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450字 五年级 散文曾经，有一双手抚去我心灵的伤痛；曾经，有一句话让我不再悲伤；曾经，有一种情让我振作，让我坚强；曾经……然而，这双手、这句话、这种情，这曾经的曾经，都出自我那敬爱的——慈母！俗话说得好：“慈母情深深几许？慈母情深深似海！”这慈母情，这慈母爱！深得比陆地还阔，深得比海还深，深得甚至比天还广！记得七八岁的时候。
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600字 五年级世界上最美的是慈母情，她比花儿还艳丽；世界上最宽阔的是慈母情，她犹如大海一样无边无际；世界上最严厉的还是慈母情，她好比一条鞭子，鞭策着我们前进。慈母情像一把大伞，在我们人生道路上微我们遮风挡雨……我正在学校上课，天气突然阴沉沉的，不一会儿，就下起了大雨，教室里黑乎乎的什么也看不见。许多女生被吓得都不敢说话了。放学了，许多家长都来接自己的孩子。我的妈妈也来了，她打着一把伞，骑着车子来接我了，我坐了上去，妈妈把伞给了我说：“你打着吧。”我尽量把手伸到最高给妈妈也打着，妈妈却说：“你打着吧，不用给我打，我不怕淋。”听了妈妈的话，我还是举着伞又说：“妈妈，我没事，我这样举着我们都淋不到，我又不累。”
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500字 六年级 记叙文慈母情人的一生什么都可以还清，唯独够我载用一生的慈母情……——题记夜很寂静，独在家中的我等待着妈妈。今晚夜因灯而辉煌；我因爱而温暖。要对妈妈说一句我爱你，这一句温暖人心的话，似乎弥补了什么。时间在手指间流逝，而妈妈为什么还不回家。夜深了，我只能在妈妈喜欢的紫色卡片上写：妈妈我爱你！还不忘加一个小小的爱心。
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1000字 六年级 说明文丝丝慈母情 慈母手中线，游子身上衣每当看到这首诗，我便想起了那件事，想起了我的妈妈 那是一个阴雨天，我望着窗外哗啦哗啦的雨，又看了一下我那不争气的语文试卷，心想，完了，这次毛枫竟然考得比我好，他回家一定会向我妈妈炫耀一下的，唉，又得挨一顿臭骂慈母手中线，游子身上衣……”每当看到这首诗，我便想起了那件事，想起了我的妈妈……
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550字 五年级 记叙文“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”大家应该都听过唐代诗人孟郊的这首《游子吟》吧！这首诗用母亲在游子临行前仔细地缝补游子身上的衣服这样一个细节表现出慈母之爱。我的妈妈也是这样关心我的。在一个寒风刺骨的夜里，我从撕裂般的头疼中醒来，慢慢地睁开眼睛，看见身旁的妈妈沉睡在香甜的睡梦中。我想叫醒妈妈，却又不忍心叫醒她。在迷迷糊糊的呻吟中，我的头越来越疼了……
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1200字以上 初一 读后感【篇一：慈母情深读后感】读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母亲的伟大与无私。作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。父亲是中国第一代建筑工人，常年在外到处奔走，母亲是一个手艺不错的裁缝。在《慈母情深》这篇文章中，作者讲述了自己的母亲，在那个困难的岁月里，仅凭自己微薄的收入，供养七个孩子，吃饭生活都是问题，可这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱让作者买“闲书”。
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500字 五年级 叙事读《慈母情深》有感我的生活与书有着密切的联系。它是我最好的朋友，让我懂得了很多的人生的道理。记得有一次，我看了《慈母情深》这篇文章，看着看着，我被这篇文章深深的吸引住了。文章讲了作者的母亲做工赚钱的非常辛苦，因为作者要买一本书，所以要向他的母亲要一块五毛钱，母亲听说他要买书，就毫不犹豫的用龟裂的手拿出那揉得皱巴巴的毛票拿出来给他，接着又埋首工作去了……
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500字 读后感我读过许多课文，但令我感触最深的是《慈母情深》这课，故事中的母亲为儿子着想的行为让人感动。《慈母情深》这课主要讲的是：“我”想买一本书，去向妈妈要钱买书，可不幸被人阻止，妈妈不顾他人劝阻，还是将钱给了“我”。看到妈妈的工作如此辛苦，“我”也用自己的行动回报她，可妈妈却数落“我”一顿，随后又给我钱买书。最后“我”有了自己的第一本长篇小说——《青年近卫军》。
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550字 六年级 写人五年级时的语文老师是一位慈母般的老师，她给予我无穷的知识之余，还给予我慈母般无尽的关爱，她总是鼓励做人我要勤勉、要正直、不仅如此，她还是一位知错能改的好老师。记得那一次语文考试，我刚巧肚子痛，所以答卷时马马虎虎，结果只得了86分。当天下午，老师把我叫到办公室，尽管我做好了挨骂的心理准备，但当我看到老师那般起来的面孔时，还是忍不住俩腿直颤。
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1200字 高二 记叙文父爱如山，母爱似海，从我们瓜瓜落地的那一刻起，我们就注定要备受父母的关爱，我们就注定一辈子也无法报答完父母的恩情，面对着无穷的爱，我不禁有些词穷，没有什么语言能表达我对父母的爱……悠悠慈母爱慈母手中线，游子身上衣。中国以百善孝为先，早在几千年以前，就有了孟母这位伟大的母亲，虽然我的母亲不如孟母那般家喻户晓，但它和孟母一样伟大，对我的爱不比孟母对孟子的爱少丝毫。