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550字 五年级 记叙文今天，老师对我们说：“要玩一个游戏，叫做“快速传球。”快速传球，这个名字是不是挺陌生的？但是，你只要看了这篇作文，就一定会知道的。快速传球游戏规则：把一个乒乓球放在一个塑料里，开头的人把球从杯子里夹出来，就一一传给下面的人。最后一个接到球之后就马上传上去。注意：决对不许用手去触摸。游戏开始了，我在倒数第二位。
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750字 初中 叙事如何“快速作文”当今社会，要求我们培养出来的人才具有快速吸收信息和表达信息的能力，具有强烈的“时效观念”“快速作文”能提高单位时间语言表达的效益，促进学生思维和语言的同步发展。如何达到“快速作文”教学目标？一、观察快，必须按顺序按层次地进行训练，熟练地掌握几种观察方法：1、基本的观察方法。单幅图的观察要掌握：从上到下或从下到上；从左到右或从右到左；从远到近或从近到远；从主体到客体。多幅图观察要掌握：先从整体着手，了解主要内容；再依次观察每幅图的主要说什么；最后，确定几幅图中那幅是重点，组织内部语言。观察图片时，还要教给把自己融入画面情景的观察法。2、抓住事物重点的观察方法，还要从事物之间的联系和变化中，反映事物本质的观察方法。必须养成勤观察的习惯。
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650字 六年级 叙事11月15日，我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。刚到现场，我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听“春小姐”的介绍：“快速阅读分为三个组：小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛，然后进复赛，再进到决赛。到最后，前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛，通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”
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800字 初三 议论文在这个求快速的社会，缓慢这个词，已经遭人们遗忘只有在休息才会想起，但人们不懂慢慢的、细细的品味，人生不就毫无意义吗?在快速改变的时代，不停顿行进的步伐，是跟不去时代的潮流，但可以缓慢步伐的节奏，以步步精实为目标，但可以留点心思，去欣赏周围的乐趣，免得竹篮打水，只知结果，别人问：“你如何办到”或“你怎么知道”你大约会不知所云看着对方，即使你在多么忙，你也可以慢火煮汤的心态，料理出人生的精华。
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800字中华文化博大精深，一个“快”字，就有很多个词语1来表示，下面的是表示快速的词语，希望能帮助到你！表示快速的词语1) 乘龙快婿：乘龙：女子乘坐于龙上得道成仙。快婿：称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。2) 大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。3) 软裘快马：轻暖的毛皮衣服和善跑的马，喻生活豪奢。
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1200字 高二 叙事腹肌是每个男士都梦寐以求的，但是练腹肌之难也可以想象，如果你觉得每天做几百个仰卧起坐就能练出腹肌，那你就大错特错了。下面我们具体了解下快速锻炼腹肌方法。快速锻炼腹肌方法：卷腹：卷腹不同于一般的仰卧起坐，对于一些朋友来说这个词可能有点儿陌生，它能更好的刺激腹直肌，而仰卧起坐只是刺激腰部周围。动作要领：平躺于地面膝盖弯曲双手放在耳朵两侧收紧腹部卷起
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1200字以上 叙事如何快速写好自由作文根据自由作文“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”的特点和要求，要快速写好自由作文，应注意如下三个方面的问题：一、快速审题立意自由作文不在审题上设置障碍，审题难度降低，但这并不意味着不需要审题，审题这个环节还是马虎不得。根据自由作文的特点，快速审题应注意如下几点：1.抓住关键词句，读懂材料。例如2002年春季高考作文题：
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450字快速阅读训练是我们学习语文必备的一项技能。这不，今天的语文课上，我们就训练了快速阅读。 我们了解了快速阅读的意义和方法之后，就开始牛刀小试一展身手了。首先，我们阅读了一篇1000字的作文“课间十分钟”。 “预备，开始！”随着老师的一声令下，我们马上投入到了快速阅读状态 。我一边快速地一行一行往下看，一边概括断意。“停！”老师大声说道。什么！这么快时间就到了，我还有一两行没看完呢！我在心里大喊。“请同学们把资料放进抽屉里。”没办法，我只能自认阅读速度太慢。 开始答题了。第一个问题：谁的手机被吴老师没收了？什么原因？我马上在脑子里搜索那一段的内容，找到了答案。可还是有人比我快半拍，抢先回答了。唉！真是高手如云呐！我暗自感叹。接下来老师问了一道让我犹豫不决的题，可屋漏偏逢连夜雨，老师偏偏叫我来回答。我只好人云亦云，胡乱说了一个答案。结果当然是——错了。 接下来我们又阅读了两篇一千字的小说片段和说明文，各用了1分钟时间和30秒。我又没有完全读完。唉，看来还得好好练练阅读速度啊！ 这次阅读快速训练总体来说是比较成功的。不过，我相信，只要我再多练习练习，我还可以做得更好。
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600字 初一 周记一次在网上浏览信息的时候，我无意间看到关于快速写作的内容，是训练自己10分钟对一篇文章的写作形成思路。10分钟的时间可以说相当短暂，但是在考场上又非常关键，因为考试时间也不过就是90分钟，最多120分钟了，就是多个10分钟组合起来的结果。在这篇关于快速写作文章的指导之下，我也尝试着培养自己的快速写作习惯。写作要求质量也要求数量。推敲文字是精益求精的表现，但不是所有的环境下都能进行这样长时间的锤炼文字。考试便是一个典型的例子，如何在有限的时间内，达到最好的成绩，发挥出自己的写作水平，对于我这样一个学生来说非常关键。
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1200字以上 叙事黄上庚先生滚动快速作文生(全班学生响亮有力地喊)：老师好！师：同学们好！师：我们进行了几次滚动作文了？生（全班齐声高喊）：二次！师：我们今天进行第三次滚动作文。同学们请翻开校本教材 作文新突破 第12页，前几周我们进行过两次竞赛式滚动快速作文，现在是第三次。好，我们来看一下有什么要求：20分钟以内，600字。再看上面各队的作文要求：