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900字 初二 散文点滴的快乐，是“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲趣，点滴的快乐，是“沾衣欲湿可花雨，吹面不寒杨柳风”的欢愉，点滴的快乐，是“举杯望明月，对影成三人”的豁达。它们的精彩驱散了我的黑暗，它们的精彩，蕴含着一枝一叶一世界的人生哲理，它们的精彩告诉我“知足常乐，无忧他人”的生活态度。点滴的精彩，精彩的人生，一沙一世界的浅谈……
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700字 高二 议论文那颗抓住了心的点滴是如此地令人敬佩。在过往的大半生里即使“没有一天停止过写作”，但她笔下的每一个字价值都堪比金银。人生是一大缸清水，上天在这水中滴了几滴墨水，有的人细心，在墨水淹没在清水里之前便将它抓住，而有的人则等到墨汁被一点点稀释后才想起珍惜，但它早已没了踪迹。所以，朋友，抓住点滴，珍惜点滴，别让外界的一切稀释了珍贵的记忆。
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600字 初三 书信泪从眼角滚落出来，而此刻的泪却是甜的。它闭上眼，十分安详。狼的爱是如此，那么人类的爱呢？啊！我的母亲，想起您平日对我点滴的关心，又想起您平日在厨房中劳累的模样，我便希望您能每天多一抹笑容。今日正是您的生日，我写下这篇文章，收获点滴的爱，送上我点滴的祝福，愿是我点滴的领悟。愿您能开开心心的做一个快乐的母亲。
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1000字 初二 写人挂完电话后，我的心再也按捺不住心里的痛苦，变放声大哭着……回忆起你我之间的点滴，的确很令人心酸，不是吗？但即使是多么心酸的事，回忆起来都是令我们最难忘的，不是吗？我亲爱的哥哥，回忆你的好，回忆你的坏。回忆我们在一起的点滴，就越让我思念身在远方的你……哥，你在远方过得还好吗？还好吗？……东华初级中学初二:古明珠
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1000字 初三 记叙文挂完电话后，我的心再也按捺不住心里的痛苦，变放声大哭着……“知道了，那就这样，拜拜，”你说完就挂了电话。回忆起你我之间的点滴，的确很令人心酸，不是吗？但即使是多么心酸的事，回忆起来都是令我们最难忘的，不是吗？我亲爱的哥哥，回忆你的好，回忆你的坏。回忆我们在一起的点滴，就越让我思念身在远方的你……哥，你在远方过得还好吗？还好吗？……？
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1200字 高二 叙事东大道一号是我家对面刚开盘的小区，门口有很多才移栽过来不久的大树。爸爸指着这些树叫我快看。呀，不看不知道，一看吓一跳——原来大树正在“挂点滴”呢！只见大树的树干上挂着几个绿色的点滴袋，几根导管从点滴袋中延伸下来，针头直接插到树根上，就像我们打点滴一样。我凑上去仔细看了看，袋子上面写着“吊袋树木促生长剂”。我很好奇：这些大树看上去高大挺拔，健健康康的，干吗要挂点滴，难道他们都生病了吗？爸爸告诉我：这些树刚移植过来不久，树根还没有恢复过来，没有办法从大地中吸取足够的营养，加上现在天气热了，大树容易死掉，所以养护工人才需要给大树挂点滴。哦，原来如此！大树挂点滴，我还是头一次见识。
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600字 初二 记叙文机遇----人生中的点滴。成功取决于机遇，当年的摄政王多尔衮两次当帝的机遇从身边溜走，而孝庄文太后则抓住了这点滴，一举成名，今日的我们更应抓住机遇，珍惜机遇，机遇之来不可得，一旦来到，我们珍惜、利用，为自己人生的绚丽多彩谱写圣贤的篇章。人生正是这一点一滴组成的，这点滴则更是来之不易。这点滴滴出了一代天骄，滴出了五柳先生，滴出了青莲居士……我们应珍惜这些人生点滴，让他滴出我们的那片天空！
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900字 高三 散文为什么不停下来，看一看，再出发？生活的美好记忆，便是道旁串串遗落的珍珠，弃掷逦迤。”在快节奏的社会生活中，我们已经无法停住自己的脚步，回望生活的点滴。在数码时代，我们本应有更好的技术条件，去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的沙子放进蚌壳，结成令人惊艳的珍珠？数码时代，我们更应该珍存生活的点滴，让这点滴的记忆相伴一生。
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750字 初中 叙事于是，我就向医院进发，朝着点滴飞去。哎！我的嘴巴怎么这么苦啊？不是吧，两瓶点滴都会使嘴巴变苦，这是一种煎熬啊！那比上刀山下火海还要难受，所以我一瓶点滴吐了三四次，第二瓶，我就把一口水含在嘴巴里，这样，嘴巴中的苦味才得以缓冲，有进步哦。就这样，我挂了整整一个上午的点滴才回家，今天菜那么好，可我却只能喝没有味道的白粥，可怜呐！
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700字 初三坚持奋斗的同时，还应找到团队一起坚持做点滴小事。因为团队成员可以互相勉励，互相监督，比起孑然一身的坚持更有保障与动力，也更容易成功。近年在网络上盛行各种微信群打卡：学习打卡、读书打卡、健身打卡等等，就是利用团队成员之间相互鼓励、影响，把个人很难坚持的点滴小事坚持下去。成大事者应先成小事，小事的完成不断地为大事做累积。我们都是站在地表上的人，所作的小事，所付出的努力都是在向下挖掘。只有达到了成功所需要的深度，才能收获成功。而若要达到成功所需的深度，归根结底还是要从一铲子一铲子的点滴做起。