王羲之作文结尾(10篇)
  • 550字 初一 观后感
    王羲之,每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很苦恼,再小鹅的启发下,王羲之在书房写成了王羲之的“之”字,但却误将馒头沾了墨汁吃到嘴里,从而留下了王羲之吃墨的故事。这部电影让我懂得了,梦想——是要靠不懈地努力来实现的。在《极速蜗牛》这部影片中,我最喜欢的一句话就是:追的梦再大也不嫌大;追梦的人再小也不嫌小。只要有梦想,只要去努力实现,克服种种困难,你就能成功。
  • 600字 六年级 散文
    当代留美书法新秀刘铎还曾赞叹:“好字唯之”。这之便是王羲之,由此可见,王羲之书法技艺炉火纯青,方圆兼备,令人赞叹不已、心悦诚服。看来想练得王羲之这一手好字,刻苦磨砺是离不开的。
  • 800字
    王羲之的书法影响到他的后代子孙。其子玄之,善草书;凝之,工草隶;徽之,善正草书;操之,善正行书;焕之,善行草书;献之,则称“小圣”。其后,子孙绵延,王氏一门书法传递不息。武则天曾求王羲之书。王羲之的九世重孙王方庆将家藏十一代祖至曾祖二十八人书迹十卷进呈,编为《万岁通天帖》。南朝齐王僧虔、王慈、王志都是王门之后,有法书录入。释智永为羲之七世孙,妙传家法,为隋唐书学名家。王羲之书法影响了一代又一代的书苑。历史上第一次学王羲之高潮在南朝梁,第二次则在唐。唐太宗极度推尊王羲之,不仅广为收罗王书,且亲自为《晋书·王羲之传》撰赞辞。从此,王羲之在书学史上至高无上的地位被确立并巩固下来。宋、元、明、清诸朝学书人,无不尊晋宗“二王”。
  • 650字 五年级 叙事
    如果你真想要就有道德经来交换,最后用道德经换走了白鹅。不能!王羲之和道士说你的白鹅与我有员您能卖给我吗?怕王羲之不答应,所以在王羲之的必经之路上放了十几只白鹅。二十年后,王羲之出名了有个道士想让王羲之为他写一本道德经。《史记》和《资治通鉴》这两本书。不但而我知道了这两名作者,还知道了历史知识。让我在这个假期过得特别有意义。五年级:李昊洋
  • 450字 五年级 记叙文
    成语“入木三分”是皇帝当时要到北郊去祭祀,让王羲之把祝辞写在一块木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇,王羲之写的字笔力竟然渗入木头的三分多。皇帝赞叹的说:“右军将军的字真是入木三分啊!”更加说明了王羲之勤练书法,擅长书法。持之以恒,不只是说说而已。要用自己的行动去做它。何谓持之以恒,以小积大、以少积多、天天积累,就像王羲之一样,这才是真真的持之以恒。《指导老师》许万鹏
  • 1000字 初二
    等回到太尉府之后,郗鉴询问结果。管家说:“王家年轻公子二十多人,听说您觅婿后,都争相恐后。但唯有东床上有一位公子,对此事无动于衷,袒腹躺着若无其事。”郗鉴听了后笑道:“我要找的女婿正该是这样的人,走,快带我去看看。”郗鉴来到王府,见王羲之既豁达又文雅,才貌双全。他十分满意,当场就下了聘礼,择王羲之为婿。这“东床”指的是王羲之躺的床,而“快”则说郗鉴定下王羲之的速度之快。
  • 550字 五年级 写人
    除此之外,王羲之还非常喜欢鹅。为什么呢?因为王羲之认为,练习书法要姿势端正,精神集中。执笔时,指要实,掌要虚,食指应当高钩,如鹅头昂扬微曲;运笔时,五个手指要像鹅两掌齐力拨水那样,协调得力,才能运用自如,是全部精力贯注到笔尖。可以说,鹅与王羲之研究执笔、运笔有着密切的联系。王羲之是东晋著名书法家,这与他的努力使分不开的,我要学习他这种坚持努力的精神,把我的学习搞好,为国家作出大的贡献!
  • 900字 初一
    以努力规划人生,可以让人生更加充实。王羲之在练习书法时,总是觉得自己的书法已经很好了,导致书法技艺总是原地踏步。当王羲之向父亲提出这件事时,他的父亲告诉他,每天练完书法后,到门前的池子中洗墨,只要将池子洗黑了,技艺自然就会得到提升。听了父亲的话,王羲之每天苦练书法,并闹出了沾墨吃馒头的趣闻。经过不懈的努力,终于,池子黑如墨汁了。此时,王羲之再次挥毫时,他的书法技艺已经达到了入木三分的地步。王羲之因为努力,获得了成功,努力是坚毅的眼神,以努力规划人生,是获得成功的好方法。人生本平凡,但人生不凡。让我们规划好自己的人生,让人生更加美好,更加圆满,更加充实!让不凡的规划,成就不凡的人生。
  • 650字 六年级 记叙文
    在与王羲之相处的日子里,我才看到了真正的王羲之,他正如一块干燥的海绵吸允着书法的精华。他的一笔一画,虽然写的不如柳公权的字那么稳重,也不如他后来写的《兰亭续集》那么气势宏伟,但我感觉到了这字已经成为真龙,在纸上腾空飞翔了。王羲之把字完全写活了,这让我感到惊奇,短短一个月,尽有如此进步,果然是名不虚传的书圣王羲之。我要回到现代了,我把那套古装留作纪念,我这时懂得了一个道理,
  • 600字 初一 写人
    王羲之的成就离不开他的天赋,更离不开他的努力,他的坚持。我们应该学习王羲之,学习他那废寝忘食的学习精神,学习他那对知识的如饥似渴。难道那流传万世的《黄庭经》会从天上掉下来吗?难道那惊天动地的《兰亭序》会在山崩地裂中飞出来吗?不可能!无可置疑,我们的勤奋好学,我们的坚持精神,根本就不能与王羲之相提并论。可是我们不能尽自己最大的努力吗?也许我们的天赋不及王羲之,但我们可以付出与其相同的努力,甚至更多。我们对于他人的成就,不能仅仅羡慕。我们不能服输,要相信自己能比别人做得更好!我们认识了王羲之,也认识了他身上散发出的精神。如果你就得自己能做得更好,请开足你生命的马达,朝着梦想出发。
王羲之结尾