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650字 初二每个人的心中都应有张画布，即使有缺陷，也要用自己的神笔去弥补，去圆满。画板前，我用心描绘着。描绘春天的明媚阳光，描绘夏天的葱葱树木，描绘秋天的累累硕果，描绘冬天的皑皑白雪。把青春的激情，生活的多彩，奋斗的汗水都绘上，组成最美的画卷。
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400字 三年级 叙事我想用我的画笔，描绘所看到的美好的一切，描绘五彩缤纷的世界。我想用我的画笔，把祖国湛蓝湛蓝的天空描绘下来，雨后一条七色彩虹挂在天空中，红艳艳的太阳在云朵中露出半张笑脸，雪白的云朵像一片片鹅毛，悠闲的飘荡在天空；我想用我的画笔，把祖国辽阔的大海描绘下来，那一望无际的海面下，铺满了五颜六色的贝壳，各式各样的小鱼聚集在一起，在生机勃勃的水草里面欢快的玩耍；我想用我的画笔，把祖国雄伟的珠穆朗玛峰描绘下来，那披着厚厚的冰层的山峰，在云雾缭绕中若隐若现，阳光普照下，闪烁着耀眼的光芒；我想用我的画笔，把我们美丽的翠苑二小描绘下来，我们的校园耸立在鲜花丛中，那里有活泼可爱的同学、有和蔼可亲的老师，还有催我们奋发向上的上课铃声…… 我深深的爱着这里所有的一切，我要当一名杰出的画家，把一切美好的事物都描绘下来，献给祖国，献给世界，献给每一个人……
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600字 初三 散文如果让你来描绘我们地球母亲的色彩，你一定会用以上几种色彩或者用别的亮丽的色彩来描绘我们地球母亲的青春色彩吧！可是我并不会用它们来描绘我们的地球母亲，你们可能会问你会用哪种色彩来描绘我们地球母亲呢？我会说我会用灰色来描绘她。你们一定会问为什么！那我来告诉你：
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550字 初二 散文西宁的冬天，多了一份喜悦。在学校、院子里、人行道上，满满的都是欢笑。孩子们追逐玩耍，打雪仗、堆雪人，似乎哪里有雪，哪里就有孩子们，哪里就不少欢笑，不乏快乐！西宁的冬天，多了一束阳光。大雪虽然隐没了太阳，但是这挡不住孩子们的笑容，每一张笑脸，每一个微笑，都是一束暖暖的阳光，照进大人的心里，温暖着这冰天雪地。西宁的冬天，多了一种色彩。看着美丽的画，图上描绘着飘飘洒洒的雪花，描绘着一张张笑脸，描绘着一双双冻红的小手，描绘着欣喜，描绘着美丽，描绘着世界上最缤纷的色彩——白色。
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200字作者描绘的笔触由小到大，由点到面逐层展开，由梨花“米粒般大小的嫩绿的小骨朵”到一朵完整的梨花，再是“千万朵梨花构成了一个雪白的整体”，到最后以遭春雨吹打后凋落的桃花来映衬春雨后的梨花的身姿——“晶莹”“洁白”，阳光下的梨花“成了金山”。对梨花的描绘是多方面的：有形状、姿态、色泽的变化与味儿。如果没有过细的观察及由衷的喜爱，是很难描绘得如此生动、细腻、形象的。
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450字 四年级 状物未来是未知的，没有人可以肯定它的糟糕，也没有人可以肯定它的美丽。只有我，只有我才可以描绘它的样子，因为描绘它的画笔在我手上，描绘它的色彩也在我手上。我可以让它成为一幅姹紫焉红的丰收图，也可以把它描绘成一幅只有黑、白两种色彩失败图，一切机会都在我的手中，我只要再努力那么点点，就会成功。
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450字 初一 抒情散文在这幅画的布局中，人物安排基本对称均衡。前景人物置于暗处，背景明亮，形成鲜明对比，在背光暗处的人物又以聚光来突出，形成不同的视觉层次。一束光线照在画面右边身着白色衬衣、深蓝色裙子的那位阿涅克剌再生的女工，她是欧洲绘画中描绘女工最完美的典型。画家用心描绘女工做工姿态的背侧面和她那半个脸颊和颈背上柔和流畅的曲线变化，以及那紧身衣裹着丰满身体的线条描绘，使这一女性造型具有极大的艺术魅力，体现了画家至善至美的审美观念。其他的人物造型都成了这一主角的陪衬。透过中景的拱形门，是另外一个光明天地：一群贵妇人正在欣赏织造完工的壁毯。那群贵妇人既是现实中的宫廷贵妇，也各自包含寓意：她们象征绘画、雕刻、建筑和音乐艺术。色彩华丽的壁毯上织绣的是提香名作《宙斯劫夺欧罗巴》，这反映画家对威尼斯大画家提香的崇拜。
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300字 三年级 叙事我有一个高达，是“关羽”。关羽可帅气了，手中的“青龙影月刀”是金色的在太阳光的照耀下闪闪发光的。它没带头盔的时候头上写着“关”字。它的鞋字像虎头，肩护甲像龙牙。头盔上有个珍珠是神珠，非常厉害。你的高达是什么呢？名师点评：小作者简单地描绘了自己所拥有的“关羽”的高达模型，将关羽帅气的形象描绘了出来，“手中的‘青龙影月刀’是金色的在太阳光的照耀下闪闪发光的”，“它的鞋字像虎头，肩护甲像龙牙”，小作者通过仔细地观察，描绘了“关羽”的所有装备，语言流畅，描写生动。但是作为四年级的学生，对于状物的文章，写得有些简短哦！
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300字 三年级 叙事名师点评：诗歌生动地描绘了童年，童年是一幅画，画中有心爱的玩具；童年是一首歌，歌中有多彩的生活；童年是一首诗，诗中有着美好的希望。小作者笔下的童年，老师认为更像一个美丽的梦，梦中珍藏着无穷的快乐。诗歌语言优美，形式整齐，富有诗歌的韵味和意境，将童年描绘得如此美丽。希望小作者能在今后的生活中找到童年时代的快乐和美好，永远保持着这份珍贵的记忆。（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2009-3-19 20:28:00
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300字 初一 散文在这幅画的布局中，人物安排基本对称均衡。前景人物置于暗处，背景明亮，形成鲜明对比，在背光暗处的人物又以聚光来突出，形成不同的视觉层次。一束光线照在画面右边身着白色衬衣、深蓝色裙子的那位阿涅克剌再生的女工，她是欧洲绘画中描绘女工最完美的典型。画家用心描绘女工做工姿态的背侧面和她那半个脸颊和颈背上柔和流畅的曲线变化，以及那紧身衣裹着丰满身体的线条描绘，使这一女性造型具有极大的艺术魅力，体现了画家至善至美的审美观念。其他的人物造型都成了这一主角的陪衬。透过中景的拱形门，是另外一个光明天地：一群贵妇人正在欣赏织造完工的壁毯。那群贵妇人既是现实中的宫廷贵妇，也各自包含寓意：她们象征绘画、雕刻、建筑和音乐艺术。色彩华丽的壁毯上织绣的是提香名作《宙斯劫夺欧罗巴》，这反映画家对威尼斯大画家提香的崇拜。