敲钟作文段落(10篇)
  • 200字 三年级 读后感
    今天我看了《笑猫日记》这本书,本书的主人公是笑猫,主要讲了笑猫喜欢虎皮猫,可是虎皮猫不见了,笑猫克服了种种困难,终于在钟楼上找到了虎皮猫。原来虎皮猫的主人就是当年钟楼的敲钟人,敲钟人去世后,虎皮猫到处游荡,可是仍旧不忘钟楼和钟声,于是虎皮猫又回到了钟楼,每天晚上都敲钟
  • 200字 三年级 写景
    今天我看了《笑猫日记》这本书,本书的主人公是笑猫,主要讲了笑猫喜欢虎皮猫,可是虎皮猫不见了,笑猫克服了种种困难,终于在钟楼上找到了虎皮猫。原来虎皮猫的主人就是当年钟楼的敲钟人,敲钟人去世后,虎皮猫到处游荡,可是仍旧不忘钟楼和钟声,于是虎皮猫又回到了钟楼,每天晚上都敲钟
  • 1000字 初三 记叙文
    有一天晚上12点,镇长突然把我从梦中叫醒,他叫我去敲钟。我到钟楼上时,有个鬼影子正在那敲钟,我很生气,因为镇长让我敲钟,没让他敲钟,所以我就向他喊:”喂,你这个死鬼,镇长让我来敲钟,没让你来敲钟,快滚出去。“可是那个死鬼没有回答,我就又喊了一次;”喂,你这个死鬼,镇长让我来敲钟,没让你敲钟,快滚出去。“死鬼还是不回答。最后,我忍不住,就把死鬼从钟楼上推了下去。敲完钟,就回去睡觉了。我一开始一点也不知道,那个死鬼是镇长,镇长被我推下钟楼,摔断了一条腿,镇长的太太气死了,就把我赶回了家。爸爸知道我把镇长推下了楼,一气之下,给我50个银子,把我赶出了家门。
  • 600字 初一 散文
    go!去“天堂”和敲钟,“说是天堂”不如说是在半空的一个小庙,能看到远处的风景罢了。相传里面是两个娘娘的住所。那里的钟是一口古钟,看上去十分的陈旧,上面记载着一些文字,据后世分析,那是明代时的一个古钟。每次敲钟时都要排很长时间的队,他们都说,敲钟保平安,一般都是敲三下。咚咚咚…我觉得三不太好,就敲了六下,嘿嘿,六六大顺嘛。
  • 700字 初一
    Let us go!去“天堂”和敲钟,“说是天堂”不如说是在半空的一个小庙,能看到远处的风景罢了。相传里面是两个娘娘的住所。那里的钟是一口古钟,看上去十分的陈旧,上面记载着一些文字,据后世分析,那是明代时的一个古钟。每次敲钟时都要排很长时间的队,他们都说,敲钟保平安,一般都是敲三下。咚咚咚…我觉得三不太好,就敲了六下,嘿嘿,六六大顺嘛。
  • 700字 高二 叙事
    我们曾学过一篇节选于《巴黎圣母院》的文章《一滴眼泪换一滴水》容貌奇丑却内心善良的敲钟人伽西莫多,因受内心丑恶的副教主克罗德的指使而伤害了善良的吉普赛少女爱斯美拉达。因此敲钟人收到了残酷的刑罚,而观看敲钟人受刑的群众却不留余地的加倍的伤害他,只有善良的吉普赛少女同情敲钟人的不幸,给了他一碗水,滋润了他干涸的身心。少女的行为不就是一种留有余地的美吗?正是她的善良和宽容,使敲钟人内心开始觉悟,并在少女受伤的时候挺身而出保护她。
  • 750字 高二 叙事
    我们曾学过一篇节选于《巴黎圣母院》的文章《一滴眼泪换一滴水》容貌奇丑却内心善良的敲钟人伽西莫多,因受内心丑恶的副教主克罗德的指使而伤害了善良的吉普赛少女爱斯美拉达。因此敲钟人收到了残酷的刑罚,而观看敲钟人受刑的群众却不留余地的加倍的伤害他,只有善良的吉普赛少女同情敲钟人的不幸,给了他一碗水,滋润了他干涸的身心。少女的行为不就是一种留有余地的美吗?正是她的善良和宽容,使敲钟人内心开始觉悟,并在少女受伤的时候挺身而出保护她。
  • 800字 六年级 叙事
    以前敲钟的时候,数学老师的课很精彩,他很想认真听,绝不分神,但还是不时地瞄一下手表,下课了,还是要准时敲钟,他铭记于心,这是他神圣的职责,也是一份细小的认定,让他变成一种操守,因为自一次不经意地疏忽,让他记住了一辈子,整个学校还在喧哗中。
  • 800字 初中 叙事
    我们曾学过一篇节选于 巴黎圣母院 的文章 一滴眼泪换一滴水 容貌奇丑却内心善良的敲钟人伽西莫多,因受内心丑恶的副教主克罗德的指使而伤害了善良的吉普赛少女爱斯美拉达。因此敲钟人收到了残酷的刑罚,而观看敲钟人受刑的群众却不留余地的加倍的伤害他,只有善良的吉普赛少女同情敲钟人的不幸,给了他一碗水,滋润了他干涸的身心。少女的行为不就是一种留有余地的美吗?正是她的善良和宽容,使敲钟人内心开始觉悟,并在少女受伤的时候挺身而出保护她。
  • 650字 观后感
    这部电影让我印象最深的是:一天晚上,敲钟大叔发现敌人又来扫荡时,毅然来到村头的老槐树旁,解下绳子,敲响了钟,向全村人发出了敌人入侵的信号。当钟声还回荡在高家庄时,日本总司令已经开了枪,敲钟大叔宁死不屈,拉响了手榴弹,与敌人同归于尽了。我被敲钟大叔这种舍己为人、无私奉献、一心为群众着想的精神所感动了。这种精神让我看到了战争时期老百姓的铮铮烈骨,也让我看到了老百姓不畏牺牲、坚强抗日的品质,正如毛泽东所说:“只有靠人民群众才能进行战争,只有靠人民群众才能支持战争。”
敲钟段落