拖把作文结尾(10篇)
字数:
450字 500字
体裁:
记叙文
  • 450字 初一 状物
    过了一会儿,我和睿睿躲起来,观察“茶茶”的举动。它找不到我们,在房间里大叫了几声,围着拖把转起了圈,最后停在拖把前。伴着一阵犬吠,“茶茶”东一爪西一爪地扑咬起来,把拖把咬得“遍体鳞伤”,还得意地把拖把拖出两三米,像打了胜仗的大将军踩在拖把上。睿睿说:“我们‘欺负’它,它就欺负拖把。”它听到我们的讲话声,突然又当起了“乖乖女”,把拖把拉回原地,摇摇摆摆地来找我们。“珍珠奶茶”真是聪明可爱啊!
  • 500字 五年级
    “这个自行车难道比一个拖把还轻吗?一个倒下的拖把难道比一辆自行车还重吗?显而易见,不是的,只因为那个拖把不是自己的,只因为事不关己高高挂起!”最后,长舒一口气的我,把那个拖把扶了起来,人们又可以顺畅的通过了,其实,这个拖把一点也不重。这件事让我明白了,只要有责任心,就能扶起属于我们自己的责任,就能扶起那个扶不起来的拖把
  • 450字 六年级 叙事
    ”我不好意思地垂下了头。看见奶奶走了,我们又玩了起来,现在不是打水仗,而变成拖把大战了,我们学着孙悟空,拿着拖把乱舞,把屋子弄得鸡犬不宁,身上全是水,奶奶听见拖把的声音又来看,我们赶快用拖把装模做样在地上抹,我把拖把放在身前,然后来回推着拖把拖地,拖好了,我一看,屋里的水更多了,奶奶说:“你真是会帮倒忙啊,和你在一起就是倒霉。从这以后,我懂得了做事不能边玩边做,不能三心二意,不然就不能把事情做好,我们必须一心一意地做事,才不会越做越糟。
  • 550字 五年级
    当然,喷雾拖把的拖布也非同一般。上面的毛用的是混合碳纤维钩型丝。普通拖把用的是扫吸,拖完之后,细菌还剩下百分之三十四,而喷雾拖把用的是扫地加湿拖,拖完之后,细菌只剩下百分之十二了。这么好的拖把,组装起来肯定很难。如果是这样想的话就大错特错了。组装拖把只需要三步:第一,将上杆和下杆扣住;第二,将下杆和底板卡住;第三,将储液瓶装上下杆的瓶座孔里。只要有了喷雾拖把,再也不用忍受累、烦、脏、伤四种传统清洁烦恼了。
  • 700字 五年级
    做完了鸡翅,我马上开始拖地。我拿起拖把,把拖把按进了水池。我打开了水龙头,把拖把打湿,然后提出拖把,把房间的地板一下一下地拖了一个遍。最后,我又用干拖把将地面拖干。我心想:妈妈看到这么干净的家,一定会表扬我的。妈妈一回家,看见了干净的地面和桌上的可乐鸡翅,马上问:“这些是谁做的?”我骄傲地一拍胸脯:“当然是我,您那么辛苦,分担一下很正常!”妈妈高兴得不得了。妈妈高兴,我更高兴,我会努力分担家务,让妈妈更加开心!
  • 450字 三年级
    于是,我拿着拖把回到了洗手间,反反复复拧了几次,可拖把还是有很多水,拧不干。我就想呀想,我最后想到了一个办法,就是用脚反复地踩拖把,这样拖把很快就踩干了,干了后,我又去客厅拖地了,我开足马力使劲地拖了起来,经过我一番努力,客厅焕然一新。顿时,我心情舒畅起来。这时,爸爸妈妈负责的家务也完成啦,看着干净整洁的家,我们都开心地笑了。
  • 650字 四年级
    我回想起妈妈拖地的场景,好像把拖把放在自己的前面。我开始调换方向,不料没有握住把手,只听“哐当”一声,拖把摔落在地上。我忍不住抱怨了一句:“太烦了!”然后动作夸张地走过去,捡起来,接着拖。我拿着拖把放在胸前,在脏东西上蹭,不过拖把丝毫不听使唤,在我的脸上划来划去,特别碍眼。“不是吧!”我已经为这拖把操碎了心,都要濒临绝望了。我现在准备把手拿到顶端试一下,这已经是我的极限了。我嘴里呼哧呼哧地喘着气,尝试着。不过渐渐地,我发现好拖多了,这也使我从灰心丧气变得欢欣鼓舞,一下子“战胜”了拖把。晚上,吃着妈妈做的耗儿鱼,一种充实和幸福的感觉不断向我涌来。
  • 550字 初二 叙事
    后来,我们两人同时进入拖地板这一个活动。这时我看到自己的拖把不见了。原来给弟弟拿去了。我想我是哥哥,难道好意思跟弟弟去抢拖把吗?我家有两个拖把。还有一个在哪里呢?噢。对了,我想起来了,早上,我看到拖把脏了,就到河边去清洗了一下。好,我马上跑到阳台上去拿拖把。我拿来拖把马上拖了起来。由于,我的力气比弟弟的大一些,而且,拖地板的经验比弟弟丰富,所以很快追上了他。结束时,两个人一起完成了任务。爸爸给我们两个人评判了一下,说:“今天,你们兄弟两个人做得都很好。”我们两人一起拍掌笑了。这就是我农忙假的一天指导老师:自己评语:一般般
  • 650字 六年级 叙事
    我又费了不少功夫,终于大功告成,等着老师褒奖褒奖吧。我将拖把洗干净,拿着拖把往窗外伸,在往窗上一擦,就干净了。可以用拖把呀!我十分担心,不停地走来走去,一不小心,被拖把拌了一下,呀!不擦吧,会被老师骂;擦吧,又不敢。这可怎么办呀?我一边收拾抹布一边感慨,原来劳动是这么辛苦啊!六年级:成才作文- -陈施梦
  • 550字 六年级 状物
    瞧,球球可爱吧!妈妈让我用脚将鞋在拖把上擦一下,以免走路时弄脏了地板,这时,球球觉得我这是在玩,于是,它也走了过来,将它的四只爪子放在拖把上用力地抓了几下,我看见球球这么可爱的样子哈哈大笑起来,接着,妈妈将拖把轻轻一动,球球看见拖把在动,撒腿就躲到了卫生间里,它这一举动,让我笑得更厉害了。这就是那个既可爱又活泼的调皮鬼——球球!