素质教育作文结尾(10篇)
字数:
800字
  • 800字 初一 议论文
    愿中华民族实现伟大复兴。愿素质教育之花开遍神州大地,结出累累硕果。愿素质教育之树永远长青。我们盼望真正的素质教育,我们渴望科学的教育管理制度和评价制度,我们希望学校成为学生健康成长的乐园。学校应该成为我们向往的地方。是啊,“应试教育”的严冬已经过去,素质教育的春天已经来临。看到这些,我们笑在眉头,喜在心里。
  • 500字 初一 记叙文
    "我听说电视里天天喊素质教育,没想到也不过是个幌子,一到正事就彻底玩完了。""什么,素质教育,这能是素质教育的错吗?"迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,"应试教育应承担全部的责任。你看我,应试应试,烧到40℃……"书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听,这意外的发现令他们一时无语。半天,只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说:"其实素质教育并没有错,曲解的人多了,也就成了'错'。"
  • 550字 初二 议论文
    时代在发展,社会在进步,“应试教育”正在遭受着人们的痛斥,它退出历史的舞台,指日可待。教育舞台即将黯淡时,素质教育应运而生。中国当前刚刚出现的“素质教育”,它就像一个三角形。素质教育张扬个性,发展创造性,以培养充满个性的创造型人才为目标。可以设想,素质教育必将培养出一批批有理想.有能力的“三角形”牌的“英雄”,他们才是中国的希望。面对图形,我们真可生出万千感慨!指导教师倪升周
  • 650字 初三 演讲稿
    最后是大家都不一定重视的体美劳等学科,虽然我们一直都在呼吁德智体美劳均恒发展,但又有多少学校真正实施抓好这门艺术课程呢?现在我们推广的是素质教育,均衡发展,绿化建设,学校综合装修,各种器材一应俱全,音乐、图书、实验、美术室等各项教育都在向外开放,趋势良好,那么我们理想的素质教育也应该同步跟上,不能让它成为摆设,让他真正为学生服务。我们不仅要表面光鲜亮丽,也要紧抓素质教育,内在美好,品德优良,通过素质教育,让学生真正成为课堂的主角。正确理解和实施素质教育才是我们的基本要求和最后要达到的目的。谢谢大家!
  • 1200字以上 初一 应用文
    学校在节约意识强化方面,加强思想道德素质教育,着眼于培养学生具有建设节约型社会的责任意识;加强专业素质教育,着眼于培养学生具有建设节约型社会的知识结构;加强人文素质教育,着眼于培养学生具有与节约型社会相适应的生活方式;加强能力素质教育,着眼于培养学生具有建设节约型社会的科技创新精神和实践创新能力。建设“节约型学校“任重而道远,从我做起,从现在做起,牢固节约意识,这对个人,对学校,对国家,对社会都有着深远的意义。
  • 1000字 初三 读后感
    每个人,每所学校都会得到真正的成长,而每个人,每个学校真正得到发展了,才是实实在在的素质教育目标实现。素质教育的落实需要细致的工作,落实在每一个孩子在学校中的每一天,体现在学校各项日常的教育教学工作当中。素质教育不是一种运动,也不是一阵风。教师专业化的问题也正影响到学校的教育质量,开展好德、智、体、美、劳、心理等多方面行为素质评价,是实施素质教育一个有效途径。
  • 1200字以上 初三 议论文
    需要更多的人站出来!一直说的,要素质教育素质教育。可是,素质教育,原来是在加重学生的书包,看看邻居家的小孩,才三年级啊,那厚重的书包,挂在他那瘦小的肩膀上,望着他离去的背影,真的很感慨,中国教育这是OUIT了!当然了中国的教育也是有可取之处,但是可取与不可取的比例是多少?中国的教育是不是要改革一番?
  • 1000字 五年级 读后感
    别了,素质教育基地,不知道什么时候才能够再次踏入你的怀抱,继续接受你的熏陶和教育。夕阳西下,几扭余晖照耀在波光粼粼的湖面上,教育基地越发显得格外秀色美丽,我们带着留恋的心情开始告别了素质教育基地,在返校的路上我们回想着素质教育基地的每一起让我们快乐的场景,心中充满了无比的兴奋和喜悦,在那里虽然只是短暂的一小天,他让我们学习了很多新知识,更让我们感受到了素质教育的重要性,他不仅是理论与技能的完美结合,更是一所洋溢着浓郁文化气息的现代化学校。指导老师:爸爸
  • 900字 初二 议论文
    所以,我们的教育部门一定要搞好素质教育。我们敬爱的老师们,拜托你们不要再……不要上课时总是把,课本的知识搬起来,硬往学生的脑袋里塞,没有用的。其实,课本中的内容,很多很多只要展开来讲都能讲到素质教育,特别是文科。这样学生不仅学到了课本中的知识,还受到了素质教育,我相信这样的教育方法一定会使很多学生喜欢您!真的!小麒麟在此拜托各位了!
  • 1200字以上 初三 议论文
    一直说的,要素质教育素质教育。可是,素质教育,原来是在加重学生的书包,看看邻居家的小孩,才三年级啊,那厚重的书包,挂在他那瘦小的肩膀上,望着他离去的背影,真的很感慨,中国教育这是OUIT了!当然了中国的教育也是有可取之处,但是可取与不可取的比例是多少?中国的教育是不是要改革一番?安溪县龙门中学初三:沈安鹏
素质教育结尾