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800字 初三 叙事在流年的拐角,看一场人来人往;缘聚缘散,许一场春暖花开。静默欣然,聆听这首初三的赞歌。题记三年时光,稍纵即逝,白驹过隙间,已然,还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌,永远萦绕心畔。,唱着我们的悲欢离合。春风醉柳婉转绵绵,情意浓浓铃终于响了,我落寞的走出教室,班级里静的没有呼吸,一道道目光交错相望,似乎……试卷上的分数似乎配不上我,但事实便是如此。长廊外,欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室,空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。
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900字 五年级 散文我要赞美成长的活力,那就是一首成长的赞歌;我要赞美成长的甜蜜,那就是一首成长的赞歌;我要赞美成长的勇气,那就是一首成长的赞歌!成长是一首动听的赞歌,充满了活力、甜蜜和勇气。成长中的我慢慢地进步了,因为我拥有了成长的活力;成长中的我逐渐地开朗了,因为我尝到了成长的甜蜜;成长中的我渐渐地认真了,因为我渴望得到成长的勇气!
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800字 五年级 叙事我要赞美成长的活力,那就是一首成长的赞歌;我要赞美成长的甜蜜,那就是一首成长的赞歌;我要赞美成长的勇气,那就是一首成长的赞歌!成长是一首动听的赞歌,充满了活力、甜蜜和勇气。成长中的我慢慢地进步了,因为我拥有了成长的活力;成长中的我逐渐地开朗了,因为我尝到了成长的甜蜜;成长中的我渐渐地认真了,因为我渴望得到成长的勇气!
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900字 初二 记叙文总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底;总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海;总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听!那是爱的赞歌!你听!那是感恩的赞歌!你听,那是祝福的赞歌!你听!那是献给母亲的赞歌!今天,音符为您跳跃,歌声为您唱响!妈妈是湖,我是鱼,湖哺育了鱼。鱼在温暖的湖水中无忧无虑的游着,嬉戏着。
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900字 初二 写人总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底;总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海;总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听!那是爱的赞歌!你听!那是感恩的赞歌!你听,那是祝福的赞歌!你听!那是献给母亲的赞歌!今天,音符为您跳跃,歌声为您唱响!妈妈是湖,我是鱼,湖哺育了鱼。鱼在温暖的湖水中无忧无虑的游着,嬉戏着。
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600字 五年级 诗歌近了,2011年的声音更近了, 这年是充满希望的一年随着新年的脚步将近,我们用最诚挚的心和真情的赞歌为你们祝福。 寒暑交送,万象更新,一瞬间岁月的年龄在不经意中又多划了一个圈圈,在这辞旧迎新的时刻,祝你们鼠年喜气洋洋,满面阳光灿烂。 同学们,忆往昔写赞歌展未来。每当我们踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我们全身荡漾。
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550字 初三 散文我们吟唱高山流水,我们吟唱风花雪夜,我们吟唱春华秋实,我们吟唱日月星辰。我们歌唱人间的真、善、美;我们鞭挞世上假、丑、恶。这是生命的赞歌,这是季节的合唱,这是民族的呐喊,这是进军的号角,这是时代的强音。——题记自然在轮回,生命在接力,人类在进步,社会在发展,我们在歌唱,我们唱响了四季的赞歌。四季的风在吹:吹绿了高山,吹绿了小溪,吹绿了椰岛海滨,吹绿了大漠戈壁,吹过春夏秋冬四季。
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650字 初三有人说,青春应当是一场逆风的旅行,要迎难而上,绽放自我;也有人说,青春是一场苦痛的磨练,要坚持才能成功!其实无论青春怎样,我们的目的,都是为高唱一曲青春赞歌!你可知过去的青年是何等风姿?在一九一九年,那个仍动乱不休的年代,“吾辈生于积弱不振之中国,安忍坐视而不一救耶?”这是在落后中国为青年们举起的一盏明灯,多么明亮而又灿烂的青春。它在一个昏暗的时代里,展现出了一首多么嘹亮,多么震撼人心的青春赞歌!吾辈之青年,也当以周总理为榜样。
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550字 六年级 叙事我永远也忘不了那首爱的赞歌。——题记趴在窗台上,细数着天上眨着眼睛的繁星,隔壁房间里的那首爱的赞歌又响起了……时光退回的几天前——“你还让不让人睡觉了,打鼾像打雷一样,我房间都能听到了,我明天还要上课呢!”在床上翻来覆去的我最终没能忍受爸爸如雷的鼾声跑到隔壁房间大吼。“好,好,我尽量克制。”房间里传来爸爸低低的声音,像个理亏的孩子似的。
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700字 初二 应用文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《心中的赞歌》。当你们听着《党啊,亲爱的妈妈》、《唱支山歌给党听》这些动人的歌曲时,您是否知道:那是童年的我们在为幸福的生活而欢乐的歌唱。而今,金秋逢盛会,豪情著华章。喜迎十八大,颂歌献给党!是的,我们更要为展翅腾飞的祖国唱出心中的赞歌!我们不曾忘记,祖国母亲经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,在岁月的长河中,一步一步,艰难地挪动脚步,直到1949年在共产党的领导下新中国成立,才彻底摆脱了被压迫的困境。