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600字 六年级 记叙文心与心的距离，人在身边，觉得遥不可及。你在对面，距离却越来越远，你在眼前，却越来越模糊，明明在眼前，却不能够到眼前。雨里看景，雾里看花，房里望月，美好的景色离我们总是有一些距离。这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。
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800字 初三 议论文距离，有时间、空间方面的距离，也有心灵、情感方面的距离，还有精神，物质方面的距离。有人说距离也可以产生美；也有人？距离可以产生间隔而我却认为世界上最遥远的距离不是人与人，身体与身体的距离，而是心与心之间的距离，而距离最近的往往也是心与心。
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400字 五年级我们在一切的过程中，都有一定的距离，距离是不肯能消失的，我们在交往中也会有一定的距离，大家不要为距离的存在而感到烦恼，就像是物理课上老师说的，“不要因为有摩擦而讨厌，如果世间没有摩擦，那将会不堪设想。”距离也是一样，如果不存在距离，我们的交往就不会那样和谐。
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450字 初一 散文心与心的距离，是我站在你的面前，说着意味深长的话语，而你却保持沉默，没有言语。一颗心充满才华，热情，另一颗心才华干瘪，冷漠，两颗心注定着不能融合，两颗心之间断裂了彼此沟通的纽带，让心与心之间的距离越拉越远，事情了心与心之间的本质。
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650字 五年级 抒情从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不断地跋涉，在跋涉中感受风的速度，感受生活，感受生活的酸甜苦辣;从此时到彼时，是岁月的距离，我们不断的行走，在行走中体会过去，体会未来，体会现在，也体会着悲欢离合;从此心到彼心，是心灵的距离，我们不断来往，在来往中品尝人生，品尝喜怒哀乐。
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500字 初三 记叙文雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。
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700字 初三 散文友谊，因距离而坚固。最为坚固的友谊都必然经历过大风大浪，由产生矛盾开始，两人之间又何尝不是一段距离呢？可是，分开过，才知道彼此的重要性；失去过，才懂得友谊的珍贵。和最亲密的朋友保持一段适合的距离，给对方的心灵一片歇息的天空，相信，距离就不再是距离了。你会爱上距离的。
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800字 高一生命的长度对每个人都是一样的，只是我们怎么去活的更生动更精彩，怎么把生命的距离扩大，再扩大。生命的距离靠每个人用心去丈量，开心了，就离终点远些，抑郁了，就向终点跨近一步。选择不同的活法将决定生命的距离。但无论如何，经历就是一笔财富！经历就是一种幸福！经历了就该无怨无悔！经历了，就应满足！
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800字 初一 散文生命的长度对每个人都是一样的，只是我们怎么去活的更生动更精彩，怎么把生命的距离扩大，再扩大。生命的距离靠每个人用心去丈量，开心了，就离终点远些，抑郁了，就向终点跨近一步。选择不同的活法将决定生命的距离。但无论如何，经历就是一笔财富！经历就是一种幸福！经历了就该无怨无悔！经历了，就应满足！
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800字回头想想，这垃圾与垃圾桶的距离产生的，并不是美啊！有距离，没距离，这有无之间跨越了一条不可小视的界限，图书馆的书与书架有距离，而篮球与墙面没距离：花朵与枝干有距离，而考生与考试禁书零距离。这一个个不文明现象都是因为不适当的距离，但如果我们适当的调整一下，或许，会大不一样。