一木、一山一水，都是大地母亲赐给我们的。而如今，大地母亲已经伤痕累累，惨不忍睹！听，大地母亲在哭泣，哭得好悲伤！好凄惨！谁能还大地一片绿色？谁能将沉睡的人类唤醒？地球只有一个，家园不能克隆！让我们携起手来，共同清洁我们的家园吧！
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700字 初三 记叙文大地之子或许是你最贴切的别名，拥有大地的无言，拥有大地的深沉，拥有大地的颜色，拥有大地的谦卑，拥有大地的气息，和一颗热爱大地的心，一双装点大地的手，一副支撑大地的腰。现在已近傍晚，你就要拎着篓子耙子去收谷了，每一步似乎都走得如此清晰，稳健，匆忙，厚重……每一步又是如此的迷糊，永远走着，永远走不完，以至走到我的梦里，成为潜意识里蹦出来的第一直觉。如此，我真的读懂了你，大地之子，我的父亲。
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700字 高三 议论文大地内涵丰富，意蕴深沉，文人的执着与坚韧，常常与大地相连；志士的爱国与不朽，时时与大地相关。因为脚踏实地，我们的人生更加完美，充实，因为脚踏实地，我们的世界讲更加美好，和谐！地承万物，心存爱之天使，方能成就精彩人生；寸心载世，心存责任之天使，方能书写诗意的人生诗篇。在这片辽阔的土地上，我们徜徉着，“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求……”
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500字 初三 书信日子一天天过去了，云姑娘和雨姑娘不知跑了多少次来求情，甚至连最会享受的星星一家都来了。太阳念在大地平时勤勤恳恳的份上，这才舒了口气说：“你们看着办吧！”说完就把光和热都收回，躲到云层后去了．风驰电掣，使大地一下子又充满活力，路旁的植物以及人们都开始有新的活力。从此以后，人们不敢再欺负大地，大家彼此相处，日子过得很安逸。
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650字 初一 散文那为什么却有人去伤害去结束小草的生命呢？因特蕾莎修女的爱，对穷人对病人对孤独的人的爱，才使当时的人们获得了生命的喜悦，而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的性格吗？大地为人类奉献的一切都是宝贵的，而我们有些人却不懂得珍惜，更不会去俯视这里的一切的一切。所以在以后的生活中，我将要重新去俯视大地，去了解大地。那么你们呢？
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450字 初二 叙事风和大地欣慰一笑，他们的努力没有白费！不错！沙漠也越来越少，最后竟然没有了沙漠。瞧，水越来越干净，水里的鱼虾终于重回家园！果然，那场龙卷风过后，人类终于醒悟。”风看了一眼大地伯伯，道。“嗯，我让龙卷风来这里破坏大地希望人类可以懂得保护家园。”大地平静地说道。“让他们吃点苦头也好。奇怪的是，一直守护着这片大地的风和大地却无动于衷。
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1000字 初三 书信神秘的草原，红尘里看不见，你为我留下的那艘船，能否让我回到以前！我静默在雨中，默默地欣赏着雨，默默的欣赏着这个梦……大地向我展示，雨点在向我炫耀，一株株嫩草迎风摆动，它们在风雨中喧闹，在风雨中摇摆，而我则默默地站在神秘的草原上，停留在这沧桑的风雨中，接受春雨的沐浴，接受大地的恩赐，到处都是雨，到处都是草。大地的梦，红尘里看不见，你为我留下的那支曲，我会把它哼到永远！……
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600字 初一 散文我们要勇于担起那一份责任，因为大地还是在我们的脚下，行走在人生的旅途中，总有这么一块大地陪着我们。有人选择了用自杀了结生命，但有人却选择了昂首阔步，勇敢前行。穿行在都市的钢筋丛林中，我们或许身心疲惫，面对肩膀上沉沉的担子，我们或者摇头叹息，或许悲观哭泣。感激脚下的土地，是你教会我们坚强，是你教会我们成熟，是你陪伴我们走过春秋和冬夏。脚踏大地，头顶蓝天，我们穿行在生命的旅程中，不断成长。
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900字其实在以往，人们对待大地还是感激的，像对神一样去供奉他们，也就是所谓的土地公土地婆，土地神保佑着一方土地的人。俗话说“别拿土地爷不当爷。”大地只是沉默，只是朴实，默默无闻的奉献，并不是微不足道。也许现在并不是一个迷信的世界，但是对待于那些包容着我们的大地，我们应该存有一些敬畏之情。也可以时刻要提醒自己，虽然自己只是大地上小小的一员，可大地承载的，可不是一个人的重量。对土地心存感激，心存敬畏之情，像大地一样默不作声的奉献，相信有一些事情，沉默是金。