课余作文结尾(10篇)
  • 900字 初二 叙事
    学习的烦恼早已抛于脑后,心情不禁也愉快了不少,其实在课余时间听听曲子,也不失为一种放松心情的好方法。静静的坐着,细细的聆听、体会创作者的感情,让疲惫的灵魂在音乐的海洋中尽情畅游,感受快乐!课余生活可以是那么的精彩,也可以是单调乏味,而我的课余生活是美的,是快乐的!美在课余,让课余的美,点亮我们的生活吧!初二:郭丽坤
  • 450字 初一 叙事
    慢慢地,其他同学也加入其中,热量在急升,温暖在传递,同学们放弃了休息,都过来帮忙,大家围成坚实的人墙,无穷的力量赶跑了风,吓走了雨,这是爱的能量。在雨水的冲刷,狂风的吹袭下,层层围绕着、守护小鸟的人群成了学校课余里的一道美丽风景线。爱在课余,美在课余,同学们小小的善良与爱心不仅拯救了小鸟,更是感动了大家,创造了美的课余,传递了美的信息。初一:兰点点
  • 900字 初二 叙事
    学习的烦恼早已抛于脑后,心情不禁也愉快了不少,其实在课余时间听听曲子,也不失为一种放松心情的好方法。静静的坐着,细细的聆听、体会创作者的感情,让疲惫的灵魂在音乐的海洋中尽情畅游,感受快乐!课余生活可以是那么的精彩,也可以是单调乏味,而我的课余生活是美的,是快乐的!美在课余,让课余的美,点亮我们的生活吧!初二:郭丽坤作文网专稿 未经允许不得转载
  • 450字 六年级 记叙文
    在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室,和全世界的小朋友谈天说地,畅所欲言。下载软件,可好玩了!我会把最棒的智力游戏下载下来,和网友们一起玩精彩的游戏,既充实了我的课余生活,也开发了我的智力。同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!
  • 450字 初一 散文
    喜欢捧一本书,在柔和的灯光下,惬意地阅读。读着读着读出了安徒生爷爷笔下卖火的小姐姐的悲惨命运;读出了保尔伟大的革命精神;读出了江姐对革命事业的无限忠诚。这些书,总是美的。美在课余,美在写作:喜欢摊开稿纸,随着思绪的纷飞,用笔写出几段文字或几篇作文,用笔串联成篇,字里行间流露着我的情感。这些文章总是美的。只要合理安排课余时间,它总是美的。
  • 550字 五年级
    课余之美,美在历史,齐桓公号令天下,无人不从;秦始皇横扫八荒,合并六国;汉高祖依陈平之计,妙解白登之围;唐太宗玄武门兵变,缔造贞观之治;宋太祖黄袍加身,杯酒释兵权……,历史使我成熟、明智。课余之美,美在思考,我自何来,将赴何去?思考人生目标,制定计划是走向成功的重要一步,有了目标才有梦想,有了梦想才有力量!课余生活,丰富多彩,用心去体会其中的快乐与美,在这个世上,没有一件东西,是不美的……
  • 500字 五年级 记叙文
    在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室,和全世界的小朋友谈天说地,畅所欲言。下载软件,可好玩了!我会把最棒的智力游戏下载下来,和网友们一起玩精彩的游戏,既充实了我的课余生活,也开发了我的智力。同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!
  • 650字 初一 抒情散文
    这种感觉又是一个“爽”字。现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作。终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。浙江温州乐清市乐清市国际外国语学校初一:董宇轩
  • 600字 初一 散文
    在学校的图书馆里,悄无声息。同学们正在课桌前仔细地阅读着书籍。没有一个是以完任务形的粗略阅读。此刻,他也许早已进入了书中,进入了那喜怒哀乐、悲欢离合的情景境界中了吧!陪着主公一起开怀大笑,伤心落泪。看,美在课余。“叮铃铃”一声急促而又尖锐的铃声将同学们从不同的环境中拉了出来,等待着上课,等着老师的到来。或许,在他们心里,还有对下一个课余时间的美好向往与憧憬。
  • 900字 一年级 记叙文
    吹着长笛,我明白了:其实什么事都没有困难而言,只要有毅力,能坚持,就一定能成功!我的手指渐渐地变得灵动了起来,发出的声音也连贯了一些,我会吹了!如果说生活是一株绿色的小草,课余生活就是一片森林;如果说生活是一滴水珠,课余生活就是一股清泉;如果说生活是一片白云,课余生活就是一片蓝天。吹长笛已经融入了我的课余生活,它使我感受到无穷的快乐,使我的课余生活更加丰富多彩!